实用的一年级作文集合4篇
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一年级作文

时间:2021-08-16 09:51:05 一年级 我要投稿

实用的一年级作文集合4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的一年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的一年级作文集合4篇

一年级作文 篇1

  每个人都有自己的愿望。

  我也有自己的愿望。

  我的愿望是—变成一只自由自在的小鸟。

  如果我是一只自由自在的小鸟,我会飞变整个天空,看一看天上的云彩,看一看天上的太阳。

  如果我是一只自由自在的小鸟,我会把天上的情况告诉人们。

一年级作文 篇2

  假如我有一双翅膀,我就飞到彩虹姐姐那里,要来七种颜色的彩光;再到星星哥哥那里要来闪亮的星星;到泉水妈妈那里要来甜甜的泉水;还要到一些神奇的花园采来七彩花、钻石玫瑰、月季花、百合花。我还要学花仙子和蜜蜂酿蜜,把七种颜色的彩光、闪闪的`星星、甜甜的泉水还有那些神奇的花,倒入一口神奇的锅中。然后用我神奇的翅膀扇啊,扇啊,一种叫幸福的药水就这样制成了。

  我背着我的幸福药水,开始了长途旅行。我飞过连绵起伏的高山,飞到了一个小山村。看到一个小姑娘,在那里唉声叹气。原来,她失去了双眼。她看不到连绵起伏的高山,看不到清澈的小河,看不到春天那美丽的景色,她只能用心去感受大自然,她好可怜啊。我忙把幸福的药水洒到她的头上,她一下子就挣开了眼睛,她能看见了。她看到了大自然的美,看到了自己,看到了自己的好朋友。她和好朋友一起玩耍,她们是多么的快乐、自在啊!

  假如我有一双翅膀,我一定要让全国人民过上幸福快乐的生活,让这个世界只有欢乐,没有痛苦。

一年级作文 篇3

  在我的眼里,我对月亮的印象并不深刻,她模糊,若隐若现,仿佛一层薄雾散了。记忆的大门打开了……

  那是去年的一个中秋节,我来到爹爹家,爸爸带我去摘柿子,刚到柿子旁边,空气到处弥漫着柿子的芳香,简直可以把人吸引过去,这时,柿子已经成熟了,红彤彤的,像小灯笼一样挂在枝头,远远望去,犹如星星的幻影点在绿毯上,接着,我们个个像只猴子爬在树上,大显神功,准备大战一次。

  回到小院上,已经是傍晚时分了,大家把桌椅饭菜搬到院子里,大吃大喝起来,真香!顿时我感到一种天高地阔的感觉!我想起了陆游的一首诗,莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚,呵,可能农家就是内么悠然自得吧!

  吃过晚饭,新月犹如一只莹亮的小船,悄无声息的划入夜里,月光如水银泻满大地,给大地披上一层薄薄的银纱。爹爹带我们走入瓜田,在空寂的夜里,瓜屋的狗,叫了一声,惹得星星眨眼。走进了瓜屋,爸爸与爹爹谈笑风生,好不热闹,我便和好朋友一起玩起了捉迷藏,爹爹叫我们和他摘瓜,我高兴的在瓜田里左拍拍,右瞧瞧,终于挑到了一个西瓜,回到屋里,一切开,一股清香随着瓜汁飘了出来,我吃了一口,清脆雨凉爽只是喉中回荡,这时,月亮已经变的很圆,就像我的心情一样,月亮照大地,也照亮了我的心

一年级作文 篇4

  今天,我和爸爸兴冲冲地去水上大世界钓鱼。

  来到水上大世界,我和爸爸找了个凉爽的钓位,装鱼竿,绑鱼线,安鱼浮,支鱼护,撑抄网……一切准备停当后,在鱼钩上捏好鱼食,把鱼线远远地抛出去,就开始钓鱼了。

  忽然,鱼浮子微微动了动,我知道有鱼在吃食了。一会儿,鱼浮子又动了动,我的手痒了起来,再也按捺(nà)不住激动的心情,猛地提竿,可是没提上鱼来,只挂了个塑料袋上来。我叹了口气,说:“这哪里是在钓鱼啊,这是在搞水面清洁卫生!”

  我又在鱼钩上安上鱼食,然后扔出去。这次我学乖了,见鱼浮子微微动,我不提啦,只是目不转睛地盯着鱼浮子。

  “功夫不负有心人”,只见鱼浮子很快地动了几下。我的心情激动极了,猛地提竿,哇,沉甸甸的!鱼竿弯得像弓一样。看着鱼在水中不停地翻滚着,我开心极了。

  我牢记着爸爸说的话:“大鱼拽紧了,弄不好会脱钩的,要溜累了才提。”我握紧鱼竿,指挥着鱼在水中游动。慢慢地,鱼似乎没有力气了,任凭我摆布,我这才小心地把鱼提上岸来。

  哇!一条大鲤鱼,估计足有两斤重,鳞片有手指甲盖那么大呢!爸爸立刻赶过来,帮我摘下鱼。我激动地双手抱着鱼,把它放进了鱼护中。

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