月五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的月五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
月五年级作文1
天边暗了下来，像打翻的墨水一般，我赶紧跑下楼，准备开始观月。
月亮慢慢地升起来了，起初似一只小黄船在海洋中飘来飘去，渐渐地，月亮开始变大了，像一个干瘪的气球被慢慢鼓了起来，很快月亮便高高地挂在天空中，像一位魔法师，让大地的万物都披上了一层银纱，甚至地面都如下了霜一样，这让我想起《静夜思》中的一句话“床前明月光，疑是地上霜”。我多想让这明月钻进我的心里，带我去看看正在捣药的玉兔、砍树的吴刚和美丽动人的嫦娥所住的广寒宫。
古往今来，月亮在人们心中的位置始终是最高的，有人说月亮像小船、镰刀，有人说月亮像镜子、玉盘，有人说月亮像眼睛、月饼，我说月亮是天然的视频，是她勾起了无数游子的心，是她给了人们怀念亲人的回忆墙，是她变成了所有人的影子，使人不再想念。想着想着，我仿佛是一尊玉石雕像，来到大树旁边，顺着树缝望去又是一番风味，月亮成了一个若隐若现的小精灵，看她时她就把自己遮住，不看她时眼前总有一轮明月进入视野。
夜深了，行人越来越少了，只有我一人还在那儿痴痴地望月。
月五年级作文2
今年的五月，我来到了美丽的乡村，五月的乡村可以说是一年之中最美的了，那里到处有鲜花、嫩草和湖水，迷人极了，简直就是人间仙境！
我来到湖边，湖里的水清澈见底，还有小鱼小虾呢！湖水在阳光的照耀下，波光粼粼，如果是夏天，村里的孩子们在湖里游泳，是再好不过的!
岸上有许多麦穗，每根麦秆上都擎起了麦穗，那麦穗很丰满，每一粒都像要爆出来似的；那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，每个麦穗就是一个个跳动的音符，随风摇曳。那辽阔无垠的麦田，正在茁壮地生长着，麦子成熟了，农民伯伯们扛着锄头到麦田里收割成熟的麦子；男男女女都不怕热，头顶着烈日收割着，看着自己辛辛苦苦中出的麦子熟了，心中有股说不出的荣誉感，所以，顾不上天热，也不顾擦一把汗，只为早点把麦子收完，拿到晒谷场晒好!
五月，犹如一幅美丽的风景画，如果时间一直停留在五月那该多好啊！这样就能让我们尽情地享受这美丽的五月！
月五年级作文3
转眼间，炎暑逼人的七月已悄悄溜走，迎来了凉爽宜人的八月。八月，天高云淡，微风凉爽。
我期待八月，向往八月，因为八月是丰收的季节，八月是收获的季节，八月是农民欢乐的季节。
你看，这些枣树上的枣已经变得通红了，它们正在耐心地等待着人们的采摘。还有，玉米地里的玉米也都成熟了，一辆辆三马车满载着金黄的玉米，在田间地头奔驰，拉回自家小院。田野里的小草，在下过一场大雨之后，它们变得更加翠绿了。秋天来了，蚂蚱也多了，在草丛里一走，总会有蚂蚱蹦来蹦去，时不时地蹦到你的耳旁，蹦到你的肩上。田中的棉花也开始爱美了，它们在自己的衣服上绣上了朵朵洁白的绒花。
旁边，几行高粱羞红了脸，高粱根部的叶子被农民掀掉，只剩下腰部的几对叶片捧着红红的高粱穗儿在静迎朝阳。农民用来吓唬麻雀的假人儿威武地挺立着，而麻雀却站在了假人儿的头上东张西望。
小鸟和蟋蟀在树上唱着歌，正在欢庆着丰收的到来。
金秋八月，给我们带来欢乐，给我们带来遐想……
月五年级作文4
有时落在山腰，有时挂在树梢。有时像面圆镜，有时像把镰刀。相信你一定知道谜底了吧。它就是月亮。月亮是那么明亮、皎洁，如果我能到月球上游一圈，那么我一定会高兴地蹦起来。
我想着想着，就不知不觉地睡着了……突然，我醒了，走出家门，就在这时，我“噌”地一下飞了起来，飞过了地球，飞过了大气层，飞到了太空中，一只向月球飞去。在太空中，我看到了蓝白色相间的地球……还有身上长着圆圈的土星……我一直飞到了让人充满遐想的月球。
我停止了飞行，在月球上站稳了脚跟。忽然有一只兔子跑过来，我想：这应该是玉兔了，它对我说：“你是哪里人？”
我说：“我是地球人。”
玉兔说：“那你就来吧！非常欢迎您的到来！”
我说：“谢谢。”
玉兔把我带到了广寒宫，嫦娥请我吃人参果、蟠桃……还带我在月球上旅行，在这里，我看到了吴刚砍桂树的情景。
看着看着，忽然，我身体一沉，掉了下去，我吓得大叫起来，接着，就猛地醒来了。原来是一场梦啊！我想：这如果是真的就好了，我一定要努力把这个梦变成真的。
月五年级作文5
八月十五是一年一度的传统节日中秋节。这一天，我起了个大早，迫不及待地往奶奶家跑。在路上我看到人们都开着车往家里赶，路边果园里，苹果高挂在枝头上，像娃娃的笑脸。
奶奶家里很热闹!奶奶忙着做饭，有排骨、烧鸡、海鲜等。爷爷也没闲着，他有时给奶奶打下手，有时招呼着我玩，我高兴极了。吃饭时，我们全家围坐在饭桌前，爷爷边吃饭边和我们拉起家常话，告诉我们农村又盖起了许多幢楼房，告诉我们今年的苹果长得又大又红，告诉我们政府有许多惠民政策。听到爷爷讲的这些新鲜事，我感觉到农村发生了许多翻天覆地的变化。吃完饭后，大家一起来到院子中开始赏月。
望着天空中那皎洁明亮的圆月，情不自禁地朗诵起唐代大诗人李白的一首《古朗月行》诗:“小时不识月，呼作白玉盘……”是啊，那月亮像一个闪着金光的大玉盘挂在空中，又像一个可爱的娃娃脸。这时，我仔细一看，发现月亮上有一棵大树，旁边就是玉兔和嫦娥。我想像如果玉兔肯放下尾巴，拉我也上月宫里去那该多好啊!
时间过得真快，凉意渐浓，我们收拾东西回家了。
今年的中秋真快乐。愿天下所有的家庭都和和美美，圆圆满满。
月五年级作文6
月湖是位于宁波市中心一个历史悠久的名胜古迹，是宁波旅游的好去处。
月湖一年四季都很美。春天，月湖万物复苏、柳绿花红，早上，人们早早地来到月湖公园健身，有的在跑步、有的在打太极拳，有的在跳扇子舞……夏天，月湖里长满了荷花，荷叶挨挨挤挤的`像一个个碧绿的大圆盘，有的荷花才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。夏天的月湖就像一幅水墨画。秋天，月湖变成金黄色的了，一阵秋风吹过，地上的树叶随风飘动，真像一位位舞蹈家在表演。冬天，雪花飞舞，月湖的亭台楼阁、石桥、树木都披上了银白的新装，小朋友们在公园里搭雪人、打雪仗，玩得可开心了。
月湖，你是我们宁波一颗璀璨的明珠，是我们家乡的骄傲，我爱你，月湖！
月五年级作文7
假如我来到冬天,我会和好朋友们一起坐在那冰凉而松软的雪地上,我用手搂着她,而她又用她的冰凉的双手搂着我.静静地在这个宁静的冬天慢慢地等待着冬天那不易见到的朝阳.欢欢喜喜地露出笑脸,然后慢慢地不急不缓地往上“跳”.不一会儿,我们在那刚刚“跳”出来的朝阳的温暖下睡着了.
假如我来到刚刚过去的夏天,我会坐在山顶,静静地坐着的我,早已兴奋不已,实在是忍不住了,我起身向太阳要升起的地方走去,一个人突然拉住我说:“你看你,不就一会儿吗?快快回来,回来再等等”.我生气地坐回去,生气地等待着,果然不一会儿,太阳在一座山后露了一小半边红嘟嘟的脸,悄悄地望着人们,一会儿就不高兴了.
假如我来到那金黄色的秋天,每当一片金黄色(或者红色)的落叶从它的“母亲”身上慢慢地飘落下来,就证明它已经长大了,已经不需要妈妈的呵护.那一片片的落叶,就像我们一样.我们在长大以后都会离开爸爸妈妈去外边打工,所以我们和落叶是没有区别的.
我都希望在不同的季节,去另外一个自己想去的季节.
月五年级作文8
秋，扑入车窗的景色，使我产生了一种似曾相识的感触，那碧天的云，被秋霜洗染的野草，俨然成了一位饰着金色丽纱的处女。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神!那洁白的云朵，又像一位白面书生，正在轻轻吟诗。
你瞧，那硕果累累的果园，一串串圆溜溜的葡萄，像一颗颗纯紫的玛瑙;那圆嘟嘟的柑橘，有如千万盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼发光;柿子饱尝了煦暖的阳光, 那灯红笼似的果实，不时洋溢着丰盈的微笑。
你看，那丰收的田野里，大豆、高梁、玉米等农作物都成熟了，他们掩饰不住内心的喜悦：大豆给自已披上了金色的衣裳，裂开了嘴巴，迎接秋姑娘的到来;高梁涨红了脸，迎着秋风点头哈腰;玉米更是开心地露出了一排排金黄色的牙齿，在秋风中微笑。
秋天的雾同样迷人!让人有一种心旷神怡的感觉。起雾时，空气湿鹿鹿的，秋雾笼罩，像是给丹阳大地披上一层神秘的面纱。走进雾里，仿佛进入仙境一般，四周一片模糊的景像，只闻其声，不见其人，分不清哪是人哪是物，它让人产生无限的遐想。
秋风起时，虽让人有一种萧瑟的感觉，但秋天是我们每一个人都喜欢的季节，最美不过金秋十月，我爱迷人的秋天!
月五年级作文9
今天虽然是9月15日，可是教师节发生了很多事！请看下面的正文：
1。“9月7日老师对我们班说：“9月10日就是教师节了，我们班几乎同时小声的说要给老师买礼物，可老师却说，她自己不要买的礼物，希望是自己做的，或是把学习搞好，这俩样礼物就是给老师最好的礼物！”
2。“第二天早上，我们班的同学都给老师买了玫瑰花、康乃馨、…………可老师对我们说，下次不要再买花了，把买花的钱都攒下来，定书就可以了。~~可是我看的出来老师拿到花，脸上也漏出幸福的笑容……”
3。“我上学的时候忘买花了，看别的同学都买了，我的心感到很惭愧，快上课的时候，我的奶奶在我的教室门口，手里拿着2朵玫瑰花，我一看赶紧到门口，把花接了进来，奶奶说，我看到学校门口有好多人在买花，所以我就买了两朵花来了。我给了陈老师一朵玫瑰花，另一朵给以前教我们数学的老师，潘老师，我还给潘老师做了一张贺卡。
怎么样，这个教师节很好吧~~~~~！！！！！！！想看吗？想看就给我留言吧！~~
月五年级作文10
我去过无数的景点，其中一个景点令我至今都无法忘怀，那就是我那美丽的家乡。
那里山美、水美、人美。春天，清晨的露珠滋润着大地。世间万物迎来久违的春天。融化的泉水叮叮咚咚地唱着悦耳的歌声；田野里大部分是黄澄澄的油菜花，放眼望去好像一片黄色的地毯被勤劳、淳朴的农民们铺盖在田野上。夏天，河流成了人与动物的共同的玩耍地点。如果你在夏天时到我的家乡去旅行就会看到这样的情景：水里会有几个小孩子在水里玩耍、嬉戏。不时还会有一群小鸭子游戏水中。到了夜晚，乡村里更有一番风味呢！夏天里乡村里总会停电，这时乡村的孩子就会去捉萤火虫来玩。他们还会在漆黑的夜里玩捉迷藏。秋天，田野里一片金黄，那是农民们的劳动成果。一阵凉爽的秋风迎面吹来，稻田犹如波澜壮阔的大海。大雁排成人字形从天空中掠过，这是秋天的象征。冬天，房屋上、树上都披上了雪白的戎装。地上也铺上了一层雪白的地毯。田野里洁白的雪花给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。
我爱我的家乡！
月五年级作文11
烟花三月，是春姑娘缓缓迈来的脚步，是冬婆婆渐渐远去的背影。在这迷人的三月，百花齐放，枝头抹绿，草地也盖上了一层绿地毯，到处是一片春意绵绵的景象。
瞧，那寂寞多时的柳树姑娘，开始用和煦的春风洗起了自己的长发，洗得绿盈盈的。那绿，青翠欲滴；那绿，令人满心欢喜。
看，迎春花开了！那嫩黄嫩黄的小花，像一个个可爱活泼的小精灵，簇拥在一起，感受着大自然的美好与神奇。
听，那离去已久的黄鹂、百灵鸟、小燕子，全都回来了！它们在天空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地嚷嚷着，大概是在彼此祝福吧！
走，少先队员们去荒山野岭植树啦！我们迎着和煦的春风，在山野上、空地里植上一棵棵小树，将绿色布满青山碧岭。
啊，春天真是太美了！有句诗是这样的：“千里莺啼绿映红，水村山廓酒旗风。”真是太形象了！它把美丽的春天描绘得有声有色！我爱这繁花似锦的三月，更爱这多姿多彩的春天！
月五年级作文12
从古至今，有很多文人墨客都写过月。从小到大，我们最熟悉的古诗之一就是：窗前明月光，疑是地上霜。月是美景，也是游子们对家人思念的精神寄托。
小时候对月的印象是虚无缥缈的，说起月，我就联想到嫦娥和玉兔的故事，我时常幻想，是不是在月亮上真的在发生着美好的故事呢。那时我便爱上了月，爱上了它的神秘，爱上了它带给我的无限向往。
稍大一些后，我了解到，月亮的神秘来自天体的自转与公转，所以它有时会弯弯的有时会圆圆的。经过我们科学家登月后发现，月球上并没有生命迹象，一切都是人类的幻想。可在我有心事的时候，我还是爱着这一轮明月，喜欢来到窗前，观赏它在云海中的沉浮变化。
看着看着，我似乎发现了一些人生道理，就如诗句中说的人有悲欢离合月有阴晴圆缺，月亮的变化告诉我们，人生不如意者十之八九，总会有遗憾，也总会有过失，但它都会随着时间过去，有一天终会圆满，所以我们不能惧怕这些，要勇往直前。所以古代诗人喜欢月，它真的可以教会我们很多。
依然爱着月，无论阴晴，无论圆缺，爱她的淡雅，爱她的宁静致远。
月五年级作文13
我是一把椅子，普通的椅子。
我的弟弟也是一把椅子，被送到了我主人的妹妹家——长沙。我希望主人每天都坐我，几年来都如愿以偿，但自从主人买了沙发以后，我就成了家里的一个摆设。
终于有一天，也就是今年的中秋节，主人的儿子把我洗得干干净净，提议说：“我们应该回味过去。今天晚上，我就坐这把椅子赏月，你们也坐这种椅子，好吗？”主人和她儿子他爸也答应了。所谓“这把椅子”是指我，“这种椅子”指的是我的爸爸和妈妈。
到了晚上，小主人真的选择了我，我真是激动万分。我突然想起了弟弟，面对着夜空在心中默默地祈祷：“弟弟，你在长沙还好吗？想我了没有……”这个时候，我仿佛听到弟弟对我说：哥哥，我很好，不用担心……是啊，看着月亮，就好像看见了弟弟的脸。
想到这里，我不禁念起了小主人最近常念的那首词：“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高出不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
弟弟啊，你何时能回来？
月五年级作文14
金秋十月，硕果累累。
以前我最讨厌秋天了。看看，树木的叶子都掉落，光秃秃的一片，真难看。再看看，大街上的人们有哪个不是一件又一件衣服？好累赘。再说说，秋天早上寒冷，中午炎热。温度变化极大，要我们怎么选择穿衣呢？
唉，秋天的缺点可真不少。要我都说出来，给我三天三夜都讲不完。我真郁闷死了，只好到外面散散心。
农民们在田地里采摘蔬菜，满头大汗地工作着。一滴滴汗水滴在了蔬菜上面，滋润着它们。不知怎么回事，看到这一幕，我心里一阵阵的喜悦起来。
我跑进了果园里，看见果农们也在快乐地工作着。苹果又大又红，鸭梨金黄金黄的，香蕉一串又一串……果农们满心欢心地把它们装进篮兜。我的心又开始激动起来，不同的是，我对自己曾经对秋天的看法感到了愚蠢。
我又来到桂花田，一阵香气迎面扑来。嘿，真香！看得让人心醉。我惊奇了，在秋天还有这么香的花？我走近了桂花树，哦，太香了！我已经沉醉其中无法自拔了！一下子，我的负面情绪全部消失，我已经不可能再去讨厌秋天了。
秋天，收获的季节！
月五年级作文15
八月桂花香 在百花中，我的最爱是桂花，虽然它不如富丽堂皇，，不如月季娇艳欲滴，月月更新，但它的花蕊散发出阵阵芳香，这幽雅的清香使人如痴如醉，留连忘返……桂花树的茎是黄褐色的，花是金黄色的，花朵很小，每朵花由四瓣组成，中间有几丝花蕊。花朵小花一丛丛，一簇簇在墨绿色的树叶衬托下显得格外美丽。我用手轻柔地摸了摸叶子的边缘，感到很刺手，一看，原来在叶子的边缘有像锯齿形有小刺。桂边树挺拨直立，枝繁叶茂，它淡淡而轻的花香了整他校园。桂花树还是我们的老朋友呢！夏日炎炎的大，为我们遮阳。
下课，同学们在树阴下嬉戏玩耍；中午同学在桂花树下乘凉凉；下午，它就送来清雅的花香，使同学们神清气爽，心旷神怡……桂花不但香而美，它的作用很多，可发做桂花糕；把桂花去小枝，再晒几天太阳，可以加在荼里泡荼，过年时间可以做糕。桂花的一生是为人们无私奉献，为我们遮阳，避暑为我们带了花香，可以不夸张地说桂花香是香是香飘十里的，桂花香飘呀飘，飘遍了整个校园，飘醒了同学们贪婪的大脑，也飘进了我的心坎里。真不愧为—八月桂花香。
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