回忆六年级的作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的回忆六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
回忆六年级的作文 篇1
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面......耳畔回荡着这首听过无数遍却依然还有感觉的《童年》，那些遥远的近乎已经陌生的记忆，一点点的在脑海中晕染开来……
童年的记忆里，阳光总是那样的温暖，路边也总是开满了不知名的小花儿，总是可以没心没肺的不去想明天，偶尔也会感慨什么时候才可以长大，像只小鸟似的无拘无束，自由自在。不用每天写作业，不用担心考试考不好爸爸会不会不在试卷上签字，可以买自己喜欢的漂亮的衣服，也可以看动画片看到天昏地暗。
童年，总是会有着跟大人不一样的世界观。提着比自己还大一号的桶装花生油，开心的去跟小朋友和泥玩儿，妈妈说，你是妈妈在很远的小河边捡到的，再不听话把你送回去。好吧，乖乖得闭嘴，转过身去写作业。现在想想，妈妈拿这句话当灵丹妙药百试不爽，糊弄了我一整个童年。
小时候听收音机，以为里面真的住着叔叔阿姨，好奇怪他们会不会太拥挤。地理老师说，地球是一个圆形，而且每天都在转，突然会担心万一他哪天累了不想转了，我们会不会掉下去。
看当时红极一时的白素贞，以为自己每天闭关修炼，也可以练就她那样的超能力，那样的话，就可以看那个老师不顺眼就把他定格在讲台上，岂不是会很好玩儿。
童年看过的'动画片，玩儿过的游戏，折过的纸飞机，收集过的小卡片……那些承载了童年快乐的瞬间，虽然已经模糊出了记忆，但是那种简单而纯粹的快乐，我想，我愿意珍藏。
回忆六年级的作文 篇2
一阵微风拂过，平静的心荡漾起那段难忘而又美好的回忆，那回忆至今留在心头久久不散！
依然记得在那石头路上凹凸不平的路，在我当时只有六岁时，真是有种可怕的感觉，尖锐的石头边缘就好似一把把锋利的刀刃，一不小心就会被它“误伤”。
那天我和几个小伙儿到田里去玩，不得不经过那条石头路，我们互相扶着，就好像“铁索连舟”，提心吊胆地走着。
一习凉风吹过，无奈儿时体质不好，脚一受冻，一抖，整个人便摔了。自己摔了倒好，还可以做一回“铁骨铮铮”的汉子，咬咬牙关也就忍过去了，但是这把他们也拉下了水，四人一起摔倒。
“对不起。”我忙道。
“没事，没事，被石头顶到了而已。”比我大两岁的阳阳轻松地道。
“诶，你的腿受伤了。”一个朋友指着我的腿道，果然被擦掉了一块皮。
我试着站起来，“啊！”随着疼痛我，顿时双腿无力又摊在了地上。
“你等一下。”其中最小的一个朋友马上跑回家里去。“小心！”他差一点就要与我“同病相怜”。
没一会儿，只见他在此弯着腰，手脚并用地来到我身边，撕开两个创口贴帮我贴上。
“谢了。”顿时，我庆幸，有这么好的朋友。
阳阳思索了一下道：“我们把他背回去吧，他走不了了。”
说罢，阳阳背起我，他们扶着我，他们不仅要面对难走的路，更要在意我，石头发出“狞笑”声，但是他们则毅然地前进……
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”，友情之歌飘荡在田野之上。
回忆六年级的作文 篇3
回忆是甜蜜的；回忆是苦涩的。但也是不可缺少的，因为那将是我一生最美的记忆！
刚进入小学。一切都好陌生：陌生的老师，陌生的桌椅，陌生的同学，还有陌生的阳光。每个身边的朋友都用小孩独有的狡猾的目光注视着一切，仿佛要将所有都看透。那时的我天真的认为：多么有趣的学校啊！慢慢的，我进入了六年级。经过最后一学期的努力。我终于毕业了，这么久我才认为我终于有了自己拥有的一样东西：毕业的开心。当时的心情只有自己经历过才能体会到。可是，这时我回头看才发觉我竟然忘记了那么多！忘记了辛苦的老师，忘记了身边总支持自己的同伴，忘记了一起努力的父母，忘记了学习中那无尽的快乐。原来我拥有这么多，当然我还拥有着自己丰富的记忆：酸甜苦辣咸。一样不缺！谢谢，谢谢让我拥有这么多！让我这么幸福！
回忆学校，一排排杨柳英姿飒爽，微风拂过飘起千万嫩绿枝芽，像是仙境般美丽；回忆老师，那个总在做着演题的人，那个脸上慢慢出现皱纹的人，那个自己身体不好却还笑着讲题给我们的人；回忆同伴，那个认真安慰我的她，那个在篮球场上挥洒自如的他，那个会讲笑话给我们的他！回忆甜蜜……
笑容，泪水，激动，呐喊随风飘散。永远的记忆绝不会溜掉，因为那是属于你我之间永远的友谊，快乐！
回忆六年级的作文 篇4
小学是最长且最快乐的时光，我们童真却正在慢慢成熟，我们稚嫩的声音也在慢慢变的成熟，我们的一切一切都渐渐成熟，而现在的我已经离开了那个让我哭过让我笑过的母校。
现在，我已经离开了母校，但是一年级入学的第一天的情景还历历在目，在我脑海中徘徊。小学，多么美好，我认识了许许多多的朋友，可是这一切就像梦一样，一晃而过。我怀念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那个六年三班去，与同学们嬉闹，玩耍，八卦。如果让我重回小学，同样的同学，同样的老师，同样的班级，我会义不容辞的同意，无论让我付出任何东西。如果看到这篇作文的是五年级的学弟或者学妹，请你们珍惜即将到来的六年级吧，不要想我一样，失去了才会后悔。时间匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就会白白流失，知道耗尽......
我想在这里说一声：母校，我爱你！
回忆六年级的作文 篇5
六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！
记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！
在学校与同学们的嬉戏声，与同学的欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！
六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了，！
母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！
回忆六年级的作文 篇6
周末休息在家，我在整理书架的时候，掉出了一本相册——我的幼儿园毕业相册。我迫不及待地翻开相册，一张张旧照映入眼帘，一段段回忆涌上心头。在一堆照片当中，对我印象最深刻的就是在龙山剧院敲水鼓的照片。凝望着这张照片，我的记忆瞬间被拉到了三年前。照片中的我，长长的头发，肥嘟嘟的脸庞，记得那时还是实验幼儿园大班的学生。
当时，学校要举行两年一届的“蒲公英专场文艺汇演暨大班毕业汇报演出”，其中，有一个节目是水鼓表演。负责水鼓指导的刘老师来我们班选拔，我积极报名参加，经过层层筛选，我终于成为了水鼓队成员。因为表演在即，训练时间短、任务重，所以刘老师分秒必争，在训练中对我们的要求也很严格。不但每天中午要练习，晚上也要练习，甚至回到家吃好晚饭也要赶去园里训练。因为我们在这之前没有接触过水鼓，根本不知道怎么敲，刘老师不厌其烦地教我们基础手法，练到一定程度，她再教会我们换位。经过一段时间的辛勤练习，我们打得越来越好，离表演的时间也越来越近。参加晚会的那天，爸爸早早地把我送到了龙山剧院，刘老师对我们进行了最后一次彩排。晚上八点，晚会正式开始。老师们在后台紧张地给我们化妆，帮我们换上蓝白相间的亮片表演服，替我们穿上又酷又炫的漆皮鞋，我们每个人都像明星似的。当前台的主持人开始报幕：“接下来，请大家欣赏水鼓表演！”主持人话音刚落，我们按原先排好的队伍冲上舞台。一开始，我特别紧张，心砰砰直跳，感觉快要跳到嗓子眼了。随着表演的深入，我们打得越来越好，观众的掌声一浪比一浪高。表演结束了，刘老师激动地抱着我们说：“孩子们，你们真厉害，我为你们骄傲！”因为这个节目观众反响特别热烈，我们被实验幼儿园分园的老师请到了他们的毕业晚会，使我有机会再一次站上舞台。我合上了相册，眼前还播放着那年打着水鼓的景象，鼓棒敲击着鼓面，水花四溅，溅湿了我的衣裳，也湿润了我的双眼。我好想念我的老师，想念我的伙伴……
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