精选读三年级作文七篇
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读三年级作文

时间:2022-04-27 17:05:20 三年级 我要投稿

精选读三年级作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的读三年级作文7篇,欢迎大家分享。

精选读三年级作文七篇

读三年级作文 篇1

  读了一本好书,名叫《雷锋的故事》,他的童年很悲惨。他从小就失去了爸爸、妈妈、哥哥和弟弟,还有一次被恶狠狠的地主婆砍伤了手背。

  雷锋是一位从不乱花钱的人。县委决定在辽阔的团山湖开办一所农场,但是资金不够,他们让全县的青少年捐出自己的钱。锋一听到这个消息后,立刻跑到自己的宿舍里,拿出他省吃俭用节约下来的钱,一点儿也没有给自己留,全部都捐了。像我们同学们每年都要捐款,捐给那些灾区的孩子们,有的同学身上有很多钱,但他只捐一点,还有很多留给自己用,有的同学和雷锋一样,把自己身上所有的钱都捐了出去,还有的'同学捐了自己所带钱的一半我会把自己带的所有钱都捐了,我要向雷锋学习要做一个有爱心的人。

  雷锋是一位乐于助人的人。有一次,他外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋买了去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:我是解放军,住在中国。”他做的好事数不胜数,做一天的好事人人都可以做到,但做一辈子好事,不是人人都可以做到的,但他却做到了,他很让我敬佩。

读三年级作文 篇2

  阅读可以陶冶情操,解答心灵的疑惑;阅读可以增长见识,认识外面的世界;阅读可以丰富人生,增长智慧和才干。一本好书就像一位知己,伴你经历风风雨雨。在我的书柜里,就有许多这样的知己。

  古人云:读万卷书,行万里路。我的爱好就是阅读。读名著,可以品尝到文学的`硕果;读校园小说,可以感受到轻松和幽默;读军事天地,可以领略世界科技的发达;读哲理故事,可以懂得人生的真谛。每一本书都是良师,更是益友,在需要的时候陪我共渡难关。

  当我为一些小事苦恼时,拿起一本书,所有的烦恼都会云消雾散。

  当我闲得无聊时,拿起一本好书,书中有你想知道的东西。时间成了潺潺的小溪,很快从身边流过。把有用的知识装进大脑,这是阅读带来的乐趣。

  有时我会对着书微笑、默叹、深思、伤感,甚至流泪,只因为书是我的朋友。

  人生最快乐的事是什么?就是能捧一本好书,无人打扰,细细地品味。阅读可以充实我的人生,我从阅读中不仅得到了知识,还有快乐和做人的道理!我爱阅读,我爱书!

读三年级作文 篇3

  读了短文《勇敢的小孙女》,我的心情久久不能平静。我被6岁的莉娜勇敢果断,抢救爷爷生命的事,深深地感动着。

  这篇短文主要写了6岁的莉娜在爷爷被大火烧伤的紧要关头,沉着冷静,勇敢果断地单独驾驶拖拉机,把爷爷送到村卫生站,为抢救爷爷的生命,赢得了宝贵时间的事。赞扬了莉娜处变不惊、随机应变,沉着果断的优秀品质。

  当莉娜的爷爷被大火即将吞没,生命垂危,他要莉娜去村里喊人时,我想莉娜一定会吓得哇哇大哭,茫然不知所措。这时我真的为莉娜爷爷的生命担忧,为6岁的莉娜着急,她会怎么办?出乎所有人的意料之外,莉娜竟然临危不惧,沉着冷静地单独驾驶拖拉机,把爷爷送到村卫生站,为抢救爷爷的生命,赢得了宝贵的时间。令医生和所有的`人对莉娜肃然起敬,赞不绝口。这时的我,一股对莉娜的无限敬佩之情从心底油然而生,感动得热泪盈眶。我怎么会想到,一个6岁的女孩,在她的亲人命悬一线的时刻,竟然如此大智大勇,是一位多么可歌可泣的小英雄啊!

  读罢短文,掩卷深思。看看莉娜,比比自己,想想自己平时所作所为,真的让我感到汗颜,令我无地自容。记得有一次,爸妈都不在家,奶奶犯了心脏病,看到奶奶那苍白的脸,浸满汗珠的额头和难过万分的表情,竟然吓得六神无主,束手无策。多亏邻居及时拨打120。否则,后果不堪设想。每每想起此事,我就心中阵阵不安。我想,以后莉娜就是我的榜样。遇事做到沉着冷静,勇敢果断,让所有危险的事情化险为夷,转危为安。

读三年级作文 篇4

  一个宁静的午后,一间安谧的阅览室,陶醉于书中的我,以忘了时间。“回去啰!”直到妈妈在我耳边提醒时,才想起我已读了一个下午的书了!不知从何时,我-爱上了阅读。

  也许是书中引人入胜的图画吸引了我。图画让我知悉了伟人的外貌;让我了解了恐龙的形容;让我知道了昆虫的构造;更让我认识了宇宙中数也数不完的奥妙,使我爱上了阅读。

  也许是阅读的书中源源不绝的文字抢走了我的目光。有趣的、生动的、感人的字句将我带进另一个“世外桃源”,不断让我惊艳不已,如爱因斯坦的智慧、海伦凯勒不向命运低头的`精神不断让我热泪盈眶,这个“世外桃源”中有哭有笑、有悲伤有欢乐,使我越来越喜爱她。

  也许是读完书后的成就感爱上了我。让我每次读完书后,只要与书中有关的课程,我都能易如反掌的回答老师、作业的问题。因为如此,使我更加进一步的爱上阅读。

  “阅读”是我课程上的第二位老师,是我最佳的休闲活动之一,更是我心目中最棒的补品,因此我对阅读乐此不疲。

读三年级作文 篇5

  今天,我读了一本叫《青铜葵花》的书。小女孩葵花因为她的爸爸不识水性,从船上摔了下来,淹死在河中,从此葵花没依没靠了。青铜因为再一次大火中不能说话了。从此,葵花住进了青铜家。青铜把 葵花当做自己的'亲人。他们的感情很深,每次葵花上学放学青铜总是跟着,生怕嘎鱼在路上欺负葵花。可是好景不长,在葵花十四岁那年,葵花被城里人接走了。从此,青铜每天都坐在大草垛上,向远处望着,期盼着葵花从远处归来。

  、忽然,青铜似乎看见了葵花,他忘记了自己正坐在高高的大草垛上,他迈开脚步重重的摔了下来。不知过了多久,他醒来却看见葵花正向自己招手,他竟然喊了一声“葵花”。这是,在一盘赶鸭子的嘎鱼听见了,顾不上鸭子便向青铜家跑去,边跑边叫“青铜会说话了,青铜会说话了” 我读完这本书,我觉得文中主人公青铜是一个虽然不会说话,但却是一个很善良,勇敢的男孩。葵花是一个懂事,乖巧的女孩。文中两人的感情很深厚,很让我感动。,

读三年级作文 篇6

  真好,妈妈终于答应给我买我梦寐以求的《心灵鸡汤》了。从书店的营业员手中接过书,我爱不释手。刚一回家,我以刘翔跑步跨栏般的速度,冲到我的房间,关上门便如饥似渴地读了起来。时间一分一秒的从我的眼皮底下偷偷地溜走了,不知不觉地就要吃饭了,妈妈喊我几遍见我都没有反应,便使出了江湖早失传的“河东狮吼”来,可我正在书的世界遨游,压根没听到妈妈那种狂吼的叫声。妈妈生气了,便冲出客厅来到我的房间,重重地打了我一屁股,这一打,硬生生地把正在书中遨游的我给拉了回来。妈妈几乎是欲哭无泪地对我说:“你这孩子,都这么大了还不听话,以前可比现在听话多了……”我急忙捂住耳朵,心想:这时的妈妈和西游记里的唐僧是一样的`。于是,我赶忙跑到客厅去吃饭。

  吃晚饭,我一溜烟地跑到房间又打算重新进入书的世界,猛然发现书没了,我十分着急,便打开衣柜,一通乱找,没有!我又打开一个衣柜,啊!找到了。我把书拿出来,一看,原来是《格林童话》,终于,功夫不负有心人,我在打开第三个衣柜时,突然发现我的《心灵鸡汤》,我怕被妈妈发现我已经找到了《心灵鸡汤》,便打算晚上十点再看。

  我熬过了一个下午,吃完晚饭,我又开始了漫长的等待,这时的我才知道时间是多么的漫长。

  九点了,我躺在床上,因为可以看书了而高兴,合不上眼。时光又过了一半,看了看闹钟,啊,十点多了,我一个鲤鱼打挺,小心翼翼地关上门,打开台灯,又翻开了心爱的《心灵鸡汤》,一页,两页,十分钟,二十分钟,一个小时,终于看完了,我伸了伸懒腰,正准备睡觉,突然发现妈妈就在我的眼前。

  妈妈一字一顿地说:“这本书暂时交给妈妈管理。”这是的我体会到了失去心爱的书的滋味。

读三年级作文 篇7

  一天下午,我们学校举行了一次别开生面的朗读比赛。我将代表三(2)班去参加这次比赛。

  我此刻的心情既激动又紧张,台上的一个个同学都读得非常流利、有感情,我都感到有点力不从心了。正在我坐立不安的时候,兰老师突然宣布:“请10号选手叶锦阳上台为大家朗读。”我一听,如同头顶上炸了个响雷一般,顿时愣在那儿。可是我心里想:只要我勇敢些,就一定能行。在同学们的再三催促下,我硬着头皮大胆地走向讲台,全场寂静无声,一双双眼睛紧紧地盯着我,我的手心捏出了汗,汗珠雨点般地落下来,满脸羞得通红。=

  看看同学们,我心慌意乱,一时不知从哪儿读起,这时的我急得像热锅上的蚂蚁团团转。只见老师拍拍胸口,摇摇手,示意叫我不要怕,一定要好好表现。我才沉住气不紧不慢地翻着书,终于找到了。我赶紧读了起来,老师又望了我一眼,用慈祥的目光鼓励我,并朝我微笑,顿时我感到有一种神奇的'力量使我流利地读了下去。我果然一字不差地读完了,听边上的人说,感情表达得非常丰富。我飞似的跑下台,心里觉得轻松多了。老师微笑着说:“读得真不错!”

  评委们亮了9.51的高分,同学们的欢呼声、掌声响成一片,全场顿时沸腾起来。我迈着大步走向领奖台,耳边不时响起雷鸣般的掌声。我拿着奖状,从心底里发出快乐的呼喊:“我终于胜利了。”

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