六年级作文集合5篇
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六年级作文

时间:2021-08-11 11:39:54 六年级 我要投稿

六年级作文集合5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文集合5篇

六年级作文 篇1

  我们每天都在学校里沉闷地过着,在某一天,我的心里浮现了一个节日——娱乐节,然后便沉浸在想象之中……

  娱乐节到了,同学们像疯了一样到处奔跑、聊天、玩耍。不知什么时候,一旁的老师也加入进来,这个节日有习俗,我来告诉你!

  当然,在这一天,任何人都不得工作、学习,只得娱乐。你们可能会问:“那谁安排节日呢?谁负责收钱呢?谁扮演小丑之类的人娱乐大家呢?”放心,早有安排。安排节日就在前一天弄好,如果有昆虫爬进机器里,拿在娱乐节当天弄,因为这也是一种娱乐。所有的游戏和活动都是免费的,至于那些主持人,就有想当的人当。小丑谁当?当然是校长啦,平时一副“生人勿近”的模样,也应该放松一下啦!

  活动将在前一个月征询我们的意见,受欢迎的游戏多一些,另外也会增添一些令我们目瞪口呆的新游戏和一些网络上的游戏(真人版):大冒险、找不同、对对碰……也会安排一些桌椅和牌,让大家自由聚在一起玩。也会在街边贴一些令人赏心悦目的图画和一些金光闪闪的装饰品,可以供人观赏。

  哦,对了,还有一个必不可少的习俗,所有人必须成群结队地去玩,这样更热闹些。

  食物谁负责?这就是学校里的“厨神”——饭堂阿姨大显身手的时候了。这会以比赛的形式进行,规则是:1、食品要成某种物品、字或动物的模样。2、食品由我们试吃。3、获胜者可以尝遍每一位选手的手艺,其他选手只能吃自己的。这样子同学们能大吃一“斤”和大饱眼福了;阿姨们既能感受到比赛的快乐,又能大饱口福。每一道菜都上了,都栩栩如生,同学们看得口水如瀑布般流下来。同学们和阿姨们都小心翼翼地吃着,吃的津津有味。

  “铃铃铃……”上课铃响了,把我从想象拉回了现实。但我由心发出了感叹:“娱乐节真好啊!”

六年级作文 篇2

  星期天的早上,我忐忑不安又兴致勃勃的走出家门。虽然天气不好,还起雾,但没影响我高兴的心情,今天是比拼美食的一天。

  我一进教室,引起了好多同学的注意力和好奇心呢!我好开心。比赛正式开始,“有请一号大厨———黄天阳!”只见黄天阳端着一个小碗,自信满满地走向讲台。“这里面是什么美食?”大家的食欲和好奇被黄天阳引出来了。她打开碗盖,我们看到了六个大土豆丸。“这是我自己做的‘土豆丸子’”。接着介绍了制作过程。“我可以吃一块吗?”刘老师在一旁都要流口水了。“当然。”哈,黄天阳可真大方呀。

  “有请二号大厨邹坤光!”邹坤光只是笑,好灿烂的笑!走上去时,他旁边同学闻到那土豆的香味了,恨不得咬几大口。“好香哟,这又是什么呢?”刘老师忍不住了,想直接打开叉一个吃,但被我们阻止了。邹坤光给我们看,“原来是麻婆土豆块。”那土豆块是金黄色的,上面撒满红色的辣椒,香气迎面而来。正方形的像埃及风情四射的房子,三角形的像埃及的金字塔,菱形的像埃及艳后镶嵌在额头上的猫眼。

  “有请三号大厨——杨卓行。”我笑咪咪地走上去。齐刷刷地,全班的脑袋围了上来。刘老师打开了小碗,甜辣酱的味道飘了出来。刘老师又打开了另一个碗,像一滩黄金般沙子的土豆泥展现在大家面前。刘老师使劲的闻。刘老师,你不是想吃吧?接着我介绍了土豆泥的制作过程。

  “自由时间,开始。”同学们欢呼了。两个一伴、三个一群、四个一团。一大群女生和男生都来吃我的土豆泥。不过,更多的是吃肖珺婕的油炸薯条,其次才是我的,最后是李磊磊。

  今天真高兴,品尝到自己做的东西呢,还找到了小馋猫——瞿文浩。不过我认为刘老师才是一只大馋猫。

六年级作文 篇3

  参观花博会 电话铃响了,吵醒了在床上睡觉的我。

  爸爸接起电话等了一回说:“好”我问:“爸爸是谁打来的?”爸爸说:“是一位叔叔,说带我们去看花博会。”我高兴的跳了起来。爸爸,妈妈,叔叔和我一起来到了花博会。来花博会的人真多,人山人海,车子也很多,排成一条长龙。我一进门就闻到一股香味,那是君子兰发出的,听别人说这种花很昂贵,要两万多元才能买到一盆。我们又来到一间房子,一进门就看到一只展翅待飞的鹰,它是树根自然形成的,没有任何人工加工。出了门我们来到了两棵树下,我抬头一看,这两棵树的树枝居然长在了一起,好像两个人亲密的握手。我们又参观了石头区,有一块石头我觉的最神奇,石头是五颜六色的,里面镶嵌有一朵菊花。它不是真花,而是由很多小石块组成。这是自然形成的菊花石。我们还参观了很多很多,有树根雕成的马,牛,龙……还有几亿年前的石头。

  晚上到了,叔叔说:“我们回家吧!”我恋恋不舍的回家了。

六年级作文 篇4

  黄昏散漫的`柔光撒在乡间小路上,不断去延伸,貌似没有尽头似的。而那,便是我心中的心灵乐土。

  乡间小路是我的挚爱。那路上的风光,不知已看了多少遍,却每一次都觉得不同,带给我每一次不同的感受。平日里的我,除了学习与家吧,这小路便是我最好的去处。没有城市的喧嚣,没有老师的孜孜不倦,没有同学们的欢声笑语,有的,只是得到的感悟。这条路的常客或许只有我来光顾,如果说我自私,我承认,这是只属于我的挚爱。

  乡间小路是我的听客。他就似我的朋友,听我的委屈,听我的喜悦,听我的抱怨。他也并不是无声回答我的。笑了,便吹来凉爽的风;哭了,树叶互相拍打;疼了,湖畔荡来不一般的波浪。他每时每刻都在倾听着我的心声,为我而骄傲。

  乡间小路是我的灵魂。这世上,有多少人知道这光景,即使他比北京紫竹院还要幽静;即使比卢沟桥还要坚定;即使还比亚特兰蒂斯还要不为人知。这就像是我的灵魂,有多少人知道我呢,我有着坚定的精神,比平常人安静许多,这不是内向,只是我想得多罢了。这乡间小路的确存在与世上,只是不知道罢了。

  静谧的夜,草丛中的蟋蟀在呻吟;远方传来的汽笛声,还带着缕缕归家的思念;皎洁的月光,映在小泉里,映出了我对那昔日乡间小路的思念。呵!我何时才能再去看你一眼,不知你变了多少,你年轻的容貌永记我心中,即使你变成大城市的被人践踏的人行道。我会永远记得你因为,你带给我的,是最美好的童年啊!

  我每天都祈求着,慈祥的上帝呀,愿你不要让城市的海洋把我最挚爱的小路给覆没。这的一切是多么让我迷恋呀。如有一日,你到这来,说不定会整条乡间小路上,都会回荡着我对小路吟诵的“书山有路勤为小胫,学海无涯苦作舟。”

六年级作文 篇5

  你知道吗?在未来,有许许多多的人类要到海洋中去居住!

  现在已是20xx年,我们人类已经在海洋中居住了,人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中!还用很多人类已经在海洋中学习、工作了!你看,有一家三口正在海洋之中郊游呢!爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢!妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢!他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍!

  到了该吃午饭的时候,妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥!我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子,让人看了就舒心!我又把目光转到了陆地上,我就驾起我那两地共用的多功能小轿车,准备去我那已经10年没有回过的陆地上,准备去看一看陆地上都有哪些变化!

  只听“啊”的一声,我仿佛是在做梦:陆地上的人类早已不见了,只有大自然的动物了!突然,也不知是什么动物正在向我追来,我一见事情不妙,就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中!……

  这是,妈妈叫了我一声,我的幻想才结束!我们一定要保护环境,不随地乱扔垃圾,因为只有这样,我们到未来才能在海洋中居住,从海洋中索取更多的高蛋白食品!

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