【实用】六年级成长作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级成长作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级成长作文 篇1
课余时间同学们在一起闲聊，不知谁说了一声，“你们有没有听过让自己落泪的歌曲？”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》，每每听到这首歌，我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童，感受到他们对和平的渴望。
千百年来，无数的人们为了和平而奋斗着，拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字，“和平”。人们渴望和平，渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路，但只要大家齐心协力，就会创造奇迹，获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难，我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。
我们现在生活在和平时代，尽情享受着和平所带来的幸福和快乐，沐浴在温暖的阳光下，享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方，却连年战乱，无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报，那令人猝不及防的炮火，那倒在血泊中的亲人，那撕心裂肺的呼喊，那孤独无助的眼神，无不控诉着战争的罪恶。
而我们国家的形势也不容乐观，周围邻国对我们的土地虎视眈眈，战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空，成为中国人民头上的利刃。
做为一名新中国的小学生，生活中祖国温暖的阳光下，也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智，则国智，少年强，则国强，少年独立，则国独立，少年自由，则国自由，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我一定要好好学习，建设祖国，捍卫美好的和平，在阳光下自由地成长。
六年级成长作文 篇2
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐！
六年级成长作文 篇3
小鸟在阳光下自由地飞翔，花朵在阳光下尽情地绽放，而我像一株幼苗每天都沐浴在阳光下茁壮地成长。
母爱是第一缕温暖的阳光。从我呱呱坠地到我一步步的成长，妈妈都是我最温暖的港湾，即便冰天雪地里妈妈的爱也能温暖如春。因为有了第一缕阳光我得以健康成长。
老师是一缕智慧的阳光，我的每一个进步都伴随着老师辛勤的汗水。记得四年级的一次月考，语数两门都考了六十多分，老师看到我的成绩报告单后让妈妈去学校一趟，我心里忐忑起来，心想：糟了，这下我摊上事了。没想到我和妈妈到了老师的办公室后，老师没有批评我，很和蔼地分析了我成绩下滑的原因，还给了我许多的鼓励。一日为师，终生为父。敬爱的老师在您智慧的阳光哺育下我茁壮地成长。
同学是一缕明媚的阳光，五年来，我们建立了深厚的友谊，许多开心的往事让我刻苦铭心。谢谢你----亲爱的同学们，有你们的相伴，我快乐的成长。
就这样流年似水，时间像一条宽阔的大河载着那些快乐的成长故事一路前行，一年又一年，成长的路上阳光明媚，雨露芬芳，成长的点滴繁花盛开，摇曳多姿……我在阳光下成长，永远阳光。
六年级成长作文 篇4
转眼间，我已经小学六年级了，但我总是回想起幼儿园时看书的情形。尽管那时我还不认识字，但精美的画面总能深深地吸引着我。
后来，我上小学一年级了。老师首先教我们的就是汉语拼音。“b、d、p、q、f、t”这几个音一直在我的嘴中回旋。“b”和“d”都有两个半圆，这对“双胞胎”，总是被我混在一起，读错了音，我还会忿忿地埋怨。之后，我熟练地掌握了拼音知识，就可以看注音版的书了。但是很多字会读了却又不懂它的意思。这时，爸爸就教我另一个法宝：这个法宝既可以教我读音、组词，还能教我理解词意，那就是——字典。于是，字典就像一位无声的老师为我开启了识字之路。识字路上，我也闹了不少笑话。
记得上小学一年级的一天，我在看一本名叫《小气的猪》的故事书。当我读到“吝啬”时，我不知道这个词的意思，就赶忙跑去问正在看电视的爸爸：“爸爸，这个词语什么意思啊?”爸爸看见我能不懂就问，高兴地说：“这个词语的意思就是小气。”我好像得到什么宝贝一样，蹦跳着回房间去了。
到了晚上，姐姐他们一家人来我家吃饭。妈妈很喜欢姐姐，就把好吃的、最大的鸡翅先分给姐姐，然后一个个分下来，最后才轮到我。我看见自己的鸡翅只有姐姐的三分之一，而且碗里还有更大的`鸡翅，很不高兴，就站起来大喊：“妈妈好齐墙(吝啬)!”大家都楞住了，很纳闷地看着我。爸爸问：“你说的‘齐墙’是什么意思呀?”我很自豪地说：“就是小气的意思啊!”爸爸恍然大悟，紧接着就是一阵大笑，这个笑在我的记忆里持续了有5分钟之久，好不容易忍住不笑的爸爸终于发话了：“小笨蛋，这个词读‘吝(lin)啬(se)#39;!”听到爸爸的话，家人们也大笑不止。我羞红了脸，低头跑进自己的房间，并且拿出那一本让我出丑的书，端端正正给“吝啬”标上了拼音。
后来，在认字的过程中，我慢慢地发现，其实汉字很有趣。有的字，光看字形就可以猜出意思。比如“歪”，它由“不”和“正”组成，意思就是“不正”。再比如“甭”字，由“不”和“用”组成，意思就是“不用”。这样的会意字，太有趣了。
随着年龄增长，我认识的字越来越多，会写的字也越来越多。于是，爸爸就送我去学书法。起初，我只学横竖撇捺，但过了一个月后，我将所有笔画都学了。为了练习这些基本功，我投入了很多时间。在老师家练，回到家也练，白天练，晚上也练……一分耕耘一分收获，我投入的这些时间为我的书法打下了良好的基础。我也慢慢学习鉴赏名家书法作品了。雄伟豪壮的颜真卿楷书，雄强刚健的《张猛龙碑》，秀美飘逸的《曹全碑》，沉着痛快的米芾行书，它们就像是一幅幅优美的画卷，画卷上的字时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊龙，让我沉醉不已。
随着识字量的增加，我的阅读量也增大了。
小时候，我爱听爸爸讲一个个动听的故事，和他一起吟诵唐诗宋词，《咏鹅》《春晓》等诗篇我百读不厌。现在，我爱一个人静静地坐在桌前看书，细细品味文字的韵味。每个字，就像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈;每句话，就如灵泉一般从书本中流了出来，浸入我的心田，丰富我的思想，塑造我的品性。
未来，我将继续认字、读书，伴着书墨的清香成长，我相信，路上风景会很美好!
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