有关我的四年级作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我的四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的四年级作文 篇1
我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。
它们俩就像是从一个模子里打出来的一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的甲壳在池水的长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢！
我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽；中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。
我的四年级作文 篇2
敬爱的周老师：
您好！
秋风送爽，丹桂飘香，又到了一年一度的教师节。首先，祝周老师节日快乐！周老师，你已经教了我们一个星期了，我们深深地感受到了您对我们的爱。
还清晰地记得暑假接近尾声的时候，同学们还在议论“新班主任是谁？长得怎么样？……”很快开学报名了，那一天，您早早地站在教室里，穿了一套银灰色的裙子，一头漂亮的卷发，脸上带着微微的笑容，显得非常精神抖擞。跟原来周老师最大的区别是您没有戴眼镜。你作了自我介绍，说您姓“周”，您可不像我们以前的周老师那么细致，您是一位爱憎分明的老师，对的就是对的，不过错了也不可怕，只要肯知错就改，周老师也绝对不会批评我们。您是希望我们做一个诚实的小学生啊！
您的语文课上得又是那么精彩，每次总能看见您精心准备好的课件，听见您慢条斯理分析课文的甜美声音。您循循善诱，引导我们打开高年级语文的知识大门。
开学第一周，您用心地为我们制作了一张“日常行为习惯养成”的表格，有“上课专心不走神、认真作业订正快、认真练好钢笔字、路队做到静齐快、下课休息讲文明”这五条项目。您告诉我们：四年级的竞争越来越激烈，这是个拉开距离的阶段，也是个承上启下的关键时期。希望我能一马当先，养成良好的行为习惯！
周老师，您还让我当语文课前两分钟领读员，我一定会做好这项工作，不辜负您对我的希望！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”敬爱的周老师，您默默耕耘，无私奉献。在教师节到来前，我再次祝您：“节日快乐，工作顺利。”
您的学生：赵帅琦
我的四年级作文 篇3
我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师：张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了，那是我过9岁生日时，我姐姐送给我的。我的.铁钽火车侠是塑料的，全身几乎都是黑色的，只有车的底部是白色的，还有车窗是红色的。火车侠分两部分，一部分是车头，另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的，顶上边还有一些脊，车窗旁边有四只鳍。变形时，必须把车厢拆下，先抬起车头的车窗，就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉，把机翼往后旋转，铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来，本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开，它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里，就变成了一个装甲战士，威武极了。我真喜欢铁钽火车侠，它给我带来了无限快乐。
我的四年级作文 篇4
最近一段日子，我听说了我的好几同学都养起了蚕宝宝。下课的时候他们经常一起讨论怎么养，我在旁边听了，羡慕不以。
一天放学回家，我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想养几只蚕宝宝，行不行啊？”妈妈严肃的说：“不行！你就是三分钟4热情，以前养过金鱼、乌龟……哪一个养活啦！你赶快去写作业吧！”于是我闷闷不乐的去写作业了，结果作业做了一塌糊涂。妈妈给我检查作业的时候，狠狠的批评了我一顿。还说：“你这个样子，还想养蚕宝宝，自己都不能管好自己！”
第二天，我到学校。看见小伙伴们下课后都忙着为自己的蚕宝宝制作一个温馨的家，我也忍不住一起做了一个。放学后我带着我做的“蚕宝宝之家”给妈妈看！妈妈仔细的看了看，说：“你又不养蚕宝宝，做什么蚕宝宝之家呀！”我撒娇的说：“妈妈，我就是想养蚕宝宝嘛！有啥不行啊？”妈妈笑了笑没有说话。
又过了几天，我在学校又做了一个“蚕宝宝之家”，这次做的很精致，当妈妈来学校接走的时候，看见我手中精致的小纸屋就说；“你怎么有做一个啊，上次才做了一个啊！”我恳求的对妈妈说：“妈妈，我想好了，我是真心想养蚕宝宝，我会细心照顾蚕宝宝，而且我还会每天写观察日记。还有我的作业也会认真完成好，不让您操心。你就同意我吧！”妈妈听完我真诚的恳求，说：“好吧，那我们要说到做到哦！”“耶！“我开心的蹦了起来。于是，我们一起来到校门口买蚕宝宝，我把蚕宝宝放进我做的“蚕宝宝之家”。一边看着我心爱的蚕宝宝在啃桑叶，一边走回家了。
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