【精选】春天的五年级作文汇编8篇
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春天的五年级作文

时间:2021-08-09 10:57:50 五年级 我要投稿

【精选】春天的五年级作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】春天的五年级作文汇编8篇

春天的五年级作文 篇1

  春天——新生的雏儿,早已羽翼丰满,时间像河水一般飞逝,向着时间的尽头快速的飞去,而我却抓不住从我指尖滑过的岁月。

  为了在春之沙漏流光前看一看春景,我独自来到了郊外,再寻那往日的春境。

  奔跑在春天的土地上,每一步都要细心,因为在春天的土地上,生长着一些才萌发的嫩芽,在你不注意的时候,四月的草坪已经呈现出一片绿色,四月的花朵也已经开放出了最美的形态,容不得你去仔细观看,远处的杜鹃花已经张开嫩绿的花瓣,在春光里慢慢的生长着。在寒冷过后,显出一片新摸样,而更多的却是苦难与忧伤。

  春天的日子是一年中最美丽的,是阳光的,更是短暂。你没有时间去做一个梦,梦里有万物复苏,梦里也有花开花落,春在化开的河水里流去,我也在恍惚中看那“无可奈何花落去”的春天。

  杜鹃花在春天里开放出了美丽的容颜,我爱花,更爱这个美丽的季节,看那大雁归来,拉长着声音,歌颂着春天。听,迎春花儿的广播也在春天里传播者,可是春天却在指缝里悄悄流去,人人叹息时光,而我却认为春天比时光流去的还快,花开花落,春天,在这美丽间流去。

  在郊外的田野间,有太多太多的惋惜,花儿的开放,意味着要经历花落的结局,萌芽的青春,又在春光中逝去,柳条刚刚变绿,柳絮又飞出,春的美丽,是这花开;春的伤感,是这花落;花期的短暂,是时光的错;时光的短暂,是这似水流年的错。春天似乎只有一个月,可我们却经历了太多的人生,花的人生,花开花落一瞬间,我们只能呆呆的看这春日在宽宽的指尖里滑过。

  春天,开放的花儿,在流过的时光里经历了一生。春的美梦是光阴的美丽,在时间的长河中,我永远抓不住这花开花落一瞬的岁月。

  指尖流动的春日,是短暂而美丽的伤心。

春天的五年级作文 篇2

  春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,她还为人们带了许许多多礼物呢!我一出来就看见了五彩缤纷的春天,我急忙跑进房间,带上了画板、画笔、画纸、蜡笔,还有五颜六色的水彩笔。我出去为春天画幅画。

  我拿出画板,坐在椅子上,开始画画了。

  我在画纸上画起了森林。我拿出了绿色的水彩笔,“哗哗”我挥了几下水彩笔,看,我的森林画好了。我一看,怎么能只有这单调又寂静的森林呢?我要把冬眠的动物全都叫醒。于是,我画了一只可爱的小兔子,憨态可掬的大熊猫,呆萌的小蛇……

  我又在森林的前面画了一片绿油油的草地。呀!这也太孤独了,我在上面加了几朵美丽的小花。再一看,哇!这草坪就变了一个样。

  我正要拿给妈妈看的时候,啊,我再画点什么吧!我便拿起蓝色的水彩笔,又开始画。我画了一个水塘,是一个清澈见底的水塘。咦?这水塘也太孤独了吧!不行,我要把小鱼、小虾都给叫来。呵呵,小鱼,小虾都来啦!这小鱼小虾怎么不高兴呀?对哦!我要再把小青蛙也给叫醒呀!“呱呱……”小青蛙也来啦!这水塘顿时充满了生机。

  我再一看,这幅画怎么那么没有光啊?我得把太阳公公给叫来。我又拿起火红的水彩笔画起了太阳公公。

  哇!我为春天画了一幅美丽的画。

春天的五年级作文 篇3

  春天,一个万物复苏、百花争艳的季节,在这个季节里,我也充满了希望。

  昨晚,刚下过一陈蒙蒙的春雨,地面湿漉漉的,老树叶虽然打着卷儿,但是也被冲洗得干干净净,我居住的小区周围格外安静,只有远处偶尔传来几声鸟叫,远望去,原来是几位老人,手里提着鸟笼正在散步,小鸟呼吸着新空气,高兴得直叫唤,从南方飞回的燕子,也发出悦耳的叫声。

  在家里窝了一个冬天的人们,这时都像是出笼的小鸟一样快活,大街也热闹起来。马路上的公共汽车川流不息,路上的行人来来往往。人们都说“一年之际在于春”一年中最宝贵的季节就在春天。

  在小区里,草长得绿油油的,杜鹃花绽放出它那优美的身姿;在大街上,一排排的梧桐树开始长出嫩绿的芽;在学校里,上操场正面墙的黄色的迎春花在春风中开得正鲜艳,主教学楼前方的两棵石榴树技上也冒出了花蕾,还有那围着墙的小黄洋也发出了嫩芽

  在这个充满希望的季节里,我只是一棵不起眼的小草,老师像辛勤的园丁,用春天的雨水不断浇灌着我,使我茁壮成长,长大后报效祖国。

春天的五年级作文 篇4

  假期里,我看了一部电影,叫做《放牛班的春天》。看完之后,感动至极,所以写下这篇读后感。下面,有我一一道来。

  这部电影主要讲了:一天傍晚,莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他,日记讲了:在一个男生寄宿学校里,有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们,甚至组起了一支乐队,得到了公爵夫人的认可。最终,因为一场大火,被劝退。院长因为体罚学生,也离职了。

  我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上,等到学生们睡熟了,开始写歌,白天时教学生唱歌。日复一日,年复一年。马修老是用自己的.心,融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法,一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密,还被当作亲人。

  还有一个情景我也很喜欢:马修老师刚来到学校时,麦神父就被学生刺伤眼睛,院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生,只是想让做坏事的同学自己承认,可见他费尽了多少心思,想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生,又一次写起了歌。

  我觉得马修老师特别伟大,能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童,他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄,不顾自己,去帮助自己的学生。

  这部电影十分好看,十分感人。我推荐给大家。

春天的五年级作文 篇5

  冬天就是单调的,只有雪的白;冬天就是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

  春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

  雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自我的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也就应像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

  雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。

  春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像就是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

  这就就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

  早春的风就是冷风,就是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一向刮到天昏地暗。

  和煦的春风就像一个母亲抚摩着自我的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它就是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象就是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

  此时,我多么期望我就就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

  我也多么期望我就就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观应对生活的精神,让他们乐观的应对生活。

  春天的风,春天的雨,你在我心中永远就是最美丽的。

春天的五年级作文 篇6

  现在是初春,我觉得一切的景色都很美丽。

  草地上,小草绿了,一片生机勃勃。花开了,在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切,心里想:在春暖花开的时候,小草会探出头来,一点儿也没错!绿油油的一片,看起来让人心旷神怡,好舒畅!一朵朵花也不示弱,争先恐后地从草地里钻出来,真是美不胜收!

  小河里,小鱼、小虾苏醒了,活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾,小虾赶紧来了个“海底捞月”闪开了,并且向小鱼射了一个“小水球”,小水球一跃而起,然后降落了,刚好砸到小鱼。小气晕了,去追小虾,小虾划动着尾巴和细脚逃走了,水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。

  花园里,花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花……千万朵花都开了。颜色也有很多:粉红的、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的……五彩缤纷,清丽极了!春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊!

  春天,你可真是美丽的啊!美在人们的心中!

春天的五年级作文 篇7

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

  ——题记

  春天,是什么时候来的?有人说,春天是第一阵春风吹来的;有人反驳,吹了那么多风,你怎么知道哪一阵是春风?有人解释,有一阵风,轻轻的,柔柔的,这就是春风。可我觉得,春天,是伴着细细密密的小雨来的。

  “滴答,滴答,滴答”有什么东西滴到了我的头上,我生气地抬起头一看,“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里。“哎呀!”我不由得叫了起来,“下雨了?”

  我把帽子戴到头顶,唉,好不容易可以出来逛一逛,散散步,大好的心情就被这罪该万死的雨给破坏了。我又没带伞,只能回去了,唉!

  回到家,换上拖鞋,我急忙奔向窗户,看看雨停了没有。没想到,我没有看到雨停,却看到另一幅景象:只见一滴雨打在一片碧绿的叶子上,形成了晶莹剔透的露珠,又滑了下去。我看呆了,正准备用我的大脑把这一片景象记录下来时,轰隆隆!轰隆隆!……”一阵阵春雷响起,宣告了春的到来!

  “咦?雨停了?”看着窗外碧绿的新叶,听着窗外婉转的啼鸣的鸟叫,享受着视觉和听觉的双重冲击,我知道:春天,来了!

春天的五年级作文 篇8

  “春天”一个多么美丽的词啊!我想,世界上几乎没有人不喜欢春天!春天,代表着一切事物都有了新的开始,新的目标。古人说的真是好“一年四季在于春”,的确如此。还有她那万紫千红,花红柳绿,桃红李白的景色不得不让我赞美。

  春天到了,迈出家门,迎风扑来的是香香的,甜甜的,又带着润润的空气,沁入心脾,真让人精神抖擞。再往河边走去,一棵棵婀娜多姿的柳树早已抽出了新芽,微风吹来,就像穿着漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河边,便有三五成群的鸭子在水中嬉游,时而把头潜入水中,时而钻出水面展翅“高唱”。它们在告诉人们寒冷的冬天已经过去,美丽的春天已经来到。这不得不让我想起苏轼著名的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”我抬着头,闭着眼睛,享受着春天带给我们的一切。许久,当我微微地张开眼睛,蓝色的天空一尘不染,偶尔有几多白云,飘到哪里都像给无边的蓝毯绣上了白色的大花,这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连麻雀和小燕子都有时候静立不动,好像也在回味着春天的无限乐趣。

  啊!春天,从古到今,多少人歌颂过你?赞美过你?你的一切征服了我们所有人的灵魂,我爱你,美丽的春天!

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