【精选】小学四年级作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
校园是我的第二个家，我们的校园，是个欢声笑语的乐园，是个草翠花开的天堂，它就像一幅如诗如画的美丽画卷，陪伴着我们一天天快乐的成长。你瞧，我正用手中的相机，捕捉着校园亮丽的身影。
照片一：宽敞的教学楼
一走进校园，两幢宽敞明亮的教学楼矗立在眼前。一个个整洁的教室窗明几净，教室里崭新的课桌椅摆放得整整齐齐。黑板正上方端正地写着：勤奋守纪，乐学多思八个大字，字的内涵早已融入同学们的心里。教室的右边是“布告栏”和“学习园地”，左边是勤学名言。电视、多媒体也搬进了教室，给我们的学习提供了许多便利。教室里，同学们朗朗的读书声此起彼伏，大家生活在一个其乐融融的大家庭里。教室的面貌真是焕然一新啊！
照片二：美丽的大花园
教学楼边上的大树苍翠挺拔，樟树、杉树、桂树、松柏应有尽有，一棵棵大树就像一个个巨人护卫着校园。花坛里的花可多了，有清新的月季，有娇艳的牡丹，有香飘十里的丹桂，还有迎风傲雪的梅花……不同季节的花儿，在不同的时间开放，给大家不一样的感觉。现在正是桂花开放时，一股股芬芳迷人的清香散发到校园的每一个角落，真让人陶醉！还有菊花、月季、蝴蝶兰和秋海棠千姿百态，争奇斗艳，引得蜜蜂来采蜜，蝴蝶来跳舞。树枝上还不时传来鸟儿
小学四年级作文 篇2
今年3月18日，学校要求同学们亲自养蚕宝宝，个个兴奋得不知怎么形容。我们每个人都从学校领到了20多只小蚕和一包桑树叶，拿回家和爸妈一起饲养。
回到家，我小心翼翼地捧着像雪一样白蚕宝宝，用木盒子给它们建了个新家。蚕宝宝们的.身子软绵绵的，爬来爬来，可爱极了。每天放学，我抽空精心地喂它们。先将鲜嫩桑叶洗干净凉干，再把它撒成小碎片，然后撒在小蚕身上。只见小蚕从叶片下面爬到叶子上面，这时叶片逐渐变小，小蚕的身体渐渐变大。它们毎过几天要脱一层皮，蚕宝宝们不分昼夜沙沙地吃着桑叶，不停成长着。20只蚕可能吃了，学校发的一袋子桑叶很快就吃完了。爸爸先后两次在淘宝上买了桑叶，它们吃的多长的也快。一厘米，二厘米……直到有一天它胖胖的，大大的，身子乳白发亮时变懒了。这期间有几次，我拿着桑叶放在它们嘴边，它们也不动，我非常担心，嘴里不停地嘀咕：蚕宝宝们不会是死了吧？我怎么向老师交代啊？我有些愁眉不展。这时，看到科学王老师在微信中说：“蚕要经过五次脱皮，才能长成熟，脱皮时不吃蚕叶。成了五龄蚕以后，就要吐丝结茧了”，我这才放下心来。不久，我发现蚕宝宝一个接一个在“房子”的角落里吐出许多丝来，它们越吐越多，越吐越密把自己严严地裹在里面，身体也渐渐缩小，形成一个椭圆形厚厚的白色蚕茧。
它们在蚕茧里变成了蛹，又过了几天蛹变成了蛾，破茧而出。这些飞蛾交尾后，产下了很多卵，我将蚕卵仔细收起来，等明年春天再养。
通过一个多月的养蚕，使我了解蚕的一生是无私的，真是“春蚕到死丝方尽”啊！
小学四年级作文 篇3
正文内容简介：从小，我就是一个“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”。从来都没有自己独立做事过。但有一次经过自己的亲身经历，让..
从小，我就是一个“饭来张口，衣来伸手”的“小皇帝”。从来都没有自己独立做事过。但有一次经过自己的亲身经历，让我受益匪浅。
那一次，因为有事，奶奶和爷爷回老家去了。家里只剩下我，爸爸、妈妈。爸爸妈妈每天忙着做生意，没有人来管我了。
早上刚起来，我看到床头没有衣服，就急忙大叫。叫了一会儿，没有回答。我才猛然想起爷爷奶奶都回老家了以前都是他们帮我准备的。唉！现在他们不在了，只能我自己来找。我极不情愿地下了床，走到衣柜面前，懒洋洋地找了起来。找了不久我把衣服拿了出来，自己穿上了。穿完衣服之后，我跑到厨房里，看了看桌子。桌子上什么也没有看到，我只好自己拿了一个碗，准备乘碗稀饭。我走到锅前，拿起乘饭的东西，乘了几勺放在碗里。我正准备离开，突然发现锅外面洒出了一点。“真是麻烦”！我不耐烦地说。但烦归烦，这点东西总要处理掉。我左顾右盼，看到桌子上有一块抹布，便拿过来，擦进了垃圾桶。
吃完早饭，我还没走几步，妈妈就对我说：“去把这一桶衣服晾起来”。晕！一件还行，这可是一桶啊！我吃力地把桶子提到阳台上，然后拿出一件衣服，再顺手拿了一个衣架，把衣架放在衣服里面，然后像扔手榴弹一样，扔在柱子上。“哈！随便一扔都能挂住，我真是一个天才！”这么一想我有些自我陶醉。可天才变“狗才”的速度实在太快了，我准备挂第二件衣服的时候，刚刚挂上去的衣架和衣服，不偏不倚，正好落在我的头上。唉！刚才不小心又太大意，现在又要重挂了。接连几次，我都挂地好好的。挂好衣服之后，我回到书房里写起了作业。
作业刚写到一半，耳边又响起来了妈妈的声音，“佳桐，爷爷奶奶不在家，你自己拿扫把打扫一下你的房间。”我又只好放下笔，去楼下拿了扫把，然后笨手笨脚地扫起了房间。还没扫一会儿，灰尘就布满了整个房间。我也是第一次才知道，原来自己的房间那么脏。扫完之后，我回到了书房。心想，终于可以安心写作业了。等我把作业写完之后，妈妈叫我下楼吃饭。我吃完后，妈妈对我说：“你把桌子整理一下，看看那么脏。”我顿时感觉头都大了，但我还是心不甘、情不愿地整理了起来。不知过了多久，我才拖着疲惫的身子上了床。
下午到晚上之间，基本上没什么事可以做，我也总算清醒了一会儿。但这一上午的事全部被我记住了。我感受到以前依赖爷爷奶奶，他们也是很累的。今天，我学会了独立，克服了依赖，我为自己自豪，骄傲！
小学四年级作文 篇4
秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！
“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。
小学四年级作文 篇5
我们班的插嘴大王叫赵晟。他的个子不高不矮，一双眼睛亮亮的，人特别的灵活，可就有一个插嘴的坏毛病，不过他插得嘴非常有趣，经常逗得我们哈哈大笑。
记得有一次，班上竞选班干部，刚好一位女同学正在发言：“亲爱的同学，敬爱的老师……”话还没说完，赵晟就做着发抖的样子，眯着眼睛。嗲声嗲气地说：“好肉麻呀好肉麻！好肉麻呀好肉麻！”正听得入神的老师听了赵晟的话，脸马上由晴转阴，大吼道：“赵晟，今天放学马上给我留校，你喜欢说，我就陪你说个饱。”那声音简直都能把房子震垮了。赵晟听到“留校”两个字，腿都软了，“啊”的一声倒在桌子上，引得同学们哄堂大笑。
赵晟啊赵晟！不是我说你！你插嘴也得看场合啊！自作自受哦！
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