六年级五一作文锦集八篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级五一作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级五一作文 篇1
五一节到了,我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村,听爸爸说,现在正是农忙时节,啥叫农忙呢?我带着疑问回到了老家。
都下午四点了,奶奶不在家,只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去,农民们都在自家的地里忙碌着。咦?那不是奶奶和爷爷吗?我叫爸爸妈妈赶忙到地里,这里有堆成小山的菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽,“啪!啪!啪!”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪!啪!啪!”的声音,就像在下倾盆大雨,又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家,又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊!但是又很高兴,因为我们收获了!
晚上,我和哥哥去捉萤火虫,抓黄鳝,照青蛙,钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声!
真是一个快乐的五一啊!
六年级五一作文 篇2
五一的时候,爸爸妈妈带我出去旅游, 度过了一个快乐的五一。
妈妈和爸爸带我到黑河森林公园旅游。在那里让我长了很多见识。我们坐了4个小时的汽车来到黑河森林公园。
黑河森林公园位于周至县秦岭山北簏,黑河水现在还给西安送呢!公园里树木茂盛,溪水碧绿,空气新鲜,白云环绕在山间,像美丽的仙境。
我们先租了房间,然后就去吃午饭。因为我们早上六点钟就出发了,一直到11点钟才到,早就饿了。吃完饭后,本来说要去狐狸潭,因为太远,天又下雨,路又滑,得4个小时才能到。所以我们并没有去狐狸潭,而是去钓鱼。我们在旅馆后面的黑河里钓鱼,鱼长5~8厘米,很好钓,我都钓了近10条,我的好朋友钓了十几条呢!我们钓完鱼后去饭馆吃饭时,让饭馆的人把鱼油炸了吃,味道非常鲜美。晚上,我们还去看了篝火晚会,许多人在火旁边跳舞,非常热闹。
第二天我一早就起来了。吃完饭后,我们就坐车进黑河森林公园。我们到黑龙潭,从摇摆的吊桥上走过去,然后爬上山,看见那里有野草莓、野蘑菇、野木耳,我们采了很多野木耳,本来想吃又害怕有毒,就没有吃。
在森林公园的里头有一个铁甲山庄,那里有铁甲神树,是珍希树种,我们把写着祝福的红布条扔到树上,希望愿望成真,希望带来好运!
晚上九点多我们才到家。这次我玩的非常高兴,因为我在黑河森林公园看到了许多新鲜事,学到了许多新知识。
今年的五一不仅是一个快乐的五一,还是个非常有意义的五一。
六年级五一作文 篇3
汤池是个泡温泉的好地方。那里有无数个装满泉水的小池,每个里放入了不同药材,可以治疗不同的疾病呢!
今年的“五·一”我们家又去了一趟汤池温泉。
一进入温泉馆,我发现这儿又添了许多新的设施。不仅建起了一个大型温室游泳馆,动感区还增添了新的游乐项目——水上漂,泡温泉的池子更多了,竟然还出现了一个鱼疗池……这么多新奇的东西,我当然不会错过。
首先我跳入了鱼疗池。池中有无数条小鱼游来游来去。他们中最大的也只有10厘米长,最小的大约只有1厘米哟!每当他们发现谁的身上有死皮,就会立刻停下来啄食。那感觉就像触电一样麻麻的。刚开始我很不适应:大笑不止,吓得鱼儿四处逃窜。时间久了,我竟觉得这是一种极好的享受。
从鱼疗池出来,我又去了动感区因为我曾来过这里,那里有人造海浪。可当我来到动感区时,我发现水池中飘着两个装着人的球。我忙钻进了一个大球,将球滚到了水上后,但我已无力踩动它了,只好在球中打滚。球也只能在水中打转了。尽管如此,我仍玩得不亦乐乎。
这次重游汤池温泉,让我更喜欢它了。
六年级五一作文 篇4
五一劳动节的时候,我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏,有过山车,疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。
流星锤的样子的确非常像一把锤子,它的地部有一个很大的圆盘,那是用来坐人的,它一次可以坐三十多个人,当流星锤启动时,它就会飞似的转起来,速度让人看着就腿软了,就别提坐在上面了,而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒,它还会在那上下晃动,让人看这就想吐。
当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时,它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来,我坐的东西也转的我不知道东西南北了,刚开始我觉的没什么,但是不知道有些人已经尖叫了起来,我听到那声音非常的大,好象是我旁边的那个人叫的吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了,我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情,可谁知,我不管怎么也叫不出来,我猛的睁开眼睛了,想看看地面变成什么样了,可是,我刚睁开眼睛,就立即闭上了眼前什么都没有,只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧!我都差点晕过去了。哦!不!我感觉快要掉下去了,我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒,一抓紧,我怎个人就飞起来了,当时我心里特憋得慌,被那巨大的流星锤控制着,摇来摇去,过了一会才停下来。
我玩完这个之后,又玩了很多惊险刺激的东西,这就是我的快乐的五一节。
六年级五一作文 篇5
“五一”那天,舅妈带我和哥哥去儿童公园看海豹表演。来到了海豹馆,我看还没到表演的时间,就先观察起海豹来。我看到海豹的尾巴跟别的动物的尾巴不一样,因为海豹在水里游的时候要用尾巴拨水,不然它就游不动。
表演开始了,首先表演的是仰泳:一只海豹在水里游,另一只海豹在鼓掌。接着表演岸上接圈子和水里接球:饲养员的圈子一只海豹都接住了,另一只海豹在水里接球,也都接住了。最后表演的是水中顶球:一只海豹跳到水里看着挂的球,然后一下跳起来顶起球。
看完了海豹表演,我们又去划船。刚一上船,船摇摇晃晃的,感觉像要沉了,过了一会儿船终于稳定了,我们才开始划。我和哥哥把手放进湖里,很好玩,所以就忘记控制船了,突然船一下撞到岸边,我们才反应过来。划了一阵子,我和哥哥已经能把船控制得很好了,来来回回钻了好几次桥洞。
六年级五一作文 篇6
昨天就是一年一度的五一国际劳动节,根据国务院新颁发的《全国年节及纪念日放假办法》放假1天。
我充分利用了这个美好时光。昨天早上才只6点过10分,我就已经起床了。用我的最快速度刷完牙,洗完脸,吃完早饭,吃完了饭便听了1个小时的英语,读了语文课文,每天早晨的事就已尼完成了,因为我们还要看8点半的电影,所以只能吵醒老爸、老妈的美梦了,又叫他们起床了。可是没想到他们说还要睡一刻钟,我也只能奈心等待了,过了20分钟,我就叫他们起床,可是他们偏偏跟我闹反的说:“再睡一会儿”,又等了二三十分钟,他们还不起床,看来我又得吵他们了。我说:“还不起床,已经7点半了,还要刷牙洗脸、吃早饭、开车、买票呢!”这么一吵,他们终于起来了。
到了湖南大剧院,却发现看这部电影的`人可真多,像龙一样的队伍,从售票处一直排到湖南大剧院的门外,我又只能在后面等了,终于等到了,可是售票处上面写着:“现售9:30场电影票。”什么?只有9点半的了,现在才8点25呢,老爸说旁边有个省图书馆,干脆到那里等电影,还可以看点书。看了一下书之后,我无意的瞟了一下手表,已经9点一刻了,赶快走,看完了电影,老爸说今天中午你哥哥他们请客去一个农家乐吃午饭,还钓到一些鱼。
吃完了午饭,戴上草帽,便随着外公去钓鱼,我一个也没钓到,外公也一条也没钓到,后来姑父也吃完饭了,他一下子钓一条,一下子又钓一条,差不多五分钟钓一条鱼。随后刘爷爷又吃完饭。刘爷爷钓得更快,一两分钟就钓到一条,有时候还一分钟钓两条,别人要刘爷爷钓20条鱼,还没到半个小时,刘爷爷就钓了20多条鱼,后来外公也钓了两条,刘爷爷钓鱼技术实在太好了。后来外公、姑父、刘爷爷三个会钓鱼的坐在一起钓,三人一起放下鱼竿一起在钓,可是总是吃刘爷爷的蚯蚓,然后再钓起来。三个差不多的手竿,一模一样的蚯蚓为什么总是刘爷爷钓到的?
天边,最后一抹阳光消失了,天空红彤彤的,也快没有了,已经到了傍晚。我们收竿了,我、老爸、奶奶一条也没钓到。
晚上吃完晚饭后,我睡在了床上,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
六年级五一作文 篇7
五一劳动节,天气晴朗。我早早的把作业都做完了,爸爸说要带我去“乡坝头”帮表叔收油菜籽。
我们早上六点半就出发了,要知道平时现在我还在睡觉呢!爸爸开着车,我们由平坦的柏油马路,驶上了坑坑洼洼的机耕道,不久就到了表叔的田里。表叔和一大群叔叔阿姨在田地里收油菜籽,一个个累的满头大汗。我恨不得马上跳到田里参加“战斗”。
这时候正是收割油菜籽的季节,我向表婶要了一把镰刀,一顶草帽,就去田里割油菜籽了。一个叔叔从我旁边经过说:“快看啊!城里的娇小姐,真爱劳动,来帮我们收菜籽了。”我才不是什么娇小姐,我要证明给你看!我心里想着。于是学着大人的模样,用力割起来,可是我怎么也割不整齐,而且越来越吃力。这时锋利的菜秆,在我手上划了几道口子,我细嫩的小手遭到了损坏。而表叔他们一点也不怕疼,可以说他们手上没有口子,只是有许多厚厚的老茧。
渐渐的烈日当空,天气更加酷热起来,晒得我头晕眼花,腰酸背痛,大滴大滴汗珠从我头上落了下来。心想:“这真是太累人了。‘我心里打起了退堂鼓,但又想起别人叫我“娇小姐”我又埋头苦干起来,突然一只蟋蟀跳到我手上,我大惊失色大叫:“表叔救命,救命。”表叔一看,淡定的把蟋蟀扔在一边说:“蟋蟀不咬人,别怕。”我立刻松了口气。经过我们一天的辛苦劳动,我们终于迎来了胜利。
表叔和爸爸用“鸡公车”推着沉甸甸油菜籽去榨油。我对表叔说:“表叔,别忘了,我们的两桶油。”“好,我一定会忘的。”表叔说:“哈哈哈——”田野里传来了一阵爽朗的笑声。
这个五一节,我参加了劳动,也收获了不少,我和爸爸得到了两桶新鲜的菜油,妈妈因此做的饭菜美味可口,得到了人们的称赞。我和大家都享受到了收获的喜悦。由此我懂得了食物的来之不易,任何收获都会付出艰辛的劳动。
六年级五一作文 篇8
“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了。自由、轻松的时候就要到了!
老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。
放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1——21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”
听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!
回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道 这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……
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