有关六年级开学作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级开学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级开学作文 篇1
今天是全市中小学开学的第一天，愿所有的孩子都能梦想成真。
20xx年，中央电视台举办了第一次《开学第一课》，核心是“知识守护生命”，那是汶川大地震后对生命的思考与珍惜，让人为之感动，为之叫好。20xx年，《开学第一课》得以延续，核心是“爱的教育”，不仅让学生，也让全社会的人们反思对祖国的爱、感受对家人朋友以及全社会的爱，体验爱的传递与爱的力量。今年，《开学第一课》的核心是“梦想”。笔者认为，这样的主题非常好。
梦想是一个人成长的动力，有梦想才有希望，有梦想是幸福的，有梦想可以让青春永驻……可当前社会浮躁，一些人迫于工作与生活的压力，出现了信仰的危机；还有不少人为了高房价、社会分配不公平、身体亚健康等而感到迷茫与失落。正因为梦想、信仰问题的出现，才成就了张大师、李神仙们。更让人忧虑的是，这种浮躁的社会情绪不可避免地传染到了青少年身上，从而出现了“比爹”、“学好不如嫁好”、“沉迷网络游戏”、“脆弱轻生”、“厌学逃课”等不良的现象。要纠正这些思想或者行为习惯，恰恰需要引导我们的青少年从小拥有自己的梦想，并努力坚持。
让一个人拥有自己的梦想，很多时候就在那一闪念，可能是基于某人的.一句话，或受某个人物的影响，或因某件事而有所触动。那瞬间的火花甚是可贵，但不完全是偶然的，很多是长时间教育与启迪的结果。而且，让一个人坚持自己的梦想，不懈追求，虽与一个人的性格有关，但更赖于理想教育的常态化，对青少年以经常性的激励与刺激。当然，社会各界还应培养出一个良好的环境，给青少年追求梦想、实现梦想提供机会，让梦想之花不仅是默默地坚持，更要有开放的一天，有结出硕果的可能。
六年级开学作文 篇2
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话一直鼓励着我要努力学习，长大之后给自己带来更好的生活。
开学了，新的学期，新的烦恼，新的压力，当我再次踏入这间教室时，映在我眼前还是那熟悉的陪我走完六年的同学们，还是那熟悉的吵闹声。在我开心时该来的还是要来的，那就是——交作业。我边拿出作业边祈求自己不要忘记拿任何一项作业，但是人算不如天，算出现在我还是忘拿了一项作业。不出所料的被老师责骂了，哎！真是难忘的开学。
就在这时，老师一脸微笑的走了进来，他语重心长地对我们说：“同学们，我们又见面了，这是我们相处的最后一年，所以我希望珍惜时间，抓紧最后的机会，考到你们理想的初中。”
不知不觉，时间在我们的欢声笑语中溜走，只是我们还没有发现而已，但是我们对学习的希望还没有熄灭。身为六年级的我们压力很大。但是我们要把压力变成动力，努力考到自己理想的学校。
六年级开学作文 篇3
路上，天格外蓝，草儿格外绿，一切都显得格外那么可爱。
来到学校，我轻快地走进了教室。一个多月没来教室了，还真有点想念啊！同学们兴致勃勃地谈论着暑假见闻。我不甘寂寞，也加入了“交谈队”。谈着谈着，我发现了许多同学都变了：有的瘦了，有的胖了，有的高了------过了一个假期，同学们的变化真大啊！正想着，同桌笑吟吟的对我说：“叶翰洋，你在假期肯定吃了好多好东西吧？你瞧你长胖了不少呢！”
“铃铃……”我们在老师的带领下，经过划班后，来到新班级。我好奇地打量着新教室，这里有与我们原先教室不一样的板报，有以前同学留下的贴画儿，有非常灿烂的星星榜……
新老师是蒋老师，她把我们安顿好之后，就讲起行为规则来……最后，她又让我们调位。我的同桌是个幽默的男生，我和他很合得来。
良好的开端是成功的一半。我在这新的学期里一定要好好学习，争取取得更佳成绩！
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