有关改变三年级作文合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的改变三年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
改变三年级作文 篇1
从前，在一片树木枝繁叶茂、苍翠欲滴的森林中，住着山羊一家。小山羊十分懒惰，是班上数一数二的捣蛋鬼，常写保证书，每次他都把保证书埋到家门口的泥土中。
有一天，也许是山羊妈妈受够了小山羊的懒惰，对山羊爸爸说：“我们叫蓝发小精灵来治治小山羊吧，他实在是太懒惰了！”“好主意，我这就叫蓝发小精灵明天来一趟，来治治小山羊。”山羊爸爸说。第二天，果不其然，蓝发小精灵来了。“咦？蓝发小精灵？你来做什么呀？”小山羊满脸的疑问。“小山羊，不要惊奇，我是来帮助你改变自己的。”蓝发小精灵回答道。“我有什么可以改变的？”小山羊说。“你有点懒惰，保证书上的内容从不遵守。”蓝发小精灵说。“我不改我不改我不改！”小山羊说。“小山羊，你必须改掉这些坏习惯，否则你是不会幸福的！”蓝发小精灵说。“不幸福就不幸福！你管我？”小山羊说着，就转身往公园走去。“哎，现在的孩子啊！关系到自己的幸福都懒得改掉自己的坏习惯。我也只能让他不幸福了才能让他改过自新吧！”蓝发小精灵自言自语地说道，从自己的口袋里拿出一根紫色的魔杖，“魔杖呀魔杖，请让小山羊不幸福吧。只有他获得我亲自给他的彩色星星才能解除诅咒。”“哎呀！”从远处传来一阵尖叫声。“难道真的显灵了？”小山羊自言自语道。从那天起，小山羊就整天倒霉，不是受伤就是挨批评。最终，小山羊终于想彻底改变自己了。他想用自己的行动来证明，他已经改变了。有一天，小山羊终于和蓝发小精灵见面了。“蓝发小精灵，我知道错了，我不想再倒霉了，请你解除我身上的诅咒吧！”小山羊苦苦地哀求道。“真的？有人能为你证明吗？”蓝发小精灵有点相信了。小山羊忽然看见班上的班长小白兔走过，便拉住她，说：“班长班长，帮我证明一下，我现在已经是个不折不扣的好学生了。”“小精灵，我能证明，我是小山羊班上的班长，他已经把以前一拖再拖的作业全部补好了，还经常帮助人呢！”小白兔说。“好吧，那我就相信你。”蓝发小精灵突然变出一颗彩色的星星，说，“小山羊，拿在手上，我来解除你的诅咒。”“好。“小山羊说。
蓝发小精灵拿出那根诅咒小山羊的魔杖，在彩色星星上点了几下。彩色星星发出一道彩色的光芒，紧接着，魔杖也发出彩色的光芒，最后两道光聚在一起，照到小山羊身上。蓝发小精灵说：“好了，小山羊，诅咒解除了，你不会再倒霉了。”“谢谢你啊！”小山羊兴奋得手舞足蹈。“不用，我从王国来就是帮助大家的。”蓝发小精灵说。“蓝发小精灵，以后我也要像你一样帮助别人！”小山羊说。“那就更好啦！”蓝发小精灵说。“蓝发小精灵，我要回家了，再见！“小山羊说。“再见！”蓝发小精灵说。俗话说有付出才会有回报，现实也是这样。你勤勤恳恳地完成自己的任务或工作，帮助别人，在你困难的时候，别人也会帮助你的。
改变三年级作文 篇2
科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。
我上幼儿园的时候互联网普及到各家各户。我们可以通过家中的台式电脑与互联网接通。在家里就可以用电脑查询资料，不用像爸爸、妈妈读书那时，需要到图书馆里或在词典上查了。还可以再电脑上利用互联网进行学习。现在我上小学了，移动互联网开始进入我们的生活。只要手机又信号，就就可以随时随地地查资料和学习。
记得我上幼儿园时，我在南瓜英语学校学习英语。课后老师可以通过互联网给爸爸、妈妈发送我的学习情况。但是我却不能将我的英语阅读语音发给老师。所以老师不知道我在家里的学习情况。当我读小学一年级时，我在瑞思英语学校学习英语。瑞思英语老师不但可以通过移动互联网发送我的学习情况，我还可以把我在家里读英语的语音发送给老师。老师可以及时纠正我不标准的发音，我还可以随时随地地和老师互动学习。
小的时候，我总爱问为什么，有时候连爸爸、妈妈也回答不上来。妈妈经常对我说：“我们在电脑上查一查就知道了。”但有的时候，我们在户外，没有与互联网连接的电脑，就不能及时的查到资料了。但现在有了移动互联网，让我们对知识的了解更及时。20xx年元旦节，爸爸妈妈带我到都江堰旅游，每到一个景点都有一个二维码，只要用手机扫一扫二维码，就可以及时了解景区的历史文化背景，工程原理等知识。即使要了解景点其它方面的知识，也可以用手机在移动互联网上查询。
移动互联网使我们的学习更便捷。
改变三年级作文 篇3
日新月异的今天和十几万年前相比，我们是至高无上的，和几千年前相比，我们是居高临下的。由从前的马车到现在的汽车、火车、飞机；由从前的煤油灯到现在的白炽灯；由从前的老电话变为现在的手机。这些变化无时无刻都在影响和改变着我们的生活。
现在的智能手机给我们带来了很多好处：老师利用手机上的软件给我们留作业，检查作业完成情况，及时跟家长沟通我们在校情况。学生们也不会因为没记清作业而被批评，随时打开手机就可以查看。
同时，手机还解决了以前人们通信难的问题。以前给家里或朋友都是写信互通，有的偏僻的地方甚至没有邮局。现在一个电话打过去，随时都可以跟家人和朋友通话，还可以视频聊天。
但是，手机也给我们带来困扰及危害：手机游戏无时无刻都在吸引着中小学生甚至成年人。有的玩游戏忘记了学习，有的玩游戏忘记了工作，有的甚至连饭都顾不上吃，影响了自己和家人的生活。很多孩子也因为长期玩手机游戏造成眼睛近视，还有的走路、吃饭玩手机，因此出了车祸。
科技在发展，好多东西都具有两面性，我们要正确认识利用，避免坏的方面影响，就可以造福人类，让生活变得美好。
改变三年级作文 篇4
现在科技越来越发达了，渐渐的，生活里有了汽车，汽车——生活里最特别的工具，它给我们带来了许多的利处和弊处。
我们先来说说它的好处吧：在很久以前，还没有汽车，出一次远门就要好几天，而现在，只需要几个小时；如果是在冬天里出远门的话，还要受到寒冷的“攻击”，而在车里，开个暖空调，多舒服呀！如果是在下雨天出去的话，你一定会变成“落汤鸡”，而坐在汽车里，不仅不会被雨淋，还可以赶快回到家呢！
但汽车也给我们带来了许多坏处：它可能会让我们发生交通事故，不但会失去财产，还可能会失去我们宝贵的生命，而且汽车是要油才能跑的起来的呀，那样也多浪费资源啊！汽车的尾气也是个大公害，它不但会造成空气不新鲜，还会让空气变暖！现在，人们总是选择开车，一点点的路，也不愿意走，这样，长期下去，人们因为没有了锻炼，所以也就容易得各种疾病！
大家现在知道了汽车的'种种好处和坏处了吗？那么我们一定要在条件适合的情况下才开车，少开车，这样不仅能够锻炼我们的身体，而且还能够保护我们的生活环境，节约资源，大家何乐而不为呢？
改变三年级作文 篇5
爸爸的狂暴、妈妈的唠叨、老师的说教；不是在学校，就是在去学校的路上；外面鸟儿叫、花儿笑、小狗闹，而我却有一大堆作业在等着。我头快炸了，迷糊、迷糊……
“小狗仔，wakeup！咦，脸上的胡须要扎人了！”我揉揉朦胧的眼，宇航员王亚平姐姐身影出现在窗口的气幕上。迎着光亮，亚平姐姐宛如飞天仙子。
“真是天上一天，地上一年，我在天宫刚住了几天，你小胡子倒长出了。端午节了，别忘了吃粽子!”
气幕一闪，亚平姐姐不见了，窗外出现了每天都看见的绿树红花。
我再次闭上眼睛，脑海中出现我想吃的红豆粽子。定型，好！床头的微波传感器立即将我的脑电波指令下达给3d打印机。
“我的主人，您的粽子，还有coffee。”不到10分钟，机器人robter就推着餐车来到我床前。
“粽子味道不错，不过咖啡里面牛奶放多了！”我满意地打个饱嗝，裂开了脚丫，晃了晃。
吃完了早餐，我想起老师星期五布置的作业。
戴上可摄像隐形眼镜和数字信号转化器，随着书的翻动，我用一目十行的速度将语文、数学、英语等课本知识点深深地印刻在我的大脑皮层上，让我感觉到幼学如漆。毫无疑问，在此基础上，我下笔如有神。
“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭、也不闹，早上叫声老师好！”每天离正式上课还有20分钟，门铃准时响起《爸爸妈妈去上班我去幼儿园》音乐提醒我。这个笨门铃，我都上三年级了，也不知道换首歌。我眼睛一瞪门铃红外接收器，这下门铃反应挺到位，立马不吱声了。
我不慌不忙收拾好书包，带上摄像头，背上火箭推进器。
点火，升空。你爸爸宝马送，他妈妈奔驰接，太俗了，堵死你们！看到校门口交警手忙脚乱、手舞足踏、手足无措的场景，我有些幸灾乐祸。
看到我从容地走进教室，同学“加多宝”、“好多鱼”等送来羡慕的眼光，尽管酸溜溜的，可让我别样满足。
“崔贲，崔贲，你上校报了，你参加数学奥林匹克竞赛的了一等奖。”
“崔贲，崔贲，你上电视了，你的画被中国美术博物馆永久收藏。只不过画的内容我还没看懂！”
小样，这有何大惊小怪的，小荷才露尖尖角，爆炸性的新闻还在后面呐！
对于难写的作文，我在脑海中放一回电影，人脑打印机打印出来的文章保准让你们身临其境！就像在看3d电影！
我很享受这份簇拥，这样我飘飘然。是的，我觉得在飘，在飘！
……
突然，我从云端急速下坠、下坠！
我一惊，原来是爸爸一下扯掉我身上的杯子，“崔贲，起床了，你看看，口水都淌在枕头上了！”我条件反射般像弹簧样坐了起来，映入我眼帘的是爸爸那紫茄般的脸。
我飞快地套上衣衫，胡乱扒了几口稀饭，走向学校。在路上，想起小时什么也不懂的乔布斯却让“苹果”走进千家万户，我特欣慰，我起点比他高多了。我要学习、学习，用知识改变世界，改变我们学生别样的人生，不是让我的梦成为现实，就是不让梦醒。
我暗下决心！
改变三年级作文 篇6
当今社会是个非速发展的社会，时代在进步我们必须进步。有的人喜欢模仿别人取的进步而我喜欢创新,我认为只有创新的，独特的才能更快的进步。记得歌德说过——要成长必须独创才行！只有创新才能改变生活。
就在今年的暑假，妈妈和爸爸带我和弟弟又回到了老家。我回到了老家，我发现村里的老人们都在辛苦的种粮食。都是为了让自己和家人们都过上幸福的日子，村里很多人都是长期劳累导致生病，为了不让人们再疾病缠身，所以我要创新出一种机械来代替人工。
种粮食的农民最怕天气千变万化！不利于农作物生长。比如我种的水果都哭了，我想让天上下一场雨，可是最近的天气看来是不可能了，太阳炙烤着大地让农民的心情显得特别焦躁。我就想创新发明一个
“自动调节温度帐”他可是根据粮食的情况来调节温的
！比如我种的西瓜都枯了，他就会让帐子里下一场雨让西瓜重生。另一个发明是我从书上读了篇作文儿才决定发明的。这项发明的名字叫“水果机器人”怎么使用他们呢听我慢慢道来。这些机器人听从主人的下令去摘水果。摘完后，就把水果整齐的放在一起交给主人。没电时，也不用担心，因为机器人身上有特殊电池。只用你吃烂掉的水果就行了。他们可以把水果变成糖，再变成电就行了。而且这个机器人不仅可以摘水果还可以种粮食，作用大的很，会节省出来很多人力呢！
怎么样，我的创新大家觉得实用吗？
改变三年级作文 篇7
从小到大我都以为我的生活在改变，可这是真的朋友的改变让我非常的惊奇。
同学的变化很明显，他们变坏了。不是从前天真的小孩了，大部分是叛逆少年。大家的叛逆让我很伤心，因为我的朋友不只是叛逆连话也不和我说了。看见了我像没看到，把我当成了空气。叛逆这歌词因该是富有的家庭才会有但不只是富有家庭，连普通家庭也有我只属于半个叛逆少年。可最后还是放弃了叛逆这个词语，应为我不想成为让家人担心的孩子。改变对每个人来说都是有的但有些孩子在途中走人了外道，这是家长们最担心的是。可能往事回不来，但就算往事回不来也不要走进叛逆生活
改变你我，那是当然但不要走人叛逆道路。
改变三年级作文 篇8
月光下，我进入了甜甜的梦乡，一个奇异的景象出现在我的眼前：我驾驶着自己设计的汽车来到了五彩缤纷的世界。这种汽车功能可多了，既能像鸟儿一样飞起来，成为天车，还能像鱼儿一样在水里自由自在的游来游去呢！功能奇特吧？
黎明时分，我开着汽车腾云驾雾，来到云雾飘渺的庐山，过了一会儿，太阳出来了，庐山的景色又变了，围绕在山腰间的白练没有了，山顶上的白色绒帽变成了一泻千里的瀑布。我忽然听到美妙的泉水声，赶紧打了一瓶雪花泉水，呀，真是太美了！
中午，我驾驶着汽车，来到在金色的海滩上，欣赏着无边无际的大海。我躺在松软的沙滩上，喝着甘甜的泉水，品味到了各色海鲜，好有口福呀。
第二天，我又来到了日思夜想的日月潭，走进了大尖山和水社山，看到了美丽而清洁的湖泊，真是心旷神怡！
“灵灵！灵灵！灵灵！快醒醒！”
我睁开眼一看，原来是哥哥在叫我呢！
哎呀，有这种汽车，生活真舒适啊！
改变三年级作文 篇9
说起读书，我的第一印像就是抱着课本，大声的读，拼命地背，很无趣。可通过老师这学期对我们读书爱好的培我慢慢发觉读书给我们带来的不仅仅是知识，更多的是快乐。有一次，我在学校的图书馆借到了一本书《淘气大王》，我被这本书奇特的名字所吸引。“淘气大王”指的不就是我吗？我回家第一个小故事，就把我带进了这本书中了。它讲述了一个淘气的小男孩在上课时，将别人的语文书藏了起来，害的人家大哭不止，然又不知什么时候把书转移到了另一个同学的书包中，后来还扮演成小侦探一样 ，调查那位同学，从书包中翻出了语文书。最后他居然着说“这书是我拿的”。这明明就是我的一个影子，我也总喜欢将爸爸，妈妈的摇控器，婆婆的老花镜，公公的茶杯藏起来。其实我也不是想看见大人们的样子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后还是被大人骂的狗血淋头，每当此时我心里就特别的委屈。我心想如果能让妈妈看生这本书，会不会理解我一点呢？于是，我把书放在妈妈电脑旁，还贴了一张小纸条，上面写了：请阅读本书！读后 过了两三天，妈妈没有反应，我心里忐忑不安，直到星期三下午，我将作业早早地写完了，在外面跳牛皮筋，妈妈把我叫进屋里重心长地对我说：“妈妈以前只从一个角度看你，认为你在搞恶作剧，我看了这本书，知道了你们这个年龄的孩子都很想引起人们的感可是孩子，那样的方法是不对的，用小聪明来引起别人注意，大家只会觉得你是在调皮捣蛋，有本事就用好的成绩，好的思想品德来大家，你是个好孩子。”从那以后，妈妈就很了解我，我干了什么事都会从几个方面去看我了，也不觉得我那么古怪了。我看的小说妈妈也会去翻一翻看她说这样能多理解我。读书在我生活中不仅仅是学习，它更为我和妈妈之间架起了一座桥---一座从母女通向朋友的桥。
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