二年级中秋作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的二年级中秋作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级中秋作文 篇1
我国传统的中秋节。全家吃过团圆饭后我和妈妈在家一起做柚子灯笼，这可是妈妈的拿手活。先是把柚子皮完整地剥下，在柚子皮上刻出喜欢的图案;然后给灯笼装上几根提绳;最后在柚子灯笼里点放一根蜡烛。这会大功告成，我们提着自制独一无二的灯笼出门溜花灯，赏月亮去咯!
一下楼，瞧!楼下还真热闹，很多人家都在楼下摆上许多好吃，一起聊天、赏月呢。最开心的是，很多小朋友都提着各式各样的花灯：有“拖船”花灯、纸花灯、音乐花灯还有我们柚子花灯。我们大家一起去广场玩游戏、看月亮、吃月饼。
今年的这个中秋节真是是快乐的中秋节啊!
二年级中秋作文 篇2
农历的八月十五日，是中国人共同的节日“中秋节”，今年的中秋节我和姥姥、妈妈、爸爸一起过。我们一起观赏月亮，一起吃月饼，一起看中秋晚会。晚会的节目五彩缤纷，其中的一个击掌说词的节目特别吸引了我们，我们还学者玩了起来。
晚上八点多的时候，月亮已经升高了，我们全家人一起到阳台上观赏圆圆的月亮，月光非常地迷人。妈妈说：“在月亮上住着嫦娥、玉兔和吴刚。”我问妈妈：“他们吃什么东西呢?”妈妈说：“今天是八月十五，我们给嫦娥他们分享我们的月饼吧。”我们就拿出了月饼、水果还有西瓜给他们吃。
这个中秋节我过的很快乐，也学到了一些关于中秋节的常识，觉得很有意思。
二年级中秋作文 篇3
怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。
八月十五是中秋节，所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆，要明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。中秋前夕，人们都尽可能和家人团聚，取人月双圆的意义，八月十五又叫“团圆节”。
中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代，中秋赏月，玩月颇为盛行。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义，晚上，有赏月、游湖等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮。舞火龙等特殊风俗。
今天，月下游玩的习俗，已很少了。但设宴赏月仍很盛行，人们把酒问月，庆贺美好的.生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。中秋节是人们一直都喻为最有人情味，最有诗情画意的一个节日。有人说，每逢佳节倍思亲，中秋节这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。
但愿今年这个特殊的中秋，每家每户都能团团圆圆的在一起吟诗、赏月和吃月饼！夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神，月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。
中秋的夜色多美啊，在我的记忆中留下了美好的印象。让最圓的明月陪伴所有人，让明月传达我的心愿与祝福。祝福所有人中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满！
二年级中秋作文 篇4
一年一度的中秋佳节终于到了，也是万家团圆的日子。
大街上，人来人往，几乎每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。商店里，大家都在买月饼，买月饼的队伍排得水泄不通。一阵阵香味扑鼻而来，我已经馋得口水直流。不一会就轮到了我，我买了很多，高高兴兴得拎着月饼蹦回了家。
回到家里，一进门一股香喷喷的味道扑鼻而来，我连忙跑过去，原来是外婆在烧我最爱吃的红烧醋鱼和红烧肉。我问外婆：“开饭了没有，外婆？”外婆回答说：“不急，不急，今天是中秋节吗，要等大家都齐了才能吃团圆饭！”看着外婆这么忙碌的样子，我对外婆说：“外婆，你等一下一定要多吃点哦！”外婆高兴得朝我笑了笑。过来一会儿，大家都到齐了，我迫不及待得喊着：“开饭了！开饭了！全家都到齐了。”全家人喝着酒水，吃着香香的饭菜，大家有说有笑，欢天喜地地吃着团圆饭。
还没等大人吃完，我和姐姐俩人以迅雷不及掩耳之势，急急忙忙地把饭吃完了。我和姐姐拿着月饼到阳台上看月亮，我们东看西看，可怎么也看不到月亮，我们坐在椅子上等了一会儿，终于看见月亮探出了脑袋，月亮好像微微地在向我们点头问好，一边问好还一边在说：“我们一起过中秋吧！我们一起分享中秋节的快乐吧！”
最后，我和姐姐一起边吃月饼边欣赏月亮的美丽，还迎着古诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”中秋真快乐！我在此祝大家中秋国庆两节快乐!
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