【精品】中秋节二年级作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的中秋节二年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋节二年级作文 篇1
昨天是中秋节,我过的很快乐,我上午和妈妈去门市买本子,然后在门市上写作业,写完生字以后,我就去玩了。中午我和妈妈还有爷爷一起回家,爷爷是骑着电动车走了,而我和妈妈呢?我们是坐四个轱辘的车子走的(汽车),还没到家,我的肚子就在咕噜噜~咕噜噜,马上就要到家了,我坐电梯的时候问妈妈说:“妈妈,你说奶奶是不是会包饺子?”妈妈没说话,叮咚!
到站了,我走进餐厅,开心的简直无法形容,奶奶做了五六个饭菜,有我最爱吃的“藕盒”,我得马上去洗洗手,因为我的口水已经滴答滴答的了。吃饭的时候,我用妈妈的手机拍了几张照片,还传到QQ空间上了呢。
下午我和妈妈去书店逛逛,好不容易盼到的“中秋节”,我可不能放过。等我回家时已经七点了,晚上的饭并不是太好,只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋节晚会,当八点刚刚准时的时候,我就跑到阳台上看月亮。哇塞!这简直就不是十五,十五的月亮没有这么圆啊!我看了一会便走了。中秋节晚会没有什么意思,后来我去看电视剧了。差不多到九点了,我又去看月亮,真是的,前面的二号楼二十八层,我们七号楼才十二层,完全是被挡住了啊!这么圆的月亮,而且还这么亮,早知道我就一直看了,真是可惜……
中秋节二年级作文 篇2
今天是八月十五中秋节,一家人团聚的.日子,可是爷爷奶奶远在老家,我们回不去,所以只能一家三口在家过中秋节了。
”可是我们在家干什么呢?“我问,”当然是包饺子啦!饺子可是过节时常吃的食物。“爸爸话音刚落,全家人就开始行动了。妈妈和面、爸爸拌馅,之后就准备包饺子了。可是我不会包饺子,于是爸爸就开始一步一步的教我,我包的第一个其丑无比,可我没有灰心,爸爸继续教我,我又包了第二个第三个一直包到第十个,终于一个比一个包的好。等妈妈把饺子煮好后,我们全家坐在一起吃着亲手包的饺子,觉得特别香。
这个中秋节过得很有意义,我不仅了解中秋节的来历,而且我也学会了包饺子。
中秋节二年级作文 篇3
昨天是一年一度的传统节日——中秋节!听爸爸妈妈说中秋节是全家人团圆的日子,所以一大早我就和爸爸妈妈一起回老家与爷爷奶奶过中秋节。妈妈上超市给爷爷奶奶买好多好多东西,爸爸开着车拉着我们一起回家。
昨天天气真好,我们一路有说有笑不一会儿就到家了,回家一看,大姑一家也回来了,爷爷奶奶高兴极了,就这样大人们在一起包饺子,我们小孩子在一起快乐的玩耍,我们在一起度过了快乐的一天。
看到爷爷奶奶连上的笑容,长大了我要向爸爸妈妈学习孝敬老人,多陪陪他们,让他们开心。
中秋节二年级作文 篇4
今年的中秋节到了!中秋节是每年的农历八月十五,是传统的佳节,这时是一年秋季的中期,所以本称为中秋。八月十五的月亮比其他的几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”、“八月节”。此夜,人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人的团聚,也是团圆的日子。这让我忽然想起一首古诗:《静夜思》,床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
今天,我们吃完晚饭出来赏月,今天的月亮又大又圆,像一个“白玉盘”。今天的月亮显得格外皎洁,深蓝色的天空映衬着洁白的圆月,将天空照亮,天空中的群星闪烁着点点星光,形成了众星捧月的景象,好看极了!我高兴地又唱又跳,“妈妈,我怎么从来没觉得月亮这么大,夜晚这么美好呢?”妈妈说:“古诗卡里有一首古诗你已经背过了,正好符合你现在的心情,好好想想。”“奥,我想起来了,我大声朗读起来,《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”爸爸接着背了一首诗:“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”
中秋节是快乐、幸福、团圆的象征,让我们共同欢度这个有“意义”的“中秋节”吧!
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