精选初二开学作文汇编8篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初二开学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初二开学作文 篇1
开学的第一天，也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再，再而三地告诫自己：要取得好成绩，就要比别人多一份认真!我坚信自己是可以做到的，因为有了初一作为铺垫，作为这个陌生开端的“好事情”嘛!
第一节的班会课，陈老师念了有关功课的安排，我拿了一个小本子，欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生，我原本就应该有一个心理准备，可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理：初二是起着承上启下的“过渡作用，容不得半点马虎!要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”，我看我是越长大越糊涂喽!
第二节课前，我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴，也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年(天知道是真是假)!捧着生物书，靠在窗户上看课本上的鱼的图像，却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿，一副搞怪的模样--啊哈，真的是他!我差点笑出声来，瓜用诧异的眼光打量着我，摇了摇头，不屑地说：“疯了你?”“去去去，看呐，咱原来的老师嘛!”还是继续讲着很吸引人的生物，哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道，课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课呐!
可是语文老师的到来，倒是狠狠地泼了我一头冷水呐!讲作文的定义，讲书法的雅趣，讲红学……我眼前忽然一亮，不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”，“似散珠”。可是他说的“小学词汇”，我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员，没有充分的词汇累积，写起作文来简直是乱了套，啧啧!
连续两堂语文课，听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识，看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网，还真是一份特殊的享受。这一种感觉，似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师，也是很讲究对我们的持笔、作文的训练，有一些时候，明明正是毕业班补习的好时光，他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连，我当然也不例外。可是通过六年级的训练，我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实，可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊，致使瓜她课上“哈欠连连”。我诧异地盯着她，诡异地说：“咱俩真是思想上差异大得很喱!”后来她说我是90后的身姿，60后的思维模式，气死我拉拉!
看得出新学年里大家对于新老师的陌生感，可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期，不是吗?一个班70人，科任老师也不可能一下子认识我们，可是我们必须学会去适应老师的教学呐！
初二开学作文 篇2
这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理
这堂特殊的课以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成：
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着我们的一生，影响这一代人。
这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心，还是北京奥运的齐心协力，团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课，团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印，这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用，更好地担负起时代的重任。
这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感，也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量，一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲；北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力，让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌，培养了我们的民族自信心，我们为自己是一名龙的传人而自豪。
初二开学作文 篇3
似水流年，今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友，也不再是朗读"床前明月光“的小学生，今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了沙市二中。
我们学校门口旁摆着一排花，为学校增添了一丝美丽，一进校门就是花坛，中间有两座教学楼，它的后面有四个字“晴川书院”，这是每一个学子的骄傲!旁边还有一尊雕像——那是一个女孩，正在静静的看书。还有后面的医务室、认真负责的校长和主任，都做好了一切设备，为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场，这样，每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是，学校的教学楼左边有一个较大的食堂，为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜!
我们教室里有饮水机，班主任还为我们准备了一个挂钟，让我们有时间概念，而这些在小学是没有的。在班上，同学们互相谦让，彬彬有礼，大家积极劳动，为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外，每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练，这样会让我们得到发育能力快速提高!
在这个星期里，我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天，我就爱上了这个学校!虽然现在课程跟初中一样，但作业更多了，每天的时间抓得很紧，所以，我们要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确运用它，就会使我们在学习中游刃有余，事半功倍!当然，在以后的日子里，我会和老师们共同努力，和同学们共同学习!
初二开学作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。我已不再是大声读“床前明月光”的小学生了。我已迎来了我的初中生活。
我来到了陌生的校园，见到了陌生的老师，陌生的同学。我真不知道该如何是应这样的生活，但当我迷茫时。这个班级--205，它是友好的，里面的各位同学也很善良，友好。虽然我们彼此都不认识，但每个人都把这个班级当成了自己的家，把同学们当成了“家人”。
有事情我们都会互相帮助。例如你的书丢了，我可以和你看一本，如果假期有那本书的作业，那位同学也可以向我借，我先给你，你做完了我做。就在相互帮组的情况下。我们过完了开学后的第一周。
可当我在收拾东西时，我看到了我从前的那个日记本，日记本里夹着我小学时的毕业照。看到那熟悉的面孔，想起那我们一起度过的每一天，每一分，每一秒，都是快乐。想起我们一起玩耍，一起过‘元旦’‘过六一’。我热泪盈眶，那熟悉的78张面孔，那每个人的快乐和欢笑充实了我过去的六年小学生活。
但是从现在起，充实我初中生活的将是半陌生半熟悉的个“家人”，我要和他们一起度过三个春秋。在以后的日子里，我也会和他们一起努力的学习，快乐的玩耍。从现在起，我会和他们度过每一天，每一分，每一秒，让三年的初中生活慢慢地走过。我不再和“家人”一起奔跑的时光老人走掉。从今天起，我会更加努力地，因为有他们在，有205班我的“家人”在。我会和他们一起加油。让205班变得更加美丽。
初二开学作文 篇5
自初二开学以来，有许多让我大吃一惊或惊喜的事情，尤其是增加了物理这门学科，既有趣又富含着大量知识，总能够对身边的一切事物作出解释，有时也会利用某种定理创出“奇迹”。
昨天，我做了一个物理实验：把冰块放在容器里，容器下放着一块湿毛巾，往冰块上洒些盐，搅拌冰块，十分钟后……“瓶子外面真的会结霜么？”我搅拌着冰块，半信半疑地自言自语道。这是，学识丰富的姥爷走了过来。姥爷从我刚上学时就一直辅导我数学和英语，姥爷总是不停地看书，有时还会看我学过的事，帮我总结知识，在我心目中，姥爷什么都懂。老爷见我搅拌着冰块，说：“别徒劳了，室内温度太高，不会结霜的`！”我眨了眨眼，忽然感到手上开始冒凉气，回忆这院里：盐使冰融化，再蒸发，蒸发制冷，瓶子的温度降低，瓶外就会结一层霜……“哦，唔，先搅它十分钟再说。”我小声嘟囔着。我静静地在厨房里搅着冰块，看着冰块在瓶子里回旋着，像螺旋线会使人意识模糊，听着冰块与瓶子碰撞时放出的嘈杂之声，感觉它们好像在说：“喂！不会结霜啦！总和瓶子碰来碰去的，疼死啦！住手啊！”过了一会儿，我好像有感觉到冰块在冒着冷气，那冷气沿着我的胳膊一直传到我的脊椎，顿时，我打了一个寒战。“那冰块不会在说‘如果在继续搅下去的话，晚上我就扮鬼吓你！’吧！”我自言自语道。“会的！会的！我累死了！”一直在搅拌的那只手大喊道，“摆脱大脑大人命令我停下来吧！”我白了那只手一眼，并让大脑命令它一直搅拌下去。违背大脑命令的总是眼皮——渐渐地拉上了眼睛这扇窗户的窗帘……
……“宝贝儿，怎么睡着了？”我随着声音从白茫茫的世界里走回了现实世界，是妈妈在叫我。“哦，我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛，才发现那只手仍在搅拌！更让我惊喜的是瓶子外面真的结了一层薄博的霜，银色的，在灯光的照耀却不亮晶晶，但是他们仍眼非常美丽！我急忙用照相机拍下这银色的，惊喜的一幕。我本想进一步观察银色的霜的，然而，在台灯灯光的强烈照耀下，银霜消失得无影无踪，是人物一位刚刚的一切都是幻觉，然而照片证实了一切，我创造出了属于我的银霜！
晚上睡觉的时候，我满脑子都是银霜，那只在我面前闪了一下的银霜，真是令人回味无穷啊！
那是属于我一个人的银霜，那是我坚持不懈换来的战利品！
初二开学作文 篇6
新学期终于姗姗来迟，我又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不好走，但就是，大家一旦掌握了这其中的诀窍，那等待大家的就就是精彩美好的明天，为了自己以后的学己习中能够有正确的方向，我定了一个学习计划。
首先，要有自信心，自信就是成功的第一秘诀，无论在生活，还就是在学习中，自信就是至关重要的，不管明天怎样，但今天已经到来，把握今天才就是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，但就是，步入第二学期，又就是一个新的开始，相信自己始终能成功。其次，要把握好课内45分钟，上课积极活跃，认真听讲。老师固然重要，否则，又要老师干什么呢?即使你预习的再好，也总有不足的地方，毕竟，天下没有十全十美。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让大家憧憬更美好的明天，让大家再一次踏上征途!追求：就是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可就是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的就是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又就是什么呢?其实，我的打算和别人一样，就就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。
初二开学作文 篇7
半年的时光再一次无声无息地飞逝了，一个学期就这样一眨眼就消失得无影无踪了，面对新的学期，面对新的知识，面对新的学习，面对新的竞争，我们该如何对待呢?
昔日的三好学生已经成为过去的，再一次争当三好成为了新的，付出自己的，付出自己的汗水，努力拼搏，努力，让未来成为永恒。争创五星级班集体，需要每一位的努力，做最好的自己，我问心无愧。
不会停留，呼吸间我们已经是高二的学生了，再有半年就上高三了，即将面临着高考、面临着了，我们如何才能给高中的画上一个圆满的句号呢?逝去得日子不可能再回来，那就抓住现在吧!不管过去怎样，从现在开始奋斗吧!一切都还来得及，不要忘记Anything is Posible我奋斗过了，便无怨无悔了，不管结果如何，我都努力过了，我就是的，就是最的一个!
成功与誓言毫不相关，成功只与奋斗和拼搏有关，那我们不要再郎傅精力和口舌了，抓紧时间投入到学习的行动中去。不要忘记那句话Anything is Possible!
典礼开始了。第一个讲话是尊敬的校长，虽然我不大记得校长说的话，可是校长说的话却让我们。原来尊敬的校长、敬一直关心我们学习。
接着是副校长说话，他说了一大堆交通问题与防护。让我们认识到危险是无情的。人人都应该遵守交通安全，不应该贪图快或什么而违反交通。
最后一个环节是颁发上学期期末总年级前五十名的奖状和三好学生的奖状。每个班领奖状后，喜洋洋的回到班。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 祝各位同学学习更上一层楼。
初二开学作文 篇8
快开学了，陪母亲漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，母亲也没有，我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。
在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘教师吗？综合实践教师还是负责的易教师吗？数学教师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张教师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……
我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新教师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。
我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！
想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学习的好习惯，尊敬教师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。
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