精选雨中五年级作文合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的雨中五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中五年级作文 篇1
走出电影院,天已经黑了。不知什么时候,空中开始飘起了蒙蒙细雨,我跟着爸爸妈妈一路小跑到了停车场。这时,已是晚餐时间了。
在回家的途中,风越来越大。糟了,从小区停车场到家还有一段路,这可怎么办?车还没进小区,远远就看见一个瘦弱的身影顶着一把黑伞,似乎在张望着什么。那不是外公吗?外公看到我们,高兴地冲我们招手。妈妈摇下车窗问:“爸,你怎么在这儿?”“我在这儿等你们,这会儿雨挺大的。”车子开进停车场,外公举着伞跑了一段路。风大,外公必须斜着打伞。车停稳了,外公一手撑伞,一手急着开门,生怕我淋到雨。“快回家,都饿了吧?”我冲着外公说:“这么大的雨,你出来干嘛?”外公笑着说:“我把晚饭准备好了,也没什么事情,怕你们淋雨,就出来等等。”
回到家,餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜。外公担心菜凉了,不知从什么地方找出盖子捂着。这时,我发现外公的裤腿全湿了,前额的头发被雨水冲得一缕一缕的,雨水顺着脸往下滑落……听外婆讲,外公在楼下已经等了快一刻钟了……
雨中五年级作文 篇2
黄昏,半抹余辉还残留天际。忽然间,晚来风急,骤雨降临,我一直酝酿着的誓言,终于在这肆虐的狂风暴雨中,成了我心灵的呐喊,成了我最真实的独白。
有些爱像断线纸鸢,结局悲余手中线;有些恨像是一个圈,冤冤相报不了结;有些情像入苦难回绵,窗间月夕夕成玦;有些仇心藏却无言,腹化风雪为刀箭。这生命中的爱恨情仇,乱我,令人徒有悲添。
生命总充满着悲剧,在这悲剧中,画面定格了,心痛了、碎了。不知道飞蛾扑火是不是个错误的选择。那暖色的梦变成了一把冰凉的枷锁,如果时光倒流,我一定会去抓住些什么。然而这并不是结局,我怎能被这悲剧蒙蔽了双眼?
我透过玻璃橱窗看风景,多的是看不到的风景。那就冲进风雨中看吧,那里多的是赤裸裸的风景。看过了太多太多风景,抽光了一层一层悬疑,剩下的不要告诉我那还叫做真心。遇见了不诚实的幽灵,迷路在这城市的森林,感觉得到却又无法抗拒。这是一种悲剧,后知后觉的悲剧,明知道不能这样下去,却还一直深深入戏。命运把一切都设计好,把悲剧玩转的如此巧妙,让一些人的内心不配他们的外表,构成了理想与现实的落差。命运,我总叹服于你的技巧,可我更应该庆幸我能成功的脱逃。我常常问自己,是否有必要这么潇洒的走下去?虽然有些事情不那么尽如人意,但我还是应该拿出面对的勇气!
我站在我的人生舞台上,唱着我的歌。那不是歌,那是载着我梦想的歌,这白马非马的情节到鲜有附和。有谁抢走了我的麦克风,没关系,我还有我的喉咙;有谁看扁了我没有观众,没关系,我自己第一个被感动。
在那不遥远的地方,埋藏着我的梦想,它散发出微小的光芒,那是属于我的天堂,等待着我去开掘宝藏。我知道,这一路总会跌跌撞撞,但坚强是我的一贯形象。
在这肆虐的风雨中,在这艰难的困境中,最压抑的竟然只是我的叹息。幸好它在风掠过的瞬间,一同消失不见。雨翩翩起舞,叶翩翩飞舞,生命再残酷,我不会认输。
黄昏骤雨过后,在濛濛的水边,一只蓝色的蝴蝶,画着翩翩的弧线,那么的缠绵。美景重叠,视线丢了焦点。却看到,彼岸花开的妖艳。那里是我梦想盛开的天堂,远比想象中更美。在我通往那里的单人路途中,有过月摇晃,有过人彷徨,有过梨花雨凉,有过风霜雪雨,但我总会清醒决绝的走下去。
暴风雨,你尽可以再次来袭,你尽可以更猛烈些。但你总也挡不住我通往梦想的旅途,总也挡不住我那坚定地信念!风雨中,我的独白,仍会划破天际,仍会响彻心扉……
雨中五年级作文 篇3
在记忆的长河里,总有一些事情能够长久地温暖着我们。或许只是一件微不足道的小事情,但只要回想起来就会让人倍感幸福,让人记忆犹新。
那天我放学回家,出了拥挤的地铁,突然发现外面下起了雨,而我却没有带伞,这可怎么办呢?我还要转乘一趟公交车呢。我用手捂住头,几步跑到公交车站台,却发现站台上没有挡雨的棚子。
公交车还没有来,我身上已经被雨淋湿了,我心急如焚,心里默默祈祷公交车快点来。这时,旁边走过来一位叔叔,举着一把伞,对我说:“小朋友,没有带伞吗?快,到我的伞下来避避雨吧!”我很犹豫,因为我是这学期才开始独自回家的,爸爸妈妈一再嘱咐我不要跟陌生人说话,要注意安全。万一他是坏人呢?我还是小心点好。
叔叔见我迟疑,好像看穿了我的心思,对我说:“小朋友,我不是坏人,要不然,我把伞给你,等你上车了再还给我好吗?”说着,他就把伞递给了我:“快,拿着,你看你都淋湿了。”我顿时一阵脸红,接过伞:“谢谢叔叔,对不起,我不该怀疑您。要不还是我们一起打伞吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一个人回家就应该小心一些,警惕一点,你做得很对!”
这位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交车,他要坐的是专11路。在我们等车的过程中,他其实已经错过了两趟车了,但他坚持陪我,一直等到我要乘坐的473路进站。当我上车把伞还给他时,他已经被淋透了,雨水顺着他的脸往下淌,他冲我挥挥手:“注意安全啊,小朋友!”
我的眼睛湿润了,点点头,隔着窗户喊道:“谢谢您叔叔!”
这件事虽然看起来微不足道,但我却深受感动,也许人与人之间总会有一些“戒意”,但总有一些“善意”会消融我们心底的冰山,让我们感到温暖……
雨中五年级作文 篇4
北京的雨水是比较少的,上周三好不容易下场大,我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意,拎把小花伞偷偷地溜下楼了。
大雨一下子铺天盖地,天地之间挂满雨帘,晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋,卷起裤管,跑到地面踩水。转眼的功夫,积水就不少了,没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起,真好玩!雨水重重的打在我的小花伞上,不时溅起晶莹的雨花,飞花碎玉般的散开,我伸出手去接,便溅得满脸都是,头发也很快都湿了,但我去咯咯地笑着,跑来跑去象趟小河。宽大的操场上,我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去,我感觉我的心象翔的小鸟,自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。
雨很快就停了,天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤,操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿,我连忙跑过去,“啊!”我惊奇的叫了起来,你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇,顶着黄灰灰的壳,伸出肉肉的身子,小触角一颤颤地努力地慢慢爬着,我看得太稀罕了,于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下,让她帮我捉几只小蜗牛。
可远远地,就看见一个捡破烂的,把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了,我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去,也没追上,结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了,但我仍会想起这雨中别样的情趣,让我回味无穷。
雨中五年级作文 篇5
秋雨来临,“沙沙沙”地弹奏起了雨中曲。我想:秋雨中的北山一定别有一番美景吧!于是,我决定去北山观赏雨中的风光。
北山坐落在紫云山庄的后面。从远处看,雨中的北山云雾缭绕,像披上了一层轻纱,美不胜收。过了“海国山城”的牌坊,就进入北山了。首先映入眼帘的是路两旁一片片圆盘似的芋叶,芋叶上的水珠滚来滚去,犹如一颗颗闪亮的珍珠,晶莹剔透。山里的小草也被晶莹透亮的雨珠镶上了耳环,像一个个害羞的小姑娘,垂着头。稍往上走,就能听到响亮的水声,转过弯出现了一座小桥,水流过桥,形成了一道道小瀑布,发出了“哗哗哗”的响声,真是小桥流水,如诗如画。
放眼向北山半山腰望去,你会发现一大片桂花林,一树树黄澄澄的桂花开了,秋雨掩盖不住桂花那浓郁扑鼻的香味,一阵阵散发开来,令人心旷神怡。翠绿的竹子在风雨中摇曳,雨滴像一个个调皮的娃娃,爬满了竹子老爷爷的背,竹子老爷爷幸福地乐弯了腰。细雨洒在柿子上,柿子变得光滑闪亮,几个金黄的柿子成熟了,引来了几只小鸟,一只停在一根小枝上,一边欢快地唱着歌,一边美滋滋地吃着柿子,快活极了!馋得我直流口水。
北山顶上有几座黄墙黑瓦的房子,旁边矗立着一座高高的金色佛塔,这就是大家都熟悉的精秘庵了,它处在悬崖俏壁之上,在雨雾中显得更加神秘。每到节日,老婆婆们就会上山,烧香拜佛,保佑家人平安。
北山的景色是如此的美丽,我爱秋雨中的北山。
雨中五年级作文 篇6
关爱是一盏明灯,带领我们走向友谊的大门;关爱是一座桥梁,拉近你我之间的距离;关爱是一束玫瑰,送给需要帮助的人,让我们彼此信任。
那是一个狂风暴雨的下午。
我在学校门口焦急地等待着妈妈来接我,因为我一时大意,没有带伞,再加上这可恶的暴风雨,不让我回家那是绰绰有余。我真希望老天爷能开开恩,“让我回去吧,别下啦!”我喊道。很显然老天爷不肯给我面子,反而跟我作对,越下越大。
同学们也都陆续回家了,我看见一个同学拿着伞,正往校园门外走去。便迎上前,冒昧的问道:“请问这位同学你能送我回家吗?不远,就在学校旁边的花园里,送我到门口就行。”那位同学答到:“不好意思啊,帮不了你,我还要赶班车呢!”说完,还没等我回话,并快步走出校门了……很明显,他们不肯帮我。
有的同学没带伞的,也都陆续被家长接走了,我打了好几次电话来催妈妈快一点,可她只会说:“妈妈在开会,快开完了。一开完,妈妈就来接你。”“真是倒了八辈子霉了!天气预报明明说今天不会下雨,这,怎么……还来了暴风雨。早知道有这坏天气,我就带把伞来了。”我气汹汹的说道。
暴风雨丝毫没有停下来的意思,像是断了线的珠子,“哗啦啦——哗啦啦”下个不停。就在我火冒三丈,不解心头之恨的时候,我听见后面传来脚掌打击地面水滴的声音,我转过头一看,是一个个头与我差不多的男孩,黑蒙蒙的身影衬托着他那黑蒙蒙的伞,显得沉默。我注视着他,他经过我时,突然,他转过头来,对我说: “同学你没带伞吗?”我愣了一下,说道:“噢,噢,对,我没带伞,早知道的话就带了。”我低下头,男孩看见我沮丧的样子,对我说:“你家住哪,远吗?” “你问这个干嘛?”我眼睛一亮,“噢,我就住在学校对面的花园里,不远,很近,真的!不骗你。”我激动的说道。男孩似乎被我的语气吓到了,他沉思了一会儿,那一会儿的时间里,我就在想:这人是谁呀?他不会是我的救“雨”稻草吧,恩,最好是吧。很快他对我说:“到伞里来!我送你回家。”“果然是这样!” “果然是什么?”“噢,嘻嘻,没什么。” ……
在路上,狂风像是竭力想把我们的伞吹走似的,这天气怎么处处跟我作对,我和你又没有深渊大仇。我看见他只是有力双手握紧伞柄,拼命将伞往我这边移。而他的大半身子早就湿透了,我不知道为什么,我们只是萍水相逢,而他为何如此拼命。我想问他为什么,而又不敢问,最后,我还是把这个秘密收了起来。
很快,他送我回到家,我正想转头问他答案,可他已经消失在了我的眼前。
第二天,我来到学校,看见一个一年级的小妹妹正吃力的将被袋拖进教室,我连忙上去帮忙,将被袋运进教室,正当我转头,想要往回走时,小妹妹突然说道:“谢谢你!哥哥。”我转过头来,对她微笑。从那那一刻起,我心里的秘密被解开了……
关爱就是这么的简单,你的一个拥抱,你的一句鼓励,都可能成为每个人心中前进的动力,甚至能改变一个人的一生,所以人与人之间要互相关爱,只有这样,生活才能变得多姿多彩!
雨中五年级作文 篇7
大雨过后,天空中的乌云还未散尽,我走出家门,深深地吮吸了一口清新的空气。路旁的柳树清洗一新,显得更加苍翠。
忽然,我望见了一个背影,那个背影陌生又熟悉。他一身工作服,一双黑布鞋,正弯着腰捡下水道口的垃圾。下水道口不仅垃圾颇多,而且臭气冲天,经过的每一个人都捂着口鼻,匆匆走开。我心里不禁有一股钦佩之情在荡漾。
我散了一会儿步,准备往家走,一颗颗豆大的玉珠又无情地落了下来,半空中打开了一张雪白的.、晶莹的屏障。我望了望那位清洁工,他丢下了垃圾车,匆匆地走开了。刚才我对他的敬意顿时消失的无影无踪。
我到家,雨还在下着,那辆垃圾车依然在空旷的大街上孤单地躺着。
我徘徊在窗外,深思着、惆怅着。忽然,我的眼前出现了一个模糊而熟悉的身影。咦,这不是那位清洁工吗?他不是回家去避雨了吗?怎么批了件红雨衣又回来了?
只见他又匆匆忙忙地收起垃圾来。哦,我误解了他,他并没有去躲雨,而是又回来,来清理垃圾,他是多么爱岗敬业啊!
天空时不时有几个闷雷炸响,可他依然在忙碌着。可能上天实在不忍心看他在那淋雨,顿时变得晴空万里。
晚上,皎洁的月光照亮了那个干干净净的下水道口。我的心无比感动,那个在雨中的背影,使我难忘。那个雨中的一幕,使我泪眼朦胧。
雨中五年级作文 篇8
打开窗子,浓郁的桃花与草香扑面而来,吹散了睡意的朦胧,吹来了清晨的迷雾。
走出门,伴着迷雾,伴着一丝微风,伴着一路花草香,踏上一条林荫小道,独自来到公园。
来到这片桃花林,闻阵阵的花香,看悠悠的白云,抚摸纤细的小草,听悦耳的蛐蛐的叫声。
拾起一片桃花,我闻到了它散发出的幽香,捡起一根被人拔起来的小草,我看到了"野火烧不尽,春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上,醉意地欣赏眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛蓝的天空,飞行的鸟儿,散落的落叶,还有远方天际的那一片红......
滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着,我走上前,感受雨中的一切:丝丝的微风,小草上的露珠,蛐蛐与雨点组合的交响曲,还有一阵阵无法形容的幽香......
雨停了,像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱,小草还是在风中摇摆,像波动的绿色的海洋一样,鸟儿又开始吟诵着一首首小诗,桃花接着随风拂摆,笑看世界,白云继续它的悠悠旅行......
我走了,带回了雨中的一切,带回了一路的花香,带回了片片桃花......
雨中五年级作文 篇9
风刮,雨刷,雷鸣,它们开了。
一朵朵颜色不统一的花,在街道、小路上开满了。这些颜色绚丽的花给灰沉沉的大地以独特的装点。这些花扎根在人们的手里,只在阳光热烈、细雨飘起的天气盛开。它们就是晴雨时被人们紧握手中的伞。
伞,各式各样:伞面花纹不一,伞柄样式有二:折伞和直伞,支架分可折和不可折,抓手有直立型和弯钩型。虽外形不一,但结构作用却都一致。伞,跟人体一样,身体各部分连接在一起,由统一的伞嘴上下运动决定伞的开合,而其他部分则跟随其一起进行伸缩运动。在这一上一下、一伸一缩的合力中,花开花谢。
伞柄是伞中最瘦弱、体态最平凡的一员。直直落落,上升下落。别人弯曲它直挺,人家艳丽它朴素。但是,出力时它却是主力队员——一个瘦弱的身躯却顶起宽大的伞,有时甚至需顶风而行。用不着时,它得将身体缩到那铁壳里,憋他个几天甚至几月才能“闪门出户”。一用着,就又在风雨中直直地挺着。
伞的支架弟兄众多,少的六个,多的十二人团团围住伞柄,均匀排列。它们人多力量却薄弱,不过是伞柄的帮衬而已。拿折伞来说,伞柄往上升,它们就往两边靠;伞柄一收缩,它们弟兄也齐齐跟着把身子缩成一团。但是没有它们可真不行,伞柄虽是个大力士,但若无他们左右相帮扶统一行动,那也绝不可能将一朵伞花撑起来的。
伞面可是天生的“美人坯子”,各种花纹,各种图案,各种颜色,一伞一世界,也绝不是夸张之辞。伞下之人的品味个性习惯也全在这一面上昭昭然了:简约之人伞多纯色,爱美之人必爱花伞,喜净之人伞也干净……以此说来,伞面亦脸面,千人千面。别看它备受人宠,但它可不是娇滴滴的公主,而是雨中的花木兰。你看,风雨中它始终抬头,任雨水冲击,随大风扑打。
伞虽平凡,但它们却将人们罩在了身下,一切风雨全由自己承受。所谓舍己为人,不计出生与美丑,在撑开的那一刹那就已成为一朵雨中盛开的花!
【精选雨中五年级作文合集9篇】相关文章: