【精品】发现六年级作文8篇
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发现六年级作文

时间:2021-07-24 08:03:22 六年级 我要投稿

【精品】发现六年级作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的发现六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】发现六年级作文8篇

发现六年级作文 篇1

  我最近有一个新的发现,那就是:小区里的私家车可真是越来越多了!

  我在一年级的时候,我们一家搬到了“怡心花园”。在“怡心花园”是由六栋楼房和一个小花园组成的一个独立的生活小区。那时候,在楼与楼之间的小道上几乎没有任何一辆车停在道路上,个别几辆私家车停在车库里。

  可是到了今天,我们小区里的汽车由原来的几辆车变成了几十辆车。这下子可不要紧,车库就没有那么多了,这些私家车只好停在道路上了,汽车一辆挨着一辆,车头顶着车尾。原来还算宽阔的道路变得狭窄拥挤了,人们只能在小区的小花园里溜达了。

  我认为:人们拥有私家车既有好处又有坏处。

  好处是:有了汽车,这说明人们的生活水平提高了。人们知道有了汽车出行方便了。

  坏处是:随着汽车数量的增加,汽车的尾气会对大气排放二氧化碳、溴等有害气体,使大气受到严重的污染,并且会对周围的空气产生影响。

  所以,我认为弊大于利,人们还是尽量不要用汽车了吧!

发现六年级作文 篇2

  我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。

  我还记得有一天,是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的头小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它们游得可快了。

  当中吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,我想把小蝌蚪解剖,看看它的内脏是怎么样的?可以吗?”妈妈回答说:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再说它们现在太小了,你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”

  过了几天,我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说:“不可以给鱼饲料它们吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时,我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。

  又过了三四个星期,我跟妈妈说:“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊?这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。

发现六年级作文 篇3

  罗丹说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现。”天空很美,因为有繁星明月的陪伴;山谷很美,因为有朵朵兰花的绽放;草原很美,因为有无边无际的青草;让我们睁大双眼去发现生活中的美丽吧!

  春,捧一杯香茶,伫立窗前,看着冰雪消融,看茶叶在沸水中翻滚,品味茶的清香,用它来劝勉青年。

  夏,拿着薄扇,躺在藤椅上,听蝉歌唱,听蛙鸣叫;看池塘里绿叶红花,有时躲在屋檐下欣赏暴风骤雨的冲荡,洗涤大地的尘埃。

  秋,丰收与悲凉的结合,向秋风习习的田间走去,看庄稼间的红枫、黄菊,这时掂一把扫帚拂去心灵的尘埃。

  冬,快乐而又冰冷,全家人围坐在火炉旁,隔着窗户,看雪花飞舞;有时冲出屋去,不怕严寒,左手捂着耳朵,右手把红萝卜插在雪人的脸上,这时感到无比的快乐!

  身边的四季如此的平凡,却又如此的美丽,人生的四季也不过如此!

  瞧,依偎在妈妈怀里的宝宝是那么的天真无邪,上学路上的孩子们一路欢歌笑语,寒窗苦读的学子们奋力攀登着,爸爸妈妈为了孩子们而忙碌操劳,在夕阳下搀扶着老人的欢声笑语——这些都选自于我们人生的各个经历,这一个个感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一种需不断发现的美丽,只要我们处处留心观察,美就在我们身边。

  发现的是一条小船,记载的却是生命的酝酿、生命的美丽。

发现六年级作文 篇4

  和爸爸一起到荒地里开荒,爸爸劳作,我尽情玩耍。

  我在荒草中,一会捉蜻蜓,一会看小草,忽然我看见一堆草丛里感觉有些圆圆的东西,我仔细一看,原来是一个草丛中有11个圆圆的蛋。蛋壳的颜色是浅褐色的,蛋的大小有乒乓球那么大。整整齐齐,好似一群“小孩”爬在窝里。我好生好奇,挨个拿起来看看,脑海中第一个浮现的词语是:恐龙蛋?呵呵,恐龙蛋应该是化石了,这荒郊野外的到底是什么东西呢?

  我喊来了爸爸,爸爸过来仔细端详了一番,也不能叫出这些蛋的名字来。对了,问度娘。百度了一会,仔细对照网络里的照片,觉得它们应该是野鸡蛋。我高兴极了,我今天终于见识到什么是野鸡蛋了,那为什么有这么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑问“它们的蛋为什么要堆在这里呢,不怕黄鼠狼或者什么动物偷吃了吗?”我问爸爸。

  “不会的,你看,它们的主人多聪明啊,把这些蛋安放在一个窝中,应该是野鸡要将它们孵化”爸爸说。

  我一听,高兴极了,说:“快点,快点把它们按原来的样子放好,千万别让它们认为有陌生人侵犯了它们的窝,我等着小的鸡雏孵化出来,带回家里养大。”我连声说着。爸爸说:“别看野鸡生活在野外,但是,它们也是相当聪明的,知道用它们的生活方式孵化它们的宝宝”。

  我和爸爸赶紧按原样,把这些野鸡蛋放好,我希望早日见到野鸡的宝贝:野鸡宝宝。

发现六年级作文 篇5

  开学了,迎着凉爽的秋风,我们再次踏进了美丽的力学园的土地。上课时,同学们积极发言、认真听讲。在课间,同学们互相帮助、取长补短,都立志考上自己满意的中学。这一学期连我们班上家庭作业经常不做、不认真做、上课不认真听讲、下课哄闹、不按时完成作业、考试经常不及格的同学都一改以往的坏习惯,一开学就像变了个人似的。开学初的英语测试中竟取得了八十九分的好成绩,真是奇了!

  经过了一个暑假,再回到校园,大家都似乎长大了许多也成熟了很多,都有了不同程度的新变化。老师们也都变得比以前更加严厉、作业量也大大增加了,真是一转眼除了我们的校园依然如故,同学们、老师们都变了!

  人变了,大街小巷的变化也不小。只要是走在大街上,一股股淡淡的、甜丝丝的香味便能沁入心脾。啊!

  是道路两旁的桂花在盛开,在散发着它们那独特的郁香。通往学校的'柏油马路上,人们不随地吐痰了,路两边的小摊也都无影无踪了。放学了,我正急匆匆地往公交车站走,突然,身后“咚”的一声,我扭头一看,不远处有一位花白头发的老奶奶跌倒了,我正准备跑过去搀扶她时,说时迟那时快,周围的好心人抢先一步扶起了她,这时,一位小女孩在依照老奶奶的指示,在她的衣服口袋里找到了她要的一瓶药,连忙给她服下,这时拿过瓶子一看才知她的心脏病发作了。幸亏得到了大家的及时救助,她才能转危为安。过了一会,她慢慢地缓过来了,老奶奶紧拉着好心的人们的手微微地笑了,周围的人也松了一口气,笑了……人变了、街道变了,整座城市似乎都在变,人们变得更加热情、城市变得越来越和协了。我真喜欢这种变化。

发现六年级作文 篇6

  有一年夏天,天刚蒙蒙亮,我便踏上了去往学校的路。

  沿着校园那条熟悉的羊肠小路,我来到了一棵柳树下,一片橙色的新霞照在我脸上,透过阳光,我忽然发现校园是那么美,完全脱离了往日的喧嚣。

  看那和煦的风吹来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起夏天的歌,杨柳扭着腰,粉红粉红的花儿开满枝头,整个校园都那么美,那么美,我陶醉了。

  这时,两个穿着校服的女生拎着水桶,轻轻来到我身旁,很礼貌地对我说:“姐姐,帮我们一起浇水,好吗?”我点点头,同她们一起浇水。偶然一抬头,我发现那两个女孩是那么美,那么美。

  在阳光的照耀下,喷出的水上出现了一道彩虹。虹,色彩斑斓,轻艳娇美,如同少女的发带,从红自然过渡到紫,没有一点矫饰,没有半丝拼凑,色盘中任何颜色都无法与之相比,纯粹自然,与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

发现六年级作文 篇7

  我家有几只鸡,最近外公在让母鸡孵小鸡,我十分好奇,想看看小鸡是怎么孵出来的。

  首先是选蛋。外公拿来一个纸盒,在纸盒上挖了一个小孔,里面放一只灯泡,插上电源,灯泡在纸盒子中亮了起来,里面的光从小孔中射了出来;外公戴上老花眼镜,小心仔细地将一个个鸡蛋放在纸盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小鸡的蛋单独放在一边。我在一旁看了很久,却始终没有弄清其中的道理,便好奇地问外公:“您怎么判断这些鸡蛋能孵小鸡呢?”外公冲我一笑,说:“你看鸡蛋里,如果能被光照透,没有小黑点,这样的蛋,就不能孵小鸡。”我赶紧拿了一个鸡蛋,放在纸盒的小孔上看了半天,发现有一个小黑点,手舞足蹈地把外公拉过来,说:“您看这个鸡蛋是不是能孵出小鸡?”外公看后,竖起大拇指连连称赞到:“你真聪明,一学就会。”

  第二步是选母鸡。选好了鸡蛋,还必须选好一只母鸡。外公告诉我:“要选那种能下鸡蛋,最近又没有下蛋的母鸡才能孵小鸡。”

  第三步是孵小鸡。外公把选好的15个鸡蛋小心地放在一个装满稻草、棉花等柔软的纸盒中,再把选好的母鸡捉来,母鸡东瞧瞧、西望望,不一会儿,就发现了纸盒中的鸡蛋,它立即就明白了自己的任务,一个箭步飞身跃上纸盒,展开翅膀,小心地将鸡蛋呵护在它的怀中。母鸡一动不动的在纸盒中认真地履行着自己的职责,只有眼睛一眨一眨的,好象在告诉我们:“我要当妈妈了。”七天后,外公把鸡蛋拿出来,让他们透透气。十四天后,再把鸡蛋放在温水中(水温37℃左右),外公说:“如果浮在水面上的,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小鸡了。”十八天后,再一次将鸡蛋放在温水中,如鸡蛋在水中左右摇摆,就证明鸡蛋中已开始孵出小鸡;如鸡蛋在水中不动,那一定不能孵出健壮的小鸡。二十一天后,奇迹出现了,一个个鸡蛋动了起来,突然,一个鸡蛋的蛋壳出现了一个小孔,一只小鸡的头从蛋壳中伸了出来,只见它十分用力的挣扎着往外蹦,不一会儿,一只湿漉漉的小鸡就诞生了,它好奇地看着这多彩的世界,伸展着翅膀,憧憬着美好的未来。

发现六年级作文 篇8

  “美丽”这个词语,有很多含义,有的是风景美,有点是打扮美,最深一层是心灵美。最能体现心灵美的就是动作。

  我家住在宁夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗台上休息,看见一件虽然小,却很感人的一幕。一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口,看样子是要到马路对面,但是南来北往的车辆川流不息,红绿灯变换了几次,一拨又一拨的人群过了马路,因为老奶奶走路太慢了,她却仍站在马路边,那么焦急,那么无助。我恨不得马上冲下去帮助她。

  这时,一个身穿红色面包服,扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交谈:“老奶奶,你是要过马路吗?正好我也要过,我扶着你一起过马路吧!”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。小女孩搀扶着老奶奶过了马路。

  老奶奶拉着小女孩的手,迟迟不舍得松开,不停地说着感谢的话。小女孩的脸上挂着灿烂的笑容,挥了挥手,一蹦一跳地走了,小辫子也一颠一颠的,看得出她的内心是那么快乐。老奶奶一直目送着小女孩走远。

  望着小女孩远去的身影,我沉思良久。古人说:不以善小而不为,不以恶小而为之。在生活中,我们经常因为事情小而不做。可是一个微笑,一句问候,一个搀扶,往往会让人终生难忘,这都是心灵的美。有句话说得好:赠人玫瑰,手有余香。当我们给别人一个小小的帮助时,我们自己也会快乐。20xx年刚刚过去,在这一年中,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中,重塑美丽的精神家园。我相信,在20xx年,一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。

  我们不能只发现美,更要去创造美!

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