精选金鱼五年级作文六篇
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金鱼五年级作文

时间:2021-07-19 08:26:09 五年级 我要投稿

精选金鱼五年级作文六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选金鱼五年级作文六篇

金鱼五年级作文 篇1

  在我六岁的那年,有一天看见院子的门口有卖小金鱼的。只见清澈透明的玻璃缸里装着各种漂亮的小金鱼,有朱红的、银白的、金色的、乌黑的……我非常喜欢他们,便叫妈妈给我买了五条摆在客厅的桌子上。

  到了晚上,突然狂风大作,电闪雷鸣,气温急剧下降,天气变得很冷很冷,我早已躺进了暖和的被窝里。这时我想到了小金鱼,它们现在肯定也冷得不得了,不如我去帮帮它们吧!我便翻身下了床跑到客厅去看小金鱼,呀!五条小金鱼沉在缸底怎么一动也不动了?我想:“它们可能是太冷了而被冻僵了,我得赶快让它们暖和起来。”说干就干,我先把小金鱼倒进了另一个鱼缸里,然后又从原来放小金鱼的鱼缸里把水倒掉一大半,再灌进了热乎乎的开水,我伸手进去一试温度刚好,我马上把小金鱼放了进去,安心地去睡觉去了。

  早上起来,我马上去看小金鱼,啊!小金鱼怎么都浮在了水面上?我立刻把妈妈叫起来了,问:“小金鱼怎么了,昨天夜里在缸底下,今天又都在了水面上?”妈妈跑过来一看,笑着说:“傻儿子,小金鱼死了”我伤心地说:“为什么小金鱼会死呢?”“我怎么知道。”妈妈回答道。我便下楼去问那个买金鱼的叔叔,说:“叔叔,金鱼缸里加了温水金鱼会死吗?”叔叔说:“当然会。”原来是我害死可爱的小金鱼。

  这件事过去了很久,现在想起来都觉得好笑。

金鱼五年级作文 篇2

  “为什么?为什么?”我心里不停地想着,“为什么金鱼都死了呢?”

  那个星期六,正是我的生日。爸爸送了我两条小金鱼,我非常喜欢。于是,我找了水草和漂亮的小石头放在了鱼缸里,加了些清水,把两条可爱的小金鱼轻轻地倒入了鱼缸里。鱼儿甩着大尾巴,两只圆溜溜的大眼睛骨碌碌地转着,仿佛在欣赏自己的“新家”。嘴里还不时吐出了泡泡,好像在说:“我的新家可真美呀!”我一看,心里有说不出来的快活。

  每次放学回家,我都早早写完作业,这样我就有时间和我的小金鱼儿逗乐。一条穿着洁白的衣裳,尾巴像扇子一般摇来摇去,我管它叫“白雪”;另一条穿着金黄色的衣服,眼睛睁得老大,就像两颗闪闪发光的黑珍珠一般,我叫它“黑黑”。它们虽然颜色不同,但却是一对非常友好的姐妹。每一次喂食,姐姐“白雪”总是让妹妹“黑黑”先吃,而它自己却捡那些泡得很久的食物吃。这一举动,使我深受感动,所以每一次我都放多一点的'饲料给它们姐妹吃。可这一举动,使我失去了我的“好伙伴”。

  那一次,午餐时间到了,我拿起鱼饲料走向鱼缸,准备倒一些鱼饲料,可一不小心,手抖了一下,鱼饲料全洒下去了。我刚想把鱼饲料捞起来,可我的肚子提醒我:该吃饭了!我想没事,给它们多吃点,晚上就不用喂了。想到这,我快步走向厨房,大口大口地吃了起来,吃饱后,我摸着肚子,大模大样地走向鱼缸。“唉呀!鱼怎么啦?”我吓了一跳。“白雪、黑黑,你们怎么了?”只见它们翻着肚子,飘浮在水上,肚子圆鼓鼓的,像颗汤圆似的,一动也不动。我不大相信,用一根牙签轻轻拨动了一下,可它们依然一动也不动。我大惊失色,坐在椅子上“哇哇”地哭了起来。“怎么了?宝贝?”妈妈随声过来。“鱼……鱼……死了!”妈妈说:“这肯定是你给它喂了太多才会这样的!”说着,妈妈把白雪和黑黑捞起来,领着我到厨房,接着拿起菜刀,把鱼的肚子剖开,哇!里面全是鱼饲料!原来,鱼在呼吸的时嘴巴张开,把鱼饲料连同水一齐吞进肚子里。所以,鱼是被撑死的!悟出了这个道理,我终于明白了白雪和黑黑死的原因了。想到这,我懊悔不已。

  就这样,两条小金鱼的生命因为我的无知而失去。从那以后,每当要养一个小生命的时候,我都要先去了解如何养护,因为我不想再辜负一个小生命了。

金鱼五年级作文 篇3

  我是一条全身火红的小金鱼,有一位疼爱我的小主人,我在大缸里生活,感觉十分快活,但又非常孤独。

  我有着一对大大的眼睛,圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的,还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红,所以小主人给我取了一个很好听的名字,叫做“火红四叶尾”!

  每当主人给我喂食时,我便摇头晃脑地游到底下,张大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴实在太小了,只能咬到一丁点儿。对了!你们知道我胖乎乎的身体,为什么能游得那么快吗?哈哈,那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时,只要不断地挥舞着我的鱼鳍,便会向前方前进了,但我的重心会摇晃,这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心,使我不会倒下去。

  我的小主人还非常关心我呢:我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛,一动不动地呆在缸里,好像死了一样。小主人哭了,我急忙动了动,小主人眉开眼笑。

  看我有一给多好的小主人啊。

金鱼五年级作文 篇4

  我家鱼缸里有许多大金鱼,每只都很漂亮。

  鱼缸里的金鱼被我姥爷养得和我的两根手指一样大、一样长。而且它们的颜色也十分美丽,有一只全身上下都是橘色;还有一只身上只有白色;还有的红色和白色都有。。。。。。金鱼的鱼尾都是透明的,只有几只鱼的鱼尾上有那么一丁点的颜色,它们的鱼鳍都像个大三角,底部有四个鱼翅,这就是大金鱼的样子。

  大金鱼不仅样子可爱,而且吃食的时候也十分搞笑。它们从不往上看,当我喂食的时候,每一条鱼都不会马上游上来吃,过一会后,它们看到鱼食纷纷洒洒的落下来才上去吃,或者吃落下来的鱼食。它们吃食时头向上,身子倾斜,鱼尾在最下面,吃一口就马上离开。从开始到吃完也就用了一秒钟的时间,就像一台小吸尘器一样,吸了这个吸那个。金鱼们在抢食的时候也非常激烈,有的为了吃上食物还故意去撞别的金鱼,真是一群淘气的小家伙。

  我家的金鱼真是既可爱又淘气,它们在水里游得是那么的开心,不禁让我也想加入它们的行列了。

金鱼五年级作文 篇5

  我喜欢可爱的小动物,我曾经养过的动物有小猫、小金鱼、小蝌蚪等。其中,我最喜欢的要数小金鱼了。记得在我生日那天,爸爸买了两条小金鱼,装在一个精致的鱼缸里,带到学校送给我,我手捧爸爸送的礼物,心里非常兴奋。

  这两条金鱼,一条白色中带些小红点,同学们给它取了个名字叫“小红点”。另一条全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”。“小红点”和“黑珍珠”非常活泼,总是不停地游来游去,那长长的尾巴游动时一摇一摆的,就像少女身上的长裙子,美丽极了。同学们都很喜欢这两条小金鱼,老师知道了,就对我们说:“既然这么喜欢它们,就把小金鱼放在教室里养起来吧。”我们都说:“好!”我问老师:“金鱼吃什么呢?”老师告诉我们:“金鱼爱吃蚊子。”从此,我们又多了一项任务——打蚊子。

  每天晚上,当打到一只蚊子时,我们就像找到了珍宝一样,赶紧用纸把它包起来。第二天一早,就拿过来,给小金鱼当食物。我们把蚊子放进鱼缸里,刚开始小金鱼好像没看见似的,还是悠闲地游来游去。过了一会儿,它们发现了浮在水面上的东西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用头碰一碰,试探一下,发现没有危险,就张开大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠闲地游开了。围观的同学们看到这一幕情景,都不禁开心得大叫起来。

  鱼儿们常在一起追着玩,不停地游动,不知疲倦。我想:它们又没有玩具,为什么会玩得这么开心呢?它们会想念自己的爸爸妈妈吗?我多想变成一条小金鱼啊!

  “五一”劳动节那天,外婆带我到复兴公园去玩。那儿的娱乐项目可多啦!有转椅、海盗船,还有碰碰车,让人眼花缭乱。其中有一个“钓金鱼”的项目把我深深地吸引住了。一个清澈的鱼塘里,聚满五颜六色的小金鱼。只要在规定的时间内把它们钓上来,小金鱼就归钓鱼者了。我拉着外婆的手挤进人群,玩起了“钓金鱼”。不知是因为我技术高明,还是因为小金鱼太经不起诱惑,它们一条一条地上钩了。没多大一会儿,我就钓到了十多条。我小心翼翼地把它们装在塑料袋里,心满意足地回家了。

  今天一早,我刚一睁开眼睛,爸爸就告诉我:“雯琦,你钓的小金鱼全死光了。”我一听,简直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起来,连滚带爬地跑去看小金鱼。啊,可怜的小金鱼一条条翻着白肚皮浮在了水面上。我哭着问爸爸这是怎么回事。爸爸遗憾地说:“可能是你钓鱼时把小金鱼的嘴弄伤了,它们不能吃东西,所以就活不了了。”小金鱼真可怜啊!

  早知如此,何必当初?如果不是因为我贪玩,它们现在还在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小动物最好的家园,我们应该让它们舒舒服服地待在那里,而不应该去打扰它们。

金鱼五年级作文 篇6

  我家的鱼缸里养了四条小金鱼,有两条红色的,一条红色带黑斑,一条白色的。

  金鱼有一双圆圆的黑眼睛,枫叶型的鱼尾。小金鱼有共六个鳍。腮下有一对,肚子上有一对,像四个船桨;尾部有一个鳍,想船舵;背上有一个鳍像船帆。鱼鳍管鱼儿在水里的前进、后退、上升和下降。金鱼身上布满鳞片,鳞片是半圆形的,在灯光的照耀下闪闪发光,像一片片金子。金鱼一般尺寸再久。到十二厘米左右,如果是那种小金鱼也就是。四到十毫米左右。

  金鱼的吃食和睡觉都很有趣。我给金鱼喂食时,金鱼要是不饿,总是慢吞吞地,它们先观察周围有没有危险,再吞吃食物;如果非常饥饿,它们一见到鱼食,就会象猎豹一样冲过去抢。金鱼没有眼皮,睡觉时总是睁着眼睛,一动不动,让人以为是在休息。金鱼总是聚在一起虚张声势,让那些比它们强的鱼远离他们。

  小金鱼孵化也很有趣。金鱼是卵生,一般在暖和的春季,气温十六度到二十度的时候产卵。一只产卵就有几千个,鱼卵靠自身营养长大。气温二十度左右,一般最多五六天就能孵出小鱼。

  通过养鱼,我增长了许多知识。我想只要细心观察就可以发现更多关于小金鱼有趣的故事。

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