有关八年级优秀作文三篇
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八年级优秀作文

时间:2021-07-18 10:40:26 初二 我要投稿

有关八年级优秀作文三篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的八年级优秀作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关八年级优秀作文三篇

八年级优秀作文 篇1

  曾经,那么喜欢的森碟,黑米,如今,又被新一轮的多多贝儿盖过,当鼠标从爸爸去哪2划过之时,心中不禁漠然,一轮一轮的播出,先前的大红大紫,瞬间消散。……倒也真是有几分长江后浪推前浪的意味了……

  呵呵....

  其二:再多的再多的花言巧语,终究掩饰不住心中所想……

  ——题记

  习惯性的打开电视,新闻当事人播出,一个个熟悉的影子,曾经也多么喜爱,说着自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或许真是如此吧......但,又岂是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采访,何必宣传些什么......也或许是想多了吧……

  悠悠思绪,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,还有知音相伴,还有文字倾言,漫漫长路,愿一路相伴……

八年级优秀作文 篇2

  在小的时候,我们最先接触的就是走路了,而走路也是很重要的,人生出来的时候什么都不会,慢慢的学会很多的东西。但是最先学会的就是走路的。

  有一个故事说古时燕国有一个人不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。他对邯郸的人走路的美很疑惑。有一天,跑到遥远的邯郸学走路去了一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”

  比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

  我们在出生的时候就已经在接触走路,不要以为自己做的不好,这只是自己的理解但是别人不应定会这样看你,说不定你是做棒的。

  在学习中我们会遇到很多的困难,而我们不能后退只能前进,我们不能遇到困难就退缩,虽然学习很苦很累,但是苦中有甜,苦中有乐,不要因为学习上的困难就去埋怨,这样是不对的。

  虽然在学习的道路上不平坦,但是只要有信念,有理想就一定会成功,在成功之前是有黑暗的,而黑暗过后就是黎明,就是成功。

八年级优秀作文 篇3

  因为我个性好强,每件事一定要如期完成,而且一定要做好做到最完美。在师长眼里,我是个只要交代什么都会做到的好学生,但,许多的同学可不是这样想的……

  在新的学期开始的第一天,老师宣布这学期的新干部,老师非常“狡猾”,慢慢的从最小的干部一位一位的开始宣布,到要宣布班长时,每个人都屏气凝神、目不转神的.看着老师,有的甚至已经预备好欢呼姿势,就等老师说出名字的那一刻,那神圣的一刻。就在老师说出名字的那瞬间,我的头低了下去,但还是看见有的同学叹了一大口气,有的频频转头瞪着我,更有的开始和左邻右舍窃窃私语,让我把头又低得更低了。我万万没想到,这学期的班长竟然会是我,忐忑不安的心里更是清楚自己这学期不会有好日子过了。

  就在刚开学不久的第二个星期,老师想在早自习时考试,但老师又比较慢到学校,所以就找了我这位上任不久的班长,跟我商量管秩序的事情。我一听,没有想太多,只是觉得管个秩序而已,应该不会惹出什么“滔天大祸”的事,所以就爽快的接下管秩序的事了,但,我却不知道自己会因此而惹出一个大祸。

  隔天的早自习,我依老师的交代,在发下考卷之前先跟同学们说考试范围,再发下卷子,但,好像没有几个人在听我说话。发下后我就跑回座位写我的考卷。过了几分钟,觉得奇怪,教室怎么异常的安静。这些人平常就很聒噪的,怎么今天一考试就安静下来了,我心中正狐疑着,就抬了头小心的瞄了一眼。没想到我看到的不是个个埋头苦干、振笔疾书,而是一群一群在窃窃私语,互相借考卷来“参考”!

  我一语不发的走到黑板前拿起粉笔想记下座号,但,她们却不以为然,抬起头看了我一眼,狠狠的看了我一眼,好像有什么深仇大恨似的,又继续做她们的事,完全不理会我。我提起手要写下座号,这时,有一个人开了口:“你确定要记我们吗?”我转头望向她,面对她突如其来的一句话,我只能无言以对,我迟疑了。看见我的反应,她露出得意的眼神,不怀好意的看着我,在她周围的人都露出了胜利的表情。我知道她问我的原因,我也知道一旦我记下她们,就不会再有人跟我说话,就不会有人再跟我做朋友。可是,现在我是以班长的身份去登记她们,若不登记,就会变成是我不尽责,没有管好班上。我的心有如正在比赛一场拔河,一场决定我到底是要以朋友身份不记她们,还是要尽班长责任登记她们的拔河,心中的煎熬和拉扯,真的是天人交战。

  不管我做什么决定,都一定是进退两难,心里的拉扯让我的脸色凝重了起来。这时,一个读头浮出脑海,直截了当的告诉我帮她们吧!我心想:“反正老师还没来,就帮她们一次吧!”于是我放下粉笔、走回座位写我的考卷。看到我的举动,她们露出满意的笑容,继续“参考”别人的考卷。我虽然当作什么都没看见,但,却不知道不是每个人都视若无睹,当作没看见。

  等到第一节下课时,老师把我叫了过去,问我为什么早自习的考试有很多人互抄答案,我却不登记她们。我心里一紧,知道一定是有老师看到了早上的事,告诉了主任。接下来的一整天,我都必须在下课时间去办公室罚站,直到我把班长该尽的责任都记清楚。那次的教训让我知道了该尽责任时还是应该做到的,不能因为自己的私心因素而懈怠、渎职,这样不但对大家没好处,也害到自己。遇见棘手的情事,是要视若无睹、明哲保身?是要随波逐流、同流合污?还是刚正不阿,绝不手软?我想,未来还有更多的考验需要我去抉择!

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