蚂蚁三年级作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的蚂蚁三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
蚂蚁三年级作文 篇1
蚂蚁,在我的心中是多么渺小,多么柔弱的小动物。轻轻一踩,小小生命就没了。但一次偶然的发现让我改变了我对它的看法。
一个阳光明媚的周末下午,我做完作业在小区里面晒太阳。突然发现远处有一个大螳螂在慢慢转动,好奇心驱使我走近一看,哦,原来是一只小小的蚂蚁正在围着螳螂转,只见它一会儿搬搬,一会儿拉拉,但大螳螂就是纹丝不动。看着小蚂蚁这么费力,真想帮它搬回家,但又想看看它有没有办法。只见小蚂蚁放下大螳螂,就走了。难道它不要了吗?我的视线继续跟着小蚂蚁移动。走了一段路,小蚂蚁碰到了一只颜色更深一点的蚂蚁,然后用触角碰碰,好像在说:“小伙伴,快点回去搬救兵来,我发现了一个大食物。”颜色深点的小蚂蚁立刻打转回去了,小蚂蚁也打转去守着大螳螂。不一小会儿,颜色深点的小蚂蚁带来了一大群蚂蚁,他们围着大螳螂转转,然后就碰碰触角,好像在商量怎么分工呢!然后它们就各司其职,有的推,有的拉,有的搬,有的拖,搞得热火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它们搬起来了,啊!小蚂蚁太伟大了!
看到小小的蚂蚁都是这么团结友爱,更何况我们人类呢?我们要像它们一样坚信:团结就是力量!坚持就是胜利!
蚂蚁三年级作文 篇2
有一群活泼可爱的小蚂蚁,住在美丽的森林。他们是一个大家族,在大家族里有一只戴着帽子的蚂蚁,大家都叫他“帽子哥”。
有一天,帽子哥接到命令,上面写着:今天带八只小兵一起去寻找食物。一接到命令帽子哥就立即带着八个小兵去寻找食物了。
帽子哥他们来到河畔边,找啊找啊,终究没找到美味的食物。帽子哥坐在农民丢弃的船上伤心地说:“哎,今天真倒霉,一点食物都没找到!”就在这时,小叮当大声的喊道:“帽子哥,你看那是什么?”帽子哥可是一个专业的侦查员,他一看就知道那是一块西瓜皮。
帽子哥让八个小兵去捡一个木棒穿过西瓜皮。他们推呀,推呀,累得满头大汗,帽子哥说:“兄弟们,起来,再推。这样才能到家好好的大吃一顿呀!”大家听了,一下子就站了起来使劲地推!他们推呀,推呀,一下子就回到了家。其他家族的成员都大吃了起来。
“蚂蚁家族是一个团结的大家族。”蚁后封帽子哥为侦查大将军!
蚂蚁三年级作文 篇3
一个阳光明媚、天气晴朗的早晨,一只蚂蚁外出寻食。
突然,它发现草丛中有一根又大又长的骨头。小蚂蚁兴奋极了,它上前想把骨头扛起来,可是,这根骨头纹丝不动。
小蚂蚁赶紧回去搬救兵。它来到洞口,大声喊:“伙伴们,我发现远处的草丛中有一根又大又长的骨头,可我搬不动,需要你们的帮助。”伙伴们听到这个消息之后,个个非常高兴,纷纷在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地来到了草丛中。
大家果然看到了那根又大又长的骨头。有的蚂蚁飞快地爬过去,想搬那根骨头,可是,这根骨头还是丝毫不动。就在大家彻底失望的时候,小蚂蚁眼前一亮,它想到:“我可以指挥大家一起用力呀!”于是,小蚂蚁让大家排成两行,然后一齐把骨头扛在肩膀上,等它数一的时候迈左脚,数二的时候迈右脚。“好,开始——一二一,一二一,一二一……”随着小蚂蚁的口令声,骨头被扛走了。
骨头搬回洞里之后,蚂蚁妈妈把骨头做成“骨头汤”、“红烧骨头片”给孩子们吃。小蚂蚁尝了一口,太美味了!
蚂蚁三年级作文 篇4
妈妈在窗台下的花盆里种了一棵菠萝,菠萝的土里面住着一群可爱的小蚂蚁。
平时没事了,我就会观察蚂蚁的一举一动,我发现蚂蚁每天都会出来找吃的。有一天,我看见蚂蚁排着整齐的队伍出来,它们看见前面有食物,最前面的几只蚂蚁就过去咬着往回拖。我突然想知道如果把食物拿走,这队整齐的蚂蚁会不会全乱了,四处去找食物呢?
于是,我把食物捡起来,开始观察蚂蚁们的反应。最前面的几只蚂蚁发现食物不见了,开始四寻找。还不时用头互相触碰,好像在互相问:‘‘有没有发现食物啊?没有发现食物,这几只蚂蚁开始往队伍里走,接着越来越多的蚂蚁往花盆里走,原来前面的那几只蚂蚁是在通知它的伙伴们食物没有了,回家吧!
蚂蚁真是太神奇了!我高兴地跑去告诉妈妈,原来蚂蚁也有沟通力。
蚂蚁三年级作文 篇5
一个空气清新的早晨,小燕子正在河面上自由自在地飞翔。一只小蚂蚁来到河边散步。
突然,刮起了一阵大风。小蚂蚁因为太瘦小了,一下子就被风吹到了旁边的河里。它大喊着:“救命啊!救命啊!”小燕子看见小蚂蚁掉进河里,已经喝了好几口水,眼看就要撑不下去了。小燕子赶紧去救小蚂蚁,可是小燕子也不会游泳呀!这该怎么办呢?聪明的小燕子灵机一动,想到了一个好办法。它找来一片树叶丢给小蚂蚁,小蚂蚁立刻爬上树叶,它在河面上飘呀飘。突然,又刮起了一阵风,把小蚂蚁连同树叶一起吹上了岸,它得救了。小蚂蚁非常感谢小燕子,对它说:“谢谢你救了我。”小燕子说:“不用谢,每个人都会有需要帮助的时候,下次可要小心一点哦!”
过了几天,小蚂蚁又出来散步。小燕子正在树上睡觉。这时有一个猎人正想张弓发箭瞄准了小燕子。小蚂蚁一看,呀!小燕子有危险了。小蚂蚁飞快的爬到猎人的脚边,狠狠地咬了他一口。猎人感觉脚上有一阵巨痛,他立刻松开了手里的箭,那只箭“唆”的一声,射到了数上。小燕子吓得急中生智飞走了。小燕子得救了。而猎人灰溜溜地走了。
小蚂蚁和小燕子互相帮助都救了对方,逃离了危险。从此它们成了最要好的朋友。
蚂蚁三年级作文 篇6
在我们的日常生活中,蚂蚁是随处可见的。自然地就引不起大家的注意。
蚂蚁的外型非常奇特。头和身体非常的不协调,可是它有六条长腿很巧妙的弥补了自己的缺点,不但速度没有丝毫的减退反而加快了。它是一种群居动物。可别小看它噢,预测天气的本领可强了,丝毫不逊色于其他的动物。
有一次,走在放学的路上看见了一个奇怪的现象――一群小蚂蚁正在朝着一个方向狂奔,当时也没有特别在意,只是觉得蚂蚁很多,心想可能是要换一处巢穴吧!回到家里把这个怪事告诉了妈妈,就听见妈妈自言自语的说:明天可能要下鱼了吧。这就更让我觉得奇怪了――蚂蚁搬家和下雨有关系吗?半夜,睡梦中被雷声惊醒,窗外雷雨交加,我这才明白,蚂蚁是在用它们的行动提醒人们大雨就要来临。
这事过后,我对蚂蚁特别留意,又一个奇怪的事情发生了。几只小蚂蚁想搬动一片小小的.瓜子壳,很显然是奈何不了它的。结果呢?一只小蚂蚁飞奔回巢穴,接着大队的援兵前来,轻轻松松的把瓜子壳搬回了家。这也许就是人们常说的团结就是力量吧!
如果能把蚂蚁的这种团结、为人民服务的精神应用在现实社会里,我们的国家就一定会少一些贫困地区和失学儿童。让我们行动起来吧!
蚂蚁三年级作文 篇7
大雁在天上飞,蚂蚁在地上爬。两者似乎毫无关系,可一种叫缘份的怪东西却老是把它们扯在一起。这不,一只大雁就遇到了两只小蚂蚁,并在它们之间发生一段好玩的故事。
这故事还得从一次绘画大赛说起:那天早上,第一届“快乐一二三”绘画大赛开始了,听说第一名可以得五万元奖金呢!这样的巨额奖金太有诱惑力了,谁不想要呢?于是,一个个画家绞尽脑汁设计、构思。争着向第一名进军。一位画家边走边想,画什么才能得到第一名呢?他走到一座大山里,忽然眼前一亮,只见草地上有两只小蚂蚁正在搬运一条小虫子。这位画家灵机一动:“画这两只小蚂蚁搬运虫子能得奖吗?”他又不经意地抬头一望,见树上停着一只大雁。于是他又有了新的想法:“如果把两种动物画在一起不更好吗?”做出决定,画家马上拿起笔就开始画,“刷、刷、刷……”完成了一张,横看竖看不满意,总觉得把大雁和蚂蚁都画得太丑了,于是把它扔了。“刷、刷、刷……”画家又画了一张,再经过一阵精心描绘,一幅精美的图画完成了,画上的大雁异常漂亮,羽毛五彩斑斓;两只蚂蚁则抬着一只巨蝎凯旋归来。最后,画家带上这张满意地走了。
大雁赶紧从树上飞下来,看着这张被扔掉的画,蚂蚁也爬过来端详这张画。一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“你看这只丑鸟,羽毛灰灰的,眼睛小小的,翅膀看起来又笨又重,肯定不会飞;他独自在一边,一定是被他的伙伴遗弃了吧。真是太丑了!”“对呀,对呀,真是丑!”另一只小蚂蚁也这样说。大雁在一旁生气了,看着画上那两只蚂蚁反驳说:“这是两只什么东西?黄不啦叽的,看着就想吐。一只小小的虫子还得俩一起来抬,这么弱小还活什么活,不如死了算了!”。小蚂蚁愤怒了,吼道:“我们又没说你这只和画上一样难看的丑鸟,你为什么要骂我们?”“怎么了?我说的事实,你们本来就微不足道,在这世上可有可无,还说是骂你。”“想打架是吗?来呀,谁怕谁啊!”蚂蚁说着先下手为强,竟然咬了大雁几口。大雁也毫不示弱,就踩了小蚂蚁几脚……没想到一张废弃的画却引发一场战争,而这场战争并没有到此结束。
过了半天,那位画家垂头丧气地回来了,他叹了口气:“唉!被淘汰了……”。他放下那幅让他信心十足却最终与巨额奖金失之交臂的画含泪凝思。
是有缘千里来相会?还是不是冤家不聚头?没想到大雁和蚂蚁又同时来到了这里,而且又同时看到了那幅画。于是它们的唇舌之战又拉开了帷幕。这次大雁想先开口为强:“这才是我嘛。看我多威风!在蓝天展翅翱翔,云朵伴我穿行,高山在我脚下。看我多美丽!简直可以和孔雀比个高下了。”“什么,你那也叫威风吗?”两只蚂蚁更是毫不示弱,“一只孤单失群的可怜家伙!小心猎人一枪崩了你,连为你哭的同伴都没有一个。你看我们就象动画片里的大力士!我们俩形影不离,互相照应,一起有说有笑,一起玩耍,一起搬运东西,连画家都知道我们是最完美的组合,所以画画都要把我们画在一起。这才是最美妙的。”大雁见蚂蚁对自己的下马威毫无惧色,有点气急败坏了。他骂得更绝情:“两个轻如尘埃还自以为是的东西,小心你们被一脚踩去就死无葬身之地!”......
他们的争吵声打断了画家的凝思,画家看到他们争得面红耳赤,打断他们的争吵,语重心长地说:“你们大概还不知道我这幅画没获奖的原因吧。都是我把你们画得太好了,评委说没有尊重事实。的确,不管是谁,都不可能是完美的,也不可能是一无是处的,缺点不会因为掩饰而消失,优点也不会因为自夸而放大……”
大雁和蚂蚁听了,不由得脸都红了,它们互相看看,似乎明白了什么……
蚂蚁三年级作文 篇8
有一只小蚂蚁紧张的说:“寒流来了!”原来是妈妈打开了冷气,冷气在蚂蚁眼里是巨大的台风。
有一群小蚂蚁看到一只小狗在尿尿,急忙的离开,因为它们怕被这个像瀑布的水流洒到,没想到有一只小蚂蚁被从树上滴下来的露珠滴到,它拼命挣扎,最后在同伴的帮助下终于逃出来了。
有只小蚂蚁看到爸爸的头发,好奇的爬上去,它以为那是森林,所以就走了进去,结果被爸爸茂密的头发给困住了,对蚂蚁而言,我们的头发是它们的树林。
有一次,我看到一群蚂蚁搬着比它们大几十倍的糖果往它们的巢穴移动,此时我突然领悟到“团结力量大”,我们人类应该学习它们的精神。
融化的巧克力是小蚂蚁的泥巴,它们千辛万苦的爬过去,没想到前面竟然有一座冰山,原来是我们的西瓜,它们用尽了所有的力气终于爬了过去,正当它们想在休息时,开始下起了毛毛雨,但是对它们来说,这是场大灾难,它们费尽全力跑到一个屋檐下,逃过了这场水灾。
蚂蚁三年级作文 篇9
春光明媚的一天,一群蚂蚁来到一座美丽的花园。
在花园里,一只小蚂蚁看到了一块大大的面包,它就用它的“天线”给其它同伴发信息。过了一会儿,其它小蚂蚁就匆匆地赶来了。一只活泼的小蚂蚁指挥着大家,让蚁群把队伍排得整整齐齐的,然后,它排到队伍最后,用力顶着那块巨大的面包。
它们走呀走呀,终于走到了洞口,可是,它们推呀,拉呀,怎么也不能把面包推进去。正在它们发愁的时候,那只活泼的小蚂蚁灵机一动,想到了好办法,于是它跟大伙说:“我们不如让整个蚂蚁王国的居民出来帮忙吧!”其它蚂蚁也都赞成这个办法,于是纷纷用它们的“天线”给自己的亲朋好友发了信息。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁蜂拥而出,它们排着队伍,有的爬到面包顶上舔上面香甜可口的奶油;有的钻到面包下面用“钳子”分割面包;还有的挂在面包“悬崖”边拼命撕扯;还有的在面包上爬来爬去,好像在仔细打量和侦查……
正在它们吃得开心的时候,一只老蜗牛慢吞吞地爬过来,有气无力地说:“孩子们,你们能给我一点面包吗?我已经饿得走不动路了!”小蚂蚁们快活地答应了,它们分出一块面包专门给蜗牛,接着又高兴地分享着美味的面包。
等大家都吃饱了,面包也变小了好多。勤劳的小蚂蚁们齐心协力把剩余的面包分成小块,一趟一趟地搬进洞里,这些食物还够它们再美餐一顿呢!
通过这件事,小蚂蚁们懂得了分享和合作。它们就这样相亲相爱地生活着,每天都幸福又快乐,真让人羡慕。
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