精选保护环境初三作文锦集四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的保护环境初三作文8篇，欢迎大家分享。
保护环境初三作文 篇1
黑暗来临，今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道，两旁的路灯闪烁着微弱的光芒，无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走，彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声，每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望，但面对着各种恐惧、无助、彷徨，期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散，只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度，心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养，新鲜度一过，发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至连陪它们玩都是沉重的负担，随之产生厌倦并弃养它们，最后将它们任意“放生”，自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果，随意的放生，反而制造出更大的问题，甚至是将这些小生物，送上了死亡的不归路，让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义，是否真正达到了保护生态的目的？如果爱它就请不要抛弃它！
日益严重的弃养问题，使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题，环境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆无忌惮的横行街头，对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们，是不人道的行为，保护团体将会极力反弹；若不补杀它们，又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为，惩罚弃养者，同时也是保护大家的权益，并以结扎的方式来处置流浪动物，使其不再大量的繁衍，鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买，不但可以使流浪动物减少，更可以解决社会上的问题，进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知。就应该尊重每种生命个体，但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已，而是要付诸心力和行动，才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力，能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义，发挥保护生态的智慧，做好保护保护生态的工作，使得每一个生命都能适得其所，活得自在有尊严。
保护环境初三作文 篇2
《超强台风》这部国产灾难大片也像一阵强台风席卷校园、政府机关、工厂……在每一位观众的心中留下深深的痕迹珍爱生命保护环境初三作文珍爱生命保护环境初三作文。该片之所以有如此大的魅力，在于它向人们展示了一种伟大的人性和生命的奇迹。
当热带风暴蓝鲸向沿海地区进发 、而台风预测正确率只有50%时，面对38个亿的经济损失和120万人的生命安全，市长坚定地选择了后者。“财产有价，生命无价”，宁可“十防九空”也不能“放松一次”，作为一名市长——人民的父母官，他深知决定人民命运的决策只有一两次，所以他力排众议，在让大家观看了震撼人心的1956年强台风资料片后作出了120万人大撤退的决议。紧接着真正的战斗打响了!在灾难面前人们显得那么渺小，而他们与灾难搏斗、与死神抗争的精神又是那么伟大、那么可歌可泣!市长大人亲临现场指挥作战，他将自己的生死置之度外，始终把别人的生命安危放在第一位：下令全力抢救一名垂危的孕妇、不顾头顶“嗤嗤”作响的导火线营救一名小偷、纵身洪水中与鲨鱼搏击……市长的一番话更让人难以忘却：“救120万人是救，救一人也是救!”“在死神面前每一个人的生命都是平等的!”当他站在台风眼下时、当他望着自己4年的政绩化为泡影时、当他听到婴儿的啼哭声时，他可谓百感交集却又无怨无悔。就是这么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆，怎不叫人肃然起敬?
影片中可圈可点的人物形象还很多：年轻的实习医生在与死神的搏斗中成长;虽被撤职却对人民不离不弃的镇长让人感怀;“大灾将至，用兵之时”，总是站在“战争”最前线的人民子弟兵可敬可佩;著名气象专家、市长的老师陈女士，正如追风族信天翁所说：“一个不错的老师!”她通过精确的数据计算和科学的判断从而达到艺术灵感的突破，从她身上我们看到了一位气象学专家肩负的重要职责。
善良无私的心和团结一致的力量征服了可怕的灾难，但今天的“蓝鲸”过去了，明天更强大的自然灾害却防不胜防，因为人类赖以生存的`地球还在被破坏!未雨绸缪，从现在起让大家共同携起手来保护环境、爱护家园吧!相信众志成城，影片中孩子们那些天真无邪的笑容一定会在现实生活中永存!
保护环境初三作文 篇3
房屋坍塌，地面裂开，洪水涌来导致一座城市瞬间毁灭，几百万人的性命瞬间失去……
这些都是电影《20xx》呈现的一些惊心动魄的场景。最近，又盛传玛雅人预言的世界末日，英国天文学家指出：“如果真的又20xx世界末日的说法，那么，我们的目光应放在生态、环境等方面，而不是行星问题。”
天文学家的说法，值得我们深思：“为何世界末日不是行星问题，而是环境方面的问题呢?”
小时候，我家屋后有一条小河，小河是我童年的好伙伴，在河中嬉戏、捉鱼、游泳。它给了我最美好的童年记忆。但是现在小河没有了，有的只是满满的、臭气熏天的垃圾和一天干枯的河道。是什么让昔日的伙伴成了如今的这幅模样?是习惯，是乱扔垃圾的坏习惯!长久以来，小河附近的居民为了方便自己，养成了将生活垃圾等直接倒入河道的坏习惯。当垃圾越来越多的时候，小河终于不堪重负，断流了、干枯了、野慢慢变成了一条臭水沟。我相信，很多朋友都有这么一个童年的好伙伴，现如今，多数也因为类似的原因消失了吧?污染环境的是人，正是因为人们一次一次满不在乎的习惯，才让这原本良好的生态环境变得恶劣。
在快节奏生活的今天，一次性餐具受到大家的“喜爱”，在北京，一天就能使用掉200万只一次性的餐具。大家都知道，一次性餐具来源于树木，我们一天便用了这么多的一次性餐具，那么这样一天我们又毁掉了多少树木呢?车，是大家出行的最佳拍档，可是汽车的尾气也是环境最大的污染源之一，汽车尾气会破坏臭氧层，使全球变暖，南北两极的冰川融化，海平面上升等。树没有了，温室效应的出现等认为因素直接导致生态结构慢慢发生变化，我们的生活环境也会跟着发生变化，正如天文学家所说环境问题才是世界末日发生的最根本的诱因。所以，我们要养成不乱仍垃圾、拒绝使用一次性餐具、多乘坐公交车或者骑自行车、节约用水、节约纸张、废物利用的好习惯。认真具体的保护我们的生活环境。
我们只有一个地球母亲，作为她的儿女，我们不能一味的索取，放任我们行为，让她独自承担所有的后果，最终只能会是我们自食其果。正如卢梭在《爱弥尔》中说的：“大自然永远不会欺骗你，欺骗你的只能是你自己。”爱护环境，保护环境不能是一个人或者一群人的事情，这需要我们大家都参与进去、行动起来，用自己的实际行动去感染身边的每一个人，发挥主人翁精神，养成良好的习惯，保护我们的家园。
爱生活，爱环境，改掉那些不良的生活习惯，让习惯保护环境!
保护环境初三作文 篇4
保护我们身边的环境，是我们的责任。说保护环境，人人有责这样的话的人大有人在，可真正做到的有多少，微乎其微。
我们知道，保护环境先要从身边的点滴小事做起。放学回家后，看到家里整整齐齐，那一定是妈妈的功劳。第二天上学路上，道路一尘不染，那是清洁工的任务，到教室，看到教室焕然一新，那是同学们共同努力的成果。
这些都是不必要的，如果我们物品摆放的很整齐，垃圾丢到垃圾箱里，上了一天班的妈妈就不会这么劳累。如果我们在路上把零食袋放到指定的位置，就会为清洁工减轻一些负担。打扫教室就更不用说了，同学们都有保护环境的意识，捡起桌下的一张纸，就意味着干值日的同学可以早一点回家。
保护环境不仅是捡起身边的垃圾，让周围整洁，还要让耳朵清净。
公园里，每天的游客很多。早上，有些老人喜欢唱歌，在广场上跳舞，这些都少不了声音。再加上孩童玩耍、大人们聊天、商贩们吆喝的声音，似乎让原本安静的公园变得嘈杂。物理课也学到了关于声音的课时，我们也了解到了听力对我们的重要性，所以保护环境少不了让耳朵清净。
保护环境最根本的的还是保护空气。
工厂排放污水、释放有毒物质都会影响环境，解决空气污染是当前的任务。我们山东的空气质量一直是良，怎样才能改善呢？据统计，济南某日空气质量为严重污染，PM2.5、PM10等有害气体增加，使市民的身体健康遭到严重危害。
光说不练假把式，让美好的光环从我们身边扩散。
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