【精华】中考备考作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的中考备考作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中考备考作文 篇1
我是从什么时候懂得分享的?是从姐姐分苹果的那一次吗?是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗?
那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂,她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮的盯着苹果和姐姐的脸,当姐姐很淑女地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口
我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。你要多吃一点。还是你吃吧。外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:你正在长身体,你吃了它。
看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。
蛋好咸啦!我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。
好咸?外婆惊奇地看着我。
不信?你尝!我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。
外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,你这个小精怪!说着,就要把蛋弄回我碗里。
我顶多只要一半,不然我一点都不要。我撒娇道。
最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀
那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!
【阅卷简批】
文章作者以疑问开篇,说是问,同时也是回答。指明了作者的写作意图,同时紧扣文题,丝毫不怠慢。
后文作者将自己的记忆娓娓道出,以小见大,用生活中的点滴小事的记述而表达自己的主旨,轻松自然,通俗易懂。作者在言辞上趋于生活实际,有着反璞归真的见效。心理描写颇为细腻,人物的刻画自然、生活。结尾处呼照开头,再次点明题意。
【发展等级】
轻松写作是老师对每位学生的希冀。课堂上老师总会告诉学生,写作文要写自己最熟悉的人与事可总有学生觉得生活中却无话可说,从而把作文扭曲成了刁钻难懂的课程。看完这篇作文相信大数同学都能醒悟作文原来可以这样写详细、真实地记录自己身边所发生的事情,用以表达自己的心声,此所谓以小见大,用小的事情而表达文章的中心,言简意赅、不蔓不支。尤其象作者写的这类一个苹果、半块鸡蛋的事难道举世无双?
中考备考作文 篇2
光明使我重生,力量让我站立,信念给我勇气,朋友,你送我的那一轮明月将照亮我的人生。感谢!
人生的旅途中有许多场考试,而我便在这一场场测试中成长。有时会失望,有时会落泪,但我不悔,因为曾经的奋斗。那是一场平淡无奇的考试,却有着特殊的意义。它决定着你的下一场考试是否需要进行,决定着你的下一站将到达哪里。我无比重视和珍惜这一次机会,我郑重地将保送申请递给老师,那样就不用参加灼人的中考,直接进入理想的高中。考完以后,我认为我发挥的很好,没有漏洞。可就是我的自信满满使我落榜。这个打击是沉重的,难过得连眼泪也忘记了。就如同一条受伤的小鱼,躲在黑暗的海底。
从此,我便一蹶不振,不再认真完成老师的作业,周末也是与不爱学业的同学们玩得天昏地暗,不论任何活动我都参加。我变成了一个彻彻底底的坏学生。
一记耳光,火辣辣的打在我脸上啪的一响。我瞪着她,如同狼和老虎的对峙,眼中都能喷出火花了,她打破了沉默。这一记耳光,是我替你打的,你自己甘愿折断梦想的翅膀,是你自己一生中做得最烂的事,这样做你对得起谁?
我如梦初醒,是啊!我这样做对得起谁,我缄默了。我的天空是一片灰色,没有一丝的星光。贝多芬能够在身体残疾的阴影中创作举世瞩目的《命运交响曲》,那我为什么不能在逆境中成长?
盲人作曲家阿丙在悲伤的河流中逆行,用二胡创作了美妙绝伦的《二泉映月》,那我为什么不能化压力为动力?
我决定振作,翻开课本滑出一张小纸片。温馨的紫色,透着淡淡的咖啡香:
鲜花诚然美丽,掌声固然动人,它能肯定某些人的成就,但不能否定某些人的价值。
我的心中顿时有了如雨水冲刷后的清澈,暖风拂面后的温暖。朋友使我明白完美就是数学上的一条渐进线无限靠近,却无法到达。优点如花枝上的蓓蕾,一旦绽放就鲜艳夺目。
花因绿叶而美丽,墨因留白而显空灵,水因底而伟岸。
困难些许,明月相照。
中考备考作文 篇3
知识要点:
1、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
2、所谓创意,即创造、创新之意。
考试说明:中考时,考生该怎样根据命题要求以独到的眼光从素材库存中迅速选定材料,做到“人无我有,人有我新”,张扬个性呢?
1、以知出新
文章的内容如能超越一般学生的认知领域,显示出知识积累的广度和深度,那就能给人以耳目一新之感。湖南益阳市中考作文要求以《关心》为题作文,当不少考生把目光锁定在人类的亲情时,有位考生却把爱心投向与人类息息相关的地球,文章将“绿荫如盖的大地”、“浩瀚无垠的大海”、“交错分布的江河”分别喻为地球,“美丽的肌肤”、“蓝色的衣裳”和“奔流不息的血脉”并引入被喻为“地球之肺”的亚马逊河流域由于大片森林被焚烧而染上“炎症”等知识性较强的内容。由于新知迭出,读者获得了知识和情感的双丰收。
2、以事出新
初中三年的学生生活常常进入考生的选材视野,但雷同者多,出新者少。而有些考生却能把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上,给人“人有我新”之感。浙江宁海市2中考作文要求以“明天”为话题自选角度写一篇文章。不少考生取“明天”的引申义构思,有位考生却取“明天”的本义作文,拟题《明天就是中考》,记叙了“挤独木桥”的前一天老爸赠送“作战武器”派克笔、老妈熬出高能量食物小米粥和表哥提供新式手表三件事,并在“后记”中这样结束全文:“粗硬的派克正在舞动,已被小米粥填饱的肚子正在提供能量,nike在忠实地记录时间……”有的同学把叙事的笔触延伸到考场,更体现出所选角度之新。更有独具眼光的作者把叙述的时空就锁定在眼前的语文考场。武汉市中考作文要求以“服务”为写作范围,自拟题目作文。有位考生别出心裁,所叙时间变一般考生的“过去进行时”为“现在进行时”,自拟题目《谢谢您,护花使者》,叙述自己在语文考场上的两次意外(一次墨水用完,一次鼻子出血),两次得到“如慈母般”的穿白裙的监考老师的关心和鼓励的具体经过。文中的“护花使者”身份特殊,所处时空特殊,这些都闪耀着作者创新思维的火花,使“服务”这一文旨演绎得别具魅力。
3、以能出新
这里的“能”指某种特长或技能。如果你能选择“人无我有”的“能”作为题材,并在文中不断亮出有关此“能”的种种术语,那么阅卷老师的眼睛会为之一亮,你的文章也就会因此而脱颖而出。江苏南通市中考作文要求以《我发现》为题写一篇文章,有位小学四年级就学会下象棋的考生把目光投向自己的特长,在题目的横线处填上“棋如人生”四字。文题将特长与哲理思考融于一体,已见出手不凡;行文时又以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局,由棋艺世界的副赢得失联想到生活之帆的顺逆进退,诸如“……工于心计的高手第一局故意输给对手,以增对手的傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,且言‘君子让头局’,真可谓名利双收了,尔后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止”。这些体现技能的用语不时亮出,更使文章增添了创新的色彩。
4、以悟出新
以悟出新就是在文中展示充满个性的思考和别具慧眼的发现。武汉考生写的《本店微笑服务》就是一例。文章描写“诚信商店”微笑迎宾、笑着问话、笑着介绍、笑着送别甚至笑着耍赖的种种细节,述说了“我”在“笑”的迷惑下被欺诈的经历。文章选材之新不仅体现在事件本身,更体现在作者精辟的理性思考。结尾处,作者不是一叹了之,而是由事而“悟”:“再美的微笑也掩盖不了商品的假冒伪劣本质,最好的服务莫过于保证商品的质量。”作者不是简单的否定“微笑服务”,而是在呼唤一种内外皆美的人文精神的回归。这样的感事悟理,视角新颖而不落俗套,给人启迪。
5、以情出新
情贵真,而真情是个性化的。围绕个性化的真情选材,便能以情动人。湖北荆州市20xx年中考要求自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。有位考生拟题《我喜欢童年的竹林》,叙写在山区竹林里与小伙伴“摇雪”“觅果”“盖小屋”等生活片段,着重抒写了“我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千,摇啊,荡啊,摇出我心中的歌,荡圆我心中的梦”这份独特的情。绵绵的乡情,充满自由欢乐和童趣的友情,流淌在字里行间,一直流入读者的心田,使人久久难忘。因为这产生于山区竹林间的秋千下和小屋中的情味,个性色彩鲜明,是很多读者所未曾经感悟过的,因而是全新的、动人的。
(1)有一位老师在作文课上,画了这样一幅画:上面是一个光芒四射的太阳,太阳下是一把伞,伞下有一盆仙人球。要求学生根据这幅图画写一篇议论文。
导思:立意是文章的灵魂,它对文章起着决定性的作用,假如我们能在这方面推陈出新,就会获得意想不到的效果。①大多数同学经过分析,可能会提炼出“过分的爱就是害”这样一个观点,虽然不算错,但总觉得有些肤浅。②如果你将“太阳”比作地方政府,将“伞”比作地方保护主义,将“仙人球”比作乡镇企业的假冒伪劣产品,从而揭示出“仙人球”之所以肆无忌惮,就是因为有“太阳”和“伞”的庇护,才得以屡禁不止,并泛滥成灾的道理。③也可以认为太阳象征法律,伞象征高官,仙人球象征不法分子。一些不法分子只所以会肆无忌惮地干坏事,就是因为有“伞”的保护,“伞”一旦被撕破,他们就会受到法律的严惩。这样的立意,能不令人耳目一新?能不得到好评吗?
(2)“奥运会”“申奥”是20xx年使用频率最高的词语。同时,由于申奥成功和中国决心在20xx年举办有史以来最好的一届奥运会,“科技奥运、绿色奥运”的观念深入人心,“奥运会”将在很长一段时间内一直是人们的热门话题。其实,追述百年奥运史,中国人一直心系奥运。请以“奥运会”为话题,写一篇文章。
中考备考作文 篇4
纵观各地中考作文的评分标准,它们都把“扣题”摆在最前头。一般而言,依照扣题的程度,可分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。分析偏离题意的作文,大致分为如下三种情况:
一是因误解而离题。或者对题目的含义理解不准;或者对题目的感情色彩把握不当;或者将题目中的局部当作整体,只扣其中的一部分,这些作法都是偏题离题。
二是因随意而脱轨。作者没有紧扣题目、紧扣中心写作的意识,写到哪里就顺势说下去,也不管是否符合主旨的需要,这样很容易出现下文离题的问题
三是因忽视而偏向。只重视狭义的“题目”(不包括导语等)或者“话题”,无视导语的限制,这也是造成离题的一个原因。
下面是《充满活力的岁月》一文的开头:
活力,是灿烂的阳光,是斑斓的花朵。“活着,火着。”白岩松的一句话就道破了生活的真谛。在少年的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。下面,我来描述一个充满活力的地方。
这样的开头,从形式上看,彰显了语言的整齐美和形象美;从内容上看,抓住了题眼,即“活力”。但是,撇开了题目的中心词“岁月”——也就是某个时间段。开头部分就将文章的陈述中心引向了“充满活力的地方”——某个地点,这与题目要求是不相符的,偏离了题目的要求。由于这样的语言处在文章开头,很容易引得全文离题。因此,修改本文的开头,一方面要保留对“活力”部分的表述,另一方面必须兼顾和落脚到“岁月”上来。下面是修改稿:
“活着,火着。”白岩松的一句话道破了生活的真谛。我在生命路上走过了15年,蓦然回首,发现这15载岁月盈满了一种阳光灿烂的力量——喔,那不正是活力!如果说岁月是生命个体进行过程当中幻化出的一条翠蔓,那么活力便是上面最绚烂斑斓的花朵。不错,这便是充满活力的岁月,而活力的表现形式也是多种多样的。且看——
修改后,紧扣题目,突出重点,并用一个“且看——”自然地引出了下文,使得结构变得顺畅与自然一些。
1、“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,孩子们在嬉戏,我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸,给雪婆涂个红唇,给雪郎戴个瓜帽,给雪姑系块红绸,快快乐乐,无长无少,无忧无虑。寒气早飞九天外,暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图,它的线条是好心情,它的色彩是心情好。
——选自浙江舟山市中考满分作文《四季之乐》
2、流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。
我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。
——选自福建福州市中考满分作文《流出生命的精彩》
3、“人无完人,金无足赤。”轰轰烈烈的生命不在于完美。当我们在生活的大海里搏浪进击,发现自己的弱点并被它牵累得气喘吁吁的时候,我们切莫忧心忡忡,悲观失望,贸然地步人后尘去“吃草”。须知:竭尽全力地去发挥自己的优点,才能抵达胜利的彼岸,领略无限的风光,享受历史的喝彩!
——选自湖北仙桃市中考满分作文《追求完美与发挥优点》
4、朋友,提到柳絮,你会想起什么?是它的柳絮儿满天飘的悠美浪漫,还是它毛绒绒的苦恼烦人?大概是后者吧,我们的眼睛从来注意过柳絮从村头飘落的轻盈舞姿,从未注视过杨絮在阳光下乘着春风的翅膀悠悠来临的脚步,从未用心去感受,相反的,我们只看到了它们扑面而来的厌恶与烦人。
——选自河北唐山市中考满分作文《发现正确,忽略错误吧!》
5、“哗,哗,哗……”随着那赋予了节奏的流水声,香气越来越浓,一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿,有的得意地升上天去,有几个呆头呆脑地摇摇摆摆地撞到了木盆的边上,有一群牵着手笑盈盈地落地,更多的却涌上了奶奶的手,爱怜地赐给奶奶犹如天使般的吻……
——选自江苏南通市中考满分作文《暗香弥散》
6、罗曼·罗兰说过,生活这把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面对挫折、失败和不幸,我要坚韧,学会承受,学会把伤痛转移,就像珍珠贝一样,重塑自己的伤口,在伤处磨炼出一颗又大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生!
——选自广东湛江市中考满分作文《成长,需要学会承受》
7、一段“方七百里,高万仞……”的文言文放到数学里,便成了一道复杂的几何题,让同学们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放到政治中,便成了华夏的传统美德,让同学们屏除一切杂念,去参省,去内敛,去领悟,去践行……瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。
中考备考作文 篇5
【中考备考作文试题】
花苞盛放,源于大地的滋养;飞鸟翩跹,源于天空的辽阔;而幸福,源于关爱;甜蜜,源于成功:思想的深邃,源于生活的磨砺……
请以“XX源于”为题,写一篇不少于700字的记叙文。
【名师题解】
阅读文题,需要读题者根据自己的理解和最直观的印象“补全”,前面缺少主语:什么事物或什么情感或什么思想;后面缺少宾语:前面所填对象的根源。完善文题时,需保证前后一致,若不然,所填的词句,就没有了因果关联,亦不能将自己的生活感悟真实地展示出来!构思文章,可从“引起往事的回忆一一打造画面或细节一一悟透根源或本质”的思路入手,亦可以用开篇点题,然后给出情境渲染作为溯源铺垫,不过文章的重点还是应该放在“源”字上,以写清楚整个事件的整个发展过程,说明白为什么源于,怎样源于,然后才能自然地提炼出文章的主旨来。
淬炼主旨时,可以在叙写回忆事件(亲人的理解、朋友的亲近与沟通、陌生人的微笑与激励等)的基础上,抒写对这件事追寻印记的独特感受;可以在雕琢事件过程中的细节描写(收割麦子动作:蹲、拢、抓、割;阳光下农夫含笑、翘起的嘴角的神态……)的过程中,彰显自己对人生根脉的思考顿悟。回顾自身经历的事件经过,找到自己成长蜕变的印记,思考心灵涅檠的根源,追寻自己思想颖悟的原因,才能由事件当中,领会生命的真谛,进而贴切而自然地升华文章的主题。
【推荐素材】
素材一: 10月,有网友在微博上发布关于拾荒老人擦垃圾桶的照片,老人53岁,来自铁岭,平日靠拾荒为生,蓬头垢面,穿着破烂,经常在马路边擦垃圾桶,风雨无阻。老人被网民所熟知,许多网友纷纷表示看完真的被感动了,并称其为“最美拾荒老人”。
素材点拨:这是平常人的故事,这类素材是探究人性内质的层面题材。它们也许给我们带来的视觉冲击很矛盾:穿着破烂不堪的“拾荒老人”与城市的亮丽并不协调,甚至有些刺眼;脏兮兮的老人每天风雨无阻、无怨无悔的擦着垃圾桶时,洁净的垃圾桶却是很养眼。我们没有理由不为之感动一一并不光鲜的外表下,却绽放着素朴的人性的美好。生命的亮色源于心灵的坚守、精神的富有。
素材二:母亲来到这个村庄的时候刚满20岁。当时她对这个村庄‘充满好奇,从村庄东边掠过的凉风让母亲神清气爽,而道路两旁盛开的野菊花,则让年轻的母亲欢喜不已。每天,母亲都会起得比这个村庄还早,睁开眼,她就开始为全家人的生计而筹划一天要做的事情。有时,整整一天,我们都很难看到母亲的身影,她像那些精力旺盛的男人一样,在土地上操劳一天。傍晚时分,母亲才会满带泥土的气息,踏着缕缕升起的雾霭回到家里,顾不上洗把脸,她就钻进厨房,在昏暗的油灯下,开始为我们打理晚饭。母亲的身影在摇曳的灯光里时而忽长忽短,时而忽明忽暗。在我的记忆中,母亲的村庄简单、温暖、粗糙,但让人留恋。我很多次从我工作的遥远的城市赶回母亲的村庄,我看到了干涸的河流,还有河床上被人遗弃的鱼骨。风车和水磨已经被尘埃湮没了一大半,再也不能转动,不能呼吸。我安静地在母亲的村庄入睡。母亲的村庄朴素、明亮、安静,一如她温暖的怀抱。
一一姚秦川《母亲的村庄》
素材点拨:这类素材,是身边的“熟悉”的原型,可以是温暖源于简单的留恋,可以是生命源于默默的奉献,可以是因不知而拥有的幸福,源于内心的宽广的给予!环绕于我们周围的,有向日葵的亮色的灼烤,更有梵高的为了艺术追求而牺牲生命的`疯狂,这些,源于对自己信念的渴望,源于对理想的追寻。
素材三:卓别林在Essanay电影公司,为自己争取到了更大的自由空间,也遇到了日后的妻子埃德娜·珀维安斯。《流氓》让他开始用喜剧表现底层人民的生活,《工作》中强烈的讽刺意味,让他得到掌声的同时,为日后的“共产主义倾向”打下基础。在这之后的《女人》《在银行》和《警察》让他在民众中声名大噪,也给他日后的流亡生涯埋下了伏笔。他的喜剧,亦是他的人生。
素材点拨:这类素材,源于艺术,亦源于生活,更高于生活。这个素材,既可以作为升华文章的脚本,也可以将自身对艺术方面的追求,和这些名家的艺术人生链接起来,会收到很好的效果。艺术王国的成功,不是随随便便就能达成的:唯有有着相似经历的体验,才能写出真实而优秀的文字来;升华主旨时,才能挖掘出根源。
【佳作示例】
暖,源于爱
江苏省如皋初级中学唐雯洁
坐在窗前,静静地聆听雨声。淅淅沥沥的雨声轻叩着窗子,似是在点润记忆的纱帘。打开窗,微风乍起,卷起一丝清甜的雨,浅吻着额角。一点点的幽寒,似墨在水中弥散。心中,却乍然暖和了几许。
深秋了。却又是一个无月的夜晚。我坐在床上,透过那个很高的窗,看见外面。阴沉沉的天,冷意浸在无边的黑暗之中。
顺手又打开了一盏灯。许是觉得这屋子里确实不够亮堂。还是什么,被什么淹没,以至于找不到光明。我捧起一本书,很美的散文,却那么忧伤。眼前,便模糊了又清晰,再模糊、再清晰……终于,将书扔到一边,干坐着。没有表情,也不想有表情;没有思绪,也不敢有思绪。于是便望着正前方的一片白色,发呆。
突然,似是听到了一阵脚步声。那是廉价的凉拖和水泥地所摩擦发出的特有的声音,很是响亮、清晰,拖着长长的、干脆的调子,越来越响。
忙侧身,躲进冰冷的被窝。我看见他的影子,逐渐向我走来。依旧那么坚实的身廓,却显得有些说不出的苍老。又忽的想起刚才,他瞪大的双眼,紧蹙的眉毛,上扬的腔调……闭上眼,不再看,不再想。
他将被子向上拉了拉,填住我脖子后的小空洞;他手上浓烈的烟草味,抑郁着内心。他在我床边坐下,似是拿出了打火机,“啪”地一声,然后许久,我又闻到了一阵烟草味,愈发的浓烈。
他站起来了,床板吱吱呀呀的声音告诉我。然后,在那寂静到冰冷的空气中,我听到了一曲生命的绝唱,轻轻地,似乎又杂揉了许多东西。有呵护一个泡沫的感情破碎的失望;有怜悯一轮明月被阴云深埋的细腻;有寂寞一个孤寂的角落的优柔……那是清晨的露水对花的情谊,是怜惜,是呵护,还是纵容一切。不可得知,却又不得而知。当第一缕阳光照射在她美丽的脸庞上时,他却那么不经意地消匿,只留下一道若无的水迹,感念曾经有它的存在。阳光是照进了窗呢,否则,我的脸上怎会有两条狭长的水迹?亲情,在那一刻,被深刻的诠释。
是爷爷!
心底涌起一阵温暖,忽的,便明白了什么。当他替我关上灯、脚步声尽了的时候,我重又打开灯,抽出那张78分的试卷和一只红笔……
两个不一样的窗台,那份温暖和爱意,依旧。即使现在我已离开老家,但爷爷对我的关心,却永远引导着我、感染着我。也许,正是这短短的一声叹息,改变了我的人生,充实了我的人生。如果我的生命少了它,将是怎样的颓败!
对于窗子来说,最大的影响便是洒在她身上的阳光、月光;对于阳光、月光来说,最大的影响便是琢磨它的我们;对于我来说,最大的影响,融在那一声叹息里。只因,身上所感受到的温暖,源于心中最深切的爱!
【教师点评】
幽寒的夜,因了爷爷掖被子的细节,因了烟草味的弥漫,因了这份祖孙情的感念,心底因失败而落寞的荒芜,渐次涌起了温暖和爱意,正是这份源于爱的暖,改变了颓败的心理,使得孩子的内心充满了阳光和前行的动力源。文章的构思匠心独运,将心理改变的轨迹,留白在成长的思考与顿悟中,付诸于实际行动里,更是自然地将主题“生命中的暖源于爱”流泻在字里行间,愈显独到而深刻。
中考备考作文 篇6
那是一个艳阳高照的周末,飞腾将军放学回家,路过一棵柚子树时,树上忽然掉下一只马蜂,刚好落在他脖子上,他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌,便把那马蜂拍得脑浆横流,一命呜呼。
之后,飞腾将军抬头仰望大树,只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮,好像那是香酥脆嫩的小点心。
这还得了,敢啃吾家袖子树!飞腾将军怒从心头起,恶向胆边生,顺手抄起路边的一根竹枝,用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见啪啪啪数声之后,几只马蜂便命丧黄泉了。突然,死者的几个同伙拖着枪,杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军,只见
他把一根竹枝舞得如一条神鞭,又是啪啪啪数声之后,敌军便死的死,伤的伤,剩下的收起枪,仓皇逃去。
飞腾将军以为战斗就此结束,正准备离去,可谁知,那马蜂群吹起了冲锋号,铺天盖地而来。
糟了!飞腾将军情急之下,在地上抓起一把把土粒,噢噢噢地撒向蜂群,马蜂顿时作鸟兽散。
正当飞腾将军准备打道回府之时,忽一大蜂呼啸而至,此蜂非比寻常,长约两厘米,浑身黑中透红,红中泛紫,紫中发亮。那身后武器,定是非比寻常。飞腾将军暗忖:此蜂定是蜂王,千万不能小视!
飞腾将军目光如炬,一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来,飞腾将军忙将手中竹枝舞得呼呼作响,但那大蜂也非等闲之辈,纵闪腾挪,忽上忽下,忽左忽右,一次次躲过竹枝猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力量相差悬殊,最后毙命于竹枝之下。
飞腾将军哈哈大笑:谁说马蜂厉害,我终于战胜了它们!
飞腾将军用打秃了的竹枝在铺了一层尘灰的黄土路上大书八个字:与马蜂斗,其乐无穷!
老师您一定疑惑,这位飞腾将军如此神勇,他是谁呢?哈哈,这还用打听,他便是打遍天下无敌手,闻名某校某班某组的大组长。大组长谓谁?小小考生我也。
中考备考作文 篇7
一、怎样观察
观察时,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。听声音,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。
二、怎样收集材料
材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。分条记,整理好;使用时,方便找;
三、怎样审题
要作文,先审题。明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。写真情,出新意。
四、怎样选材
选材料,须扣题。熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。材料多,细琢磨;多比较,用心计。
五、怎样构思
先构思,后动笔;定中心,宜扣题。一文章,一中心;无须多,不偏离。想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。
六、怎样列题纲
构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。
七、怎样开头
开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。
八、怎样结尾
结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。
九、怎样过渡
巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。段过渡,句子好;架设桥,连接巧。篇过渡,用段落;妙连接,好处多。过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。
十、怎样写具体
写文章,要具体。叙事文,重过程,细节处,须注意。写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。写活动,要注意:从整体,到部分;先场面,后聚焦。写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
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