实用的告别六年级作文四篇
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告别六年级作文

时间:2021-07-05 16:25:25 六年级 我要投稿

实用的告别六年级作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的告别六年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的告别六年级作文四篇

告别六年级作文 篇1

  没有人能让时间之流停止涌出,但也没有人能阻止思想的奔流。纵使离别的时间已到,我们却有更长的时间来缅怀这段日子。

  苍翠的青山、碧绿的草地、蔚蓝的交织出暨大的好山好水。那天下午,我们远离了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家兴高采烈地谈着、笑着、闹着,虽然没有刻意玩游戏、搞笑,每个人的心却都像有暖流通过一般,是温暖的、是愉悦的。

  快乐的时间总是像搭自强号,不知不觉间夏令营也进入了尾声。除了满载着收获,更令我无法忘却的是那天下午在大草原上的散步。那种安逸与闲适是生活在扰攘的都市所不能感受到的。时间不可能永远驻足在同一个地点,纵然心中有些不舍,终究要分离。

  夏令营增长我的学识,填补我的好奇,彩绘我的心灵,更令我有许久未有的感动。几年后,若再度回到这里,我应会再到大草原漫游,找回最初的喜悦与闲适。

告别六年级作文 篇2

  再见了,亲爱的母校光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。

  我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……

  从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……

  同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

  对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!愿母校的明天更加美好!

告别六年级作文 篇3

  告别小学,告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切,也告别了童真的我!

  告别小学,告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊,告别了师生间的情谊。告别了母校的一切,也告别了小时候的我。

  告别小学,告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头,告别了老师的斥责声,家长的宽大为怀。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

  告别小学,告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

  告别小学,告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

  告别小学,告别同学,却无法告别那份情谊;告别老师,却无法告别那份尊崇;告别校长,却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落,却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园,却无法告别那一份份深刻的记忆!

  告别小学,告别了老师同学,告别了母校,该告别的都告别了。那么,我迎来的将是什么呢

告别六年级作文 篇4

  蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的'童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。

  曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。

  看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

  听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……

  步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。

  是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?

  不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!

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