五年级我的什么作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级我的什么作文，希望对大家有所帮助。
五年级我的什么作文1
秋天来了。小草们脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。我和姐姐来到田野里放风筝。我用手拿着风筝，姐姐用手牵着线，一边走一边放线，忽然我听到姐姐说“放”，我立刻放开风筝。姐姐飞快的跑起来，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。
忽然，一阵风把风筝吹跑了，我和姐姐四处去找，走着走着，我们看见许多官兵在追杀善良的老百姓，我立刻变成了“超人”，我变出很多猛兽，把官兵吓跑了。我一直追到天上，当我听见天兵天将要去凡间抓人，我立刻使些法术，把他定在了半空中。护法神来追我，我和他打斗了一番，没有战胜他。我立刻来到人间，藏了起来。护法神没有找到我很生气，就又派雷公电母来找我。到了人间，他们乱抢乱杀，我看到后很着急，大声喊起来：“我和你们拼了。”正当我冲出来打算和他们决一死战时忽然听到有人叫我的名字，“龙龙、龙龙，到点了，该起床上学了。”我揉揉眼睛，睁开眼一看，原来是妈妈在叫我。
我庆幸的说：“幸好是一场梦，要不然那些无辜的人就遭殃了。”妈妈不解的看了看我。
五年级我的什么作文2
我妈妈中等身材，红红的脸，弯弯的眉毛，高兴的时候眼睛总是笑咪咪的。
有一天放学以后，我和小伙伴们在院子里踢足球，妈妈回来看见了就问我：“儿子，作业写完了吗？”我随口说：“写完了。”妈妈走到我身边说：“进屋，拿来给我看看。”我看着妈妈，又看了书包一眼，低下了头说：“我错了，我现在就去写作业去。”过了一会作业写完了，妈妈检查完，严肃的对我说：“儿子，这点作业你都不写，长大以后你能成才吗？”听了妈妈的话，我羞愧的低下了头。从那以后，我每天放学都会先写完作业，然后再去玩。
一天夜里，我生病了。半夜的时候，妈妈听到了我的呻吟声，起来摸了摸我的额头，“哎呀！你发烧了。”赶紧给我喝了一包“安瑞克”。过了一会，还是没有退烧。妈妈急忙把我抱起来向医院跑去。医生给我做了检查，说是病毒性感冒得打针。医生给我扎上针就走了。过了一会我就睡着了。
第二天早上，我醒来看见妈妈趴在床边睡着了。噢！妈妈整整守了我一夜。我感动的哭了，哭的很甜蜜，觉得自已太幸福了！
五年级我的什么作文3
每一次家里来客人的时候，我都会帮妈妈接待客人、做家务。
一天，妈妈说有客人来家里做客。叫我帮她的忙。首先，我把沙发上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱里，垃圾扔进垃圾桶里。再把客厅里的地板打扫干净。把餐桌用湿抹布抹干净。客厅搞干净后，就要进厨房去帮忙啦。把菜放进水里洗上好几遍，再捞出来，放在切菜盘上，把菜根对齐，拿刀切成一小段一小段。切完之后，就煮菜，先到一些油，把油煮沸后，把菜小心翼翼地放到锅里，炒几下，再把锅盖盖上，等上几分钟，再把锅盖打开，放盐、放水……菜煮好后，就可以了。 还有一次，妈妈的朋友来找妈妈说一些事，并且不能让我们小孩子知道。我明白了，就把弟弟带出去，和邻居小朋友玩。我们玩捉人仔，于是，我们用石头剪刀布的方法，来决定谁来捉。结果出来了，是弟弟来捉。弟弟在原地转了三圈，就来捉我们了，捉着捉着，弟弟突然摔倒了，膝盖磨破了，我向邻居阿姨借来了棉签、消炎水、红药水，为弟弟处理伤口，以免得破伤风。 这就是我，一个懂事的孩子。
五年级我的什么作文4
我快乐的事很多，它们就像一个个可爱的小精灵，藏在我的心里，让我兴奋不已。还是说一说我们一家人登山的乐事吧！这个小精灵一定也会让你快乐的。
星期天的下午，爸爸妈妈对我说：“今天我们要去爬山。”我高兴得一蹦三尺高。于是我们就准备食物和水，来到舜耕山脚下。爸爸说：“我们不能沿小路走，应该走山坡中的小树林。这样不仅很有趣，肯定还另有一番收获。也能为佩怡写日记提供了很好的素材！”就这样我们顺着山坡往上爬，可脚下都是石头和树叶，一不小心还会摔倒。不过，我们虽然走的“艰难”，但我们依然很快乐！
我们很快来到山顶，啊，青青的小草、不知名的野花到处都是。苍翠的松树上还有几只小松鼠在枝头蹦来跳去。我又看了看山下：马路细得像一条丝带，汽车小得像一只只小甲虫，行人也小得像蚂蚁。“啊，真美丽！”我情不自禁地赞叹！后来我和爸爸妈妈又玩起了藏猫猫、抬花轿等游戏。一直玩到了五点多钟，我们才恋恋不舍地向家走。
能和爸爸妈妈一起爬山真是件快乐的事情。
五年级我的什么作文5
我，今年十一岁了。我是一个性格开朗的女孩。可我唯一的缺点就是粗心。先别着急，且听我一一道来。
我在新汶一中上六年级。可我以前那粗心的"特点"却依然不改。
有一次，语文老师让我把语文作业收起来，还说："今天下午必须收齐"。我心想：今天下午还早呢！下午再说，先玩去！结果，到了下午我竟然把收语文作业的事给忘了。老师把我狠狠的批评了一顿。我的心里当然不好受，可我也有错啊！我为什么还要生气呢？唉！要怪也只能怪自己了。
上次，语文老师把我狠狠的批评了一顿。可我的本性却依然不改。结果就又惹来了麻烦。
星期三的早晨，我去抱作业，语文老师又对我说："这几天我有事不来了，要星期五才能来，星期五早晨你去总务处去查诚信试卷当作星期六。星期天的语文作业。一定别忘了！"我心里满以为忘不了，没想到我竟然又忘了。当老师突然问起时我才想起来。万幸的是一班连我们的诚信试卷也查了。真是太幸运了！可为了这件事我愧疚了好半天呢！
这就是我，一个粗心的女孩，不知道你喜不喜欢我呢？如果喜欢就赶快结交我这个朋友吧！我很欢迎的哦！
五年级我的什么作文6
我天不怕，地不怕，惟独怕那些小小的虫子。从小我就没有下过田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，妈妈见我无所事事，就拉去田里帮忙插秧。我哀求妈妈可不可以不去，我可以在家干其它的家务。可求了半天，妈妈就是无动于衷。于是，我硬着头皮来到田边，看见那浑浊的泥水，我心里猜想里面不知暗含着多少杀机，鸡皮疙瘩一下子就出来了。
我闭着眼睛，带着悲壮下到田里。第一脚踩下去很惶恐，可后来就觉得挺舒服的，因为脚底下软绵绵的，像踩在棉花上。过了一会儿，我已经喜欢这里了，虽然烈日当头，但我玩的兴头已盖过了炎热。我还用泥巴在水田里打水漂。几分钟不到，我浑身上下已全部是泥了。妈妈见我直叹气。可后来，我感觉越来越不对劲，脚上有些疼，似乎有什么东西依附着。抬起脚下来一看，原来是一条蚂蝗。我吓得浑身发抖，跳上田埂把脚甩来甩去，可就是甩不掉。于是我大叫着让妈妈过来。妈妈用手把蚂蝗拉掉了。这时，脚上有一个红印子，慢慢地还渗出血来。妈妈连忙让我回家清洗一下。
我忍着痛生气地说："妈妈，我以后再也不下田了。"妈妈笑着朝我摇摇头。
回家以后，我连蚕宝宝也不敢碰了。
哎，如此胆小，我该怎么办呀？
五年级我的什么作文7
时间，来无影，去无踪，让我不知不觉度过了一个又一个难忘的春秋，当我遇到困难时，有人为我排忧解难；当我在为取得一点成绩而沾沾自喜时，有人在一旁劝告我，她陪我度过了美好的时光，她为我操碎了心，但我却不知道要拿什么奉献给她。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我遇到一道难题，怎么也算不出来。是她，在旁边陪着我，为我端茶，为我查资料。我看见她在灯下为我细心地查资料的背影，我觉得她是我的伙伴，时时刻刻帮助我，我觉得她是我的老师，在为我解答难题。她是我的良师益友，是我生活中不可缺少的一部分。她就是我可敬可亲的妈妈。
妈妈用的语言告诉了我深奥的道理。
有一次，我正在因为取得一点成绩而得意洋洋，而她，却在一旁愁眉苦脸，我以为她不为我高兴，她说，她怕我得意忘形，不会再去刻苦读书。一句简单的话却让我明白了深刻的道理；一句简单的话，却成为我一生最不能忘记的话，它将陪伴着我永远，永远……
她，用辛勤的乳汁哺育了我这棵小树苗；她为我付出的太多、太多，我真是无法用语言来表达。可是，我却无法报答她的恩情，我能拿什么给你，我的'妈妈，让我心中感到内疚，就像一个阴影留在我心中，直到永远，永远……
五年级我的什么作文8
清晨，我披着朝霞，踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着“好好学习，天天向上”八个大字．教室里传出同学们朗朗的读书声，“叮呤呤”下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪。再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来。
五年级我的什么作文9
我是一名刚刚踏入初中的学生，对于我来说一切都是陌生的，但也都是新鲜的。毕竟我是第一次踏入初中嘛！第一天，不熟悉校园环境的我，竟然连厕所在哪里都不知道，还好有我的同学告诉我，要不然我是真的不知道该怎么办呢！或许这件事很让我没有面子，但是我不在乎。因为我是第一次来这个学校，什么事还都不懂呢！所以我要一点一滴的慢慢适应。第一天对于我来说是漫长的，陌生的我来到了陌生的学校心里真的是有点不安呀！外一有什么事也没有一个人可以帮我呀！当时我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有一种非同凡响的感觉，那就是："安心"。在自己的家里无论有什么事都不会像
新学校里那样那么紧张，因为家里毕竟都是一些自己比较熟悉可靠的人。可是在第二天的时候我就像变了一个人是的，就像什么都知道了是的。和不熟悉的老师变成了朋友，把陌生的同学当成了知己我在不知不觉中变了一个人，连我自己都不敢相信的事情它变成了事实。所以，我从中明白了一个道理："要相信自己，肯定自己，不要对自己有任何疑问！"
送你们一句话："回首昨天，应该是问心无愧的。面对今天，应该是倍加珍惜的。展望明天，应该是信心百倍的"
五年级我的什么作文10
我坐在窗内，而我的目光却停留在墙上我的那幅《田野》上。手中的笔很熟悉，却又很陌生在这不再属于我的世界里，我只想找回属于我的东西。空气中充满了硝烟，想找回我的画笔，我的画，那挥动的畅快淋漓……
我的心如小小的寂寞的城。
在我的周围，每个声音都让我以学业为重，要懂得取舍。但我对美术的眷恋却永远无法割舍。放弃了，我将一无所有。只有我的那幅《自由》了解我，教我随心所欲。我无心埋头苦读，我的心早已在画室挥洒。年龄和学业帮我作了选择，但我心依旧，没有什么能真正阻挡我对美术的爱。
我的心如小小的窗扉紧掩。
没有一个人会了解，我只有一个人享受艺术带给我的快乐，我把我的画贴满了房间，它们充满我的心，为的是找回我自己，只有在画的世界里我才能做回自己。是这些斑斓的色彩让我黑白的生活隐现生机。想象着手中没有画笔的生活，我不禁打了个冷颤，我不要行尸走肉，我要我想要的生活，充满色彩，五彩缤纷的生活，我不想让我花季的花绽放在黑暗里，我要色彩陪伴我成长。
我在窗内，我的花在窗外，它在向我招手，那么亲切，却又那么遥远，我想跳出窗外，却发现我无能为力，玻璃上我无奈的双眼，映衬着那幅《伤感》，眼角闪耀着的依然只是苍白。我在窗内，我的心在窗外，跟随我的画离去。
五年级我的什么作文11
清晨，我被新型计算机闹钟叫醒。这是20xx年的第一个早晨，是崭新的未来世界。
所有"人造机器人"都能听懂人类的话，而且最近又出产了最新型的机器人已经和一些电脑合为一体，这样一来，机器人就有自动的"大脑"。
所以今天绝对不是平凡的一天！
洗好脸，刷好牙，吃好饭后，我就要工作了。我现在是"新新人类"的主队长，主队长的工作是在最新型的掌上电脑上查找另外族类的资料。同时，我在特制跳跳网上级别很高。怎么样？我的工作不错吧！
我刚要打开掌上电脑，就听见门铃声。我不看猫眼就说:"啊哈榛榛来了。"榛榛是我的好朋友，在跳跳网上级别也一样高，她来我家是因为我们正合伙发明一个机械人，为大家服务。
其实我一听门铃就知道是谁在按，因为我家的门铃是最新型的"变换声门铃"这种门铃可以知道摁门铃的是谁：是我同事的话，门铃会发出《小叮当》的音乐；是我亲戚的话，门铃会发出《我是少年阿凡提》的音乐......
除了这些，当然还有很多新的发明，在这里我就不多讲了。
啊，22岁的我多么快乐，多么舒服啊！
五年级我的什么作文12
我敬佩的人是谁？是宇航员？是明星？还是企业家？不！他只是一个平凡、普通的人——我的爸爸。我的爸爸个子不高，眼睛小却很明亮。他不太爱说笑，总觉得他每一分钟都在思考什么，怪不得头发越来越少了。
我敬佩他，是因为他的身上有一种值得我去学习的韧劲。他做事认真、有耐心和毅力。记得那是一个冬天的晚上，家里的电脑突然“死机”了，发出了一股焦臭味。妈妈气急败坏地说：“破东西，早该换一台了”。爸爸却一句话也不说，拆开机器就修。“电源烧了”，他果断地判断。只见他打开他的维修箱，一会儿用万用表测测零件，一会儿又插上电源试机。
一个小时过去了，两个小时过去了。他一直埋头研究着，连最爱看的汽车节目也不瞧一眼。窗外，北风呼呼地吹着。天好冷啊！我把暖手袋拿去给爸爸，只见他手拿着烙铁，紧皱眉头思考着，哪里顾得上去暖手啊！妈妈有些不耐烦了，就连声对爸爸说：“算了，算了。”“明天拿到电脑城去修吧！”“要睡了，关灯了。”??可是，爸爸一句也没听进去，还是专心致志地修理着，就像医生手术似的更换着零件。三个小时过去了，电脑修好了。爸爸终于站起身来，这才大叫一声：“《汽车杂志》放完了吗？”“早完了！”我躺在温暖的被子里回答??
爸爸就是这样一个认真的人。他决心做一件事，就一定能排除困难去完成。
五年级我的什么作文13
海鹰，这种动物，人类对它并不了解，更不会有人对它发出类似“好可爱！”的话语。
可是，他们可曾知道，海鹰只有在大海翻腾，兴风作浪之时，才勇敢地出现，拼搏。
我想成为一只海鹰，去广阔的大海拼搏，奋勇直前；我想成为一只海鹰，对困难从不畏惧，坚强地面对波浪滔天的大海！我想成为一只海鹰，而不是成为一只麻雀，终日在屋檐下，叽叽喳喳，度此余生。
20xx年，恐高症患者伯森。汉姆徒手攀上400多米高的大楼，靠的是无数个一步的勇气。
可真正的海鹰不是单单靠勇气所可以有成就的，同时，还需要具备执着的精神。
成功者与失败者并没有多大的区别，只不过成功者多了一份永不放弃的执着而已，如同失败者走了99步，成功者却走了100步，成功者只是能够在99次之后站起来，继续执著追求成功罢了。
勇气与执着，造就了这只大自然的精灵，我希望自己以后也能成为具有海鹰精神的人，成为一只在社会顶端翱翔的真正海鹰！！
五年级我的什么作文14
今天，我在学校洗手池边洗手，看见了两个小朋友在水龙头边玩。他们先把水龙头开到了最大，然后用双手摁住出水口，让水流不出，过了一会儿，又突然松手，水像泉水一样快速地喷了出来，满地都是水，他们高兴地说：“真好玩！我们再玩。”他们玩得不亦乐乎。我看在眼里，急在心里，跑过去对他们说：“不能玩水，水很珍贵，我国有许多地方非常缺水，要节约用水。”他们哪肯听我劝，还是在嘻嘻哈哈地玩着。
这时引来了许多同学围观他们，也纷纷指责他们。有的说：“要节约用水，你们这种行为是可耻的。”有的说：“这两人哪个班的，真给他们班丢脸。”还有的说：“我们去告诉老师去。”他们被说得羞愧极了，涨红了脸，低下了头，忙关了水龙头，然后一溜烟跑了。我心想，这两个人不玩水了，不表示别人也不会玩水。怎么样才能让大家意识到水的宝贵，而珍惜它，节约用水呢？于是我想到了在洗手池边竖一块牌子，上面写“节约用水，从我做起”，用这八个大字来提醒大家。虽然这是一块小牌子，但它发挥了巨大的作用。每次我到洗手池边去洗手，看着这块牌子，再看看再也没有浪费水的现象了，我感到很欣慰。
为了我们美好的家园，让我们人人积极行动起来，节约用水，从我做起，做个文明的小公民。
五年级我的什么作文15
老师是一个光荣的称号。是老师，让我们走进了知识的海洋；是老师，让我们在沮丧中重获自信；是老师，让我们在前进中获得动力。
如今，我已是一名五年级学生，在117班这个光荣的班集体。记得我刚进入这个班集体时，胆子非常小，没有自信心，总觉得自己不行，于是什么活动都不敢参与，就连上课都不敢举手发言。我们班的班主任谭老师发现我这一现象后，在以后上课时专挑一些简单的问题给我回答，如阅读课文、给字组词等。这样一来，我的自信心慢慢足了起来。一天，谭老师说要在星期五下午展开一次故事演讲大赛。我想了许久，最终决定放弃。这时，谭老师径直走过来对我说：“老师的奖品可有你一份，不要让老师失望哦。”有了老师的鼓励，我鼓起勇气报名参加了这次故事演讲大赛。回到家，我将我所有的故事书都翻了出来，一本一本的找。可找了都快一个小时了，还是没找到一个满意的故事，有些想放弃。此时，老师的那句话又回荡在我耳边，又打起精神的我终于找到了一本理想的故事书，它的题目就是《团结就是力量》，我兴奋不已。读了几次、几十次，终于记下了这个故事，并做足了准备。
【五年级我的什么作文15篇】相关文章：
2.我的什么
3.作文我渴望什么
4.我期待什么作文
5.作文我渴望什么
6.我期待什么作文