【实用】暑假五年级作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的暑假五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假五年级作文 篇1
暑假期间，我参加学校组织的暑期欢乐营，我觉得非常有意义。我们可以学习，可以娱乐，还可以接近大自然开阔眼界。
我最喜欢上数学课和外出接近大自然。在数学课上，我们可以学许多东西：巧算，找规律，和差问题，高斯定律等。我有许多不知道的东西要学，所以我听课听得很认真，这也是我掌握了许多东西，回家可以考考我的爸爸妈妈了。
外出接近大自然非常有趣。我们去过佘山，水族馆等。我们在佘山看到郁郁葱葱的树木，还参观了壮观的天文台，学到了不少天文知识。水族馆里，我们看到各种各样的鱼：电鳗，带鱼，鲨鱼等许多深海鱼，它们的颜色和样子也非常吸引人。
暑期欢乐营结束了，它会让我永远记住其中的快乐。
暑假五年级作文 篇2
我国最成功的水利工程是什么？不用说，谁都知道是都江堰。这个暑假，我就和家人们到都江堰游玩。
走进都江堰，一条大道便展现在我的面前。大道左右边详细地陈列着各个朝代的治水英雄的雕塑，并且写有他们的名字。我激动地想：古代的治水英雄可真多啊！走完这条大道，我们走过了一座摇摇晃晃的木头桥，来到了飞沙堰工程地。飞沙堰工程，是整个都江堰工程的第二个分流处。这个分流处可以保证江内水位过高时，洪水经过平水槽漫过飞沙堰，成都市水源入口宝瓶口的水量就不会太大。并且，由于洪水漫过飞沙堰的同时产生了游涡，就可以卷走宝瓶口的泥沙甚至是巨石。可是飞沙堰的.建造过程却令人称奇：这是李冰父子把石头扔到河中，积少成多，最终建好了飞沙堰！
走过了飞沙堰，穿过一座大桥，再往前走几十分钟，就来到了整个都江堰最重要的工程，鱼嘴。从鱼嘴想东南方向望，就可以看见宝瓶口工程。建造宝瓶口工程是因为要打通玉垒山，才会减少西边的流量，并且灌溉东边的旱区。宝瓶口的建造过程也很麻烦：因为没有火药，李冰父子竟然用火烧岩石，让其爆裂！鱼嘴是在宝瓶口建好了以后，第一个进行建造的，是都江堰第一个分流处。如果没有了这个分流处，由于江东地势较高，江水就不会流入宝瓶口。对比之前在飞沙堰看到的水位，还未进入鱼嘴分流区的水明显更急、更险。
都江堰工程是我国治水工程的一个里程碑，因为有了它，成都平原风调雨顺，拥有了“天府之国”的美誉！
暑假五年级作文 篇3
“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说：“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了……摘要部分,以下是详细内容：
暑假即将结束了,我们又将迎来一个新的学期.回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新.与往年相比,这个暑假生活很有特色……既让我开心,又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾.
我以每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金.唉……真是烦死人了……怎么办呢？对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感.我左思右想,可还是遇上了几只拦路虎……看来现在唯一的办法就是向同学们和老师发“SOS”求救信号.在7月26日晚上9时,我如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天的海南,桂林游.
波澜壮阔,一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但最令人难以忘怀的是神秘谷（俗称“野人谷”）.那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一片原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人感到阴森森的,空气里还散发着一丝丝寒意,不时发出“咕咕”的响声,让人毛骨悚然……在这里我第一次看见了“野人”,他们披着蓬乱的头发,露着黝黑的上身,只穿着一件短短的豹皮裤.
一放假,爸爸宣布了一个激动人心的消息——去美丽富饶的海南和风景如画的桂林旅游.同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业（除了作文以外）.我的心里像有两个小人在吵架,一个说：“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的完呀……说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢……”另一个说：“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样作业就肯定能完成.旅游可是你梦寐以求的愿望呀……怎么可以不去呢……”最终,我对旅游的渴望胜出了……于是,“魔鬼作业期”就开始了.
“比赛开始……” 裁判喊到.我连续地打施路遥的后场,并扣他,可怎么打都不管用,经常被他猛烈的扣球至于死地.没过多久,施路遥就很轻松地以10：0领先.由于对手的一次失误,让我夺回了发球权.借着施路遥回了一个较高的网前球的机会,我把他扣死了,这才夺回了1分.可是好景不长,施路遥很快地赢了这局,并且再次轻松地以1：11拿下了第二局.单打比赛更是别提了,我遇到了景宁队的叶景建,开始还领先了2个球,最后两局都以6：11惨败.
这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走近时,他们有的就张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里；有的从碗里抓了一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一块烧得滚红的小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着,仿佛是口香糖似的；还有的则从火堆中捡出一根烧得通红,直冒烟的木头,“嘿……”的叫了一声,便赤脚踩了上去,他还笑嘻嘻的呢……他们实在太野蛮……太疯狂了……
最让人遗憾的要数市羽毛球比赛了.我分配到1992年组.第一场是团体赛,由我们缙云队迎战实力强大的莲都队,由我打头阵,遇到了对方的头号种子施路遥,对手可是在体校里受过专业训练呀……我心里默默地想着：怎么办呢？不管怎么样反正都是输,何不与他搏一搏呢……人身能有几次搏呀……在与他练球时就有一种说不出的压力.看到对手那猛烈的扣球,我不禁吓出了几滴冷汗.
不过这次比赛让我真正的体会到了“天外有天,人外有人……”这句话的深刻含义.
我的暑假生活是多么的丰富多彩呀……它开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书本上没有的知识,使我收益非浅……
暑假五年级作文 篇4
我的外婆中等个头，一张精致的脸上布满了岁月的沧桑。一头棕黑的卷发，一双圆圆的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴凑成了我的外婆。
有一次，她拿着手机在发短信。在短短的五分钟内，她就问了我们“蠢”、“健康”、“管”、“热”……等一十二个字。
在我看了一遍那条短信后，不禁捧腹大笑。她居然写出那样令人忍俊不禁的话来，我真是佩服她。
外婆把短信删除以后，不仅不觉得惭愧，反而责怪我说：“你不告诉我，还笑我，哼！”外婆生气起来，真的比小孩还幼稚。
后来的一次，我正在写《福尔摩斯探索集》的读后感的时候，外婆跑过来看，还指着我写的一句“可以使本书整体结构更加紧凑。”这一句话说是病句。我和外公听了，哭笑不得只好向她解释。
渐渐地，我和外婆之间的关系亲密起来。
外婆为我去的了好成绩而开心，我也为她能自己发出一条没有语病的短信而高兴。我们相互帮助，取长补短，各方面都有了很大的提高。
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