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实用的一年级作文300字汇编六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的一年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
一年级作文300字 篇1
从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我！”兔妈妈只好生气地走了。时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾！”猴叔叔使用了他的'绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。回收垃圾的工人———鸡大婶来了，看见了这种情况，说：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的明白了么？贝贝，贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了！
一年级作文300字 篇2
大家好：“我”的名字叫腾龙阁，住在龙山公园，这里的风景优美迷人。
远远望去，“我”矗立在一座山中间，在“我”的周围住着许多小鸟。每天都会叽叽喳喳的叫着，好像在说：“欢迎游客的到来。”
沿着台阶走上去，你们可以看清楚“我”的样子。到了第一层的时候，你会看见八根又粗又高的红色柱子。你一个人去抱，肯定是围不过，至少要两个人。你可别小看这朴实的`柱子，它就像是“我”的腿，支撑着“我”的身体。其中正门两根柱子上，都挂着匾，匾上写着三个字“腾龙阁”。这就是我的名字，每块匾都是长方形，在阳光照耀下，银光闪闪，非常漂亮。
想再高点吗？那就请上第二层。这时你们会比参天大树还要高，小鸟离你们更近了，好像自己也变成一只小鸟自由自在蓝天飞翔。
到了最高一层，你们从上往下看，公园里的人就像蚂蚁那样大小，一眼望去，公园景色尽收眼底，坐在“我”的身边，你可以享受蓝天与自然的温馨。所有的烦恼都烟消云散。
这时的你是快乐的，“我”就是幸福的。
一年级作文300字 篇3
我们走过端门午门，跨过金水桥，来到太和门。
过了太和门就是太和殿，太和殿上摆着龙椅，两侧立着6根蟠龙金柱，是皇帝上朝的地方。
我们来到了中和殿，明朝建成的时侯被称为“华盖殿”，皇帝去太和殿的时候就在中和殿休息并且接受文武官员朝拜。
皇帝的寝宫是养心殿，皇后的寝宫在坤宁宫。
我在故宫看见最多的是房子，皇宫里有九千九百九十九间半的房子，据说皇帝是
天帝的儿子，天帝有一万间房子，所以皇帝的'房子不能超过一万间而少了半间。
难怪我走了半天还没走完。
次其故宫里的龙有四万多条，因为古时候皇帝都把自己比作龙。
古时候没有自来水就用铁铜缸装雨水，着火时还可以用铁铜缸里的水灭火，所以皇宫里都能看到大大的铁铜缸。
还有很多的仙鹤，象征长寿，看来皇帝很想长寿啊!难怪叫万岁。
一年级作文300字 篇4
过年了，大街小巷里都挂满了红灯笼，充满了节日的气氛。
爸爸妈妈都给了我红包，作为新年礼物。我想：我长大了，也应该为爸爸妈妈准备礼物。虽然没有钱，但是我相信自己一定可以送给爸爸妈妈最好的礼物!
于是，我行动起来。经过一阵翻箱倒柜，我终于找到了称心的礼物。
最近，爸爸的钥匙扣坏了，我在抽屉角落里发现了一个崭新又漂亮的钥匙扣，准备送给他。妈妈特别爱美，我在平时珍藏的小饰品中挑选了一个金色小鹿别针，让妈妈别在衣服上作装饰，相信妈妈一定会喜欢的'。
大年三十的晚上，我把精心准备的神秘礼物献上。爸爸拿着钥匙扣，欢喜地说：“我正愁钥匙没地方挂，谢谢，宁宁你真有心!”妈妈看到小鹿别针，惊喜地说：“哦，天哪!实在是太漂亮了。我非常喜欢这个礼物，我每件衣服都要别着它。”
我甜甜地笑了。
我没有花一分钱，但我给爸爸妈妈送上了最好的礼物!
一年级作文300字 篇5
老师，是您无私的哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向，让我们为了自己的梦想努力，使它不再是梦想。
老师，您总是呕心沥血的'给我们灌输一些知识，让我们一步一个脚印，脚踏实地的走向成功的道路。是你给我们开拓了一条光明大道。老师，您真伟大！
老师，您应该知道老鹰的习性吧！小鹰在很小的时候，老鹰就把小鹰老鹰就把小鹰放飞到天空中，自由的翱翔。只有这样，小鹰才能学会飞翔；才能学会自力更生；才能变得更加坚强。然而，我们却不能和小鹰那样，必须要先和您学会做人的道理，只有这样，我们才可以在将来的路上，少一些坎坷，多一些快乐和顺利。
老师，您辛苦了！老师，你劳累了！
当我们获得了智慧和成功的时候，您一定会为我们骄傲，为我们自豪。到了那时，我们也会十分骄傲，但不是因为自己获得了成功，而是因为我有一位像您这样的老师而骄傲。自豪！
一年级作文300字 篇6
这天中午，我和妈妈享受完一顿可口的午餐后，妈妈提出一个问题：“今天谁来洗碗呀？”我说道：“我来洗吧！”虽然话已出口，但是我还是犹犹豫豫，因为我心里想：要是我把碗打碎了，那该怎么办？我怀着忐忑不安而又满怀希望的心情走进了厨房。
首先妈妈给我示范了一遍。我认真地观察，把每个动作和细节都记在心里。轮到我洗了，我用右手拿着一块清洁布，沾了点洗洁精，左手紧紧拿着一只碗，生怕它从我的指尖挣脱掉。然后我小心翼翼地把碗里里外外地洗刷了一遍。接下来该洗筷子了，我左手握着筷子的“尾巴”右手拿着清洁布洗刷筷子的“头部”，最后再把残留的洗洁精冲洗干净。然后我把碗筷完好无缺地放回了它们的“家”——橱柜。
当我看到这些被洗得干干净净的'碗筷的时候，心想：劳动真快乐！这次体验带给我无与伦比的乐趣！
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