【推荐】高考作文集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的高考作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考作文 篇1
1.有资金而没有知识越拼搏，失败的可能性越高，有知识而没有资金，小小的会出都有回报。----------李嘉诚
2.有一件事情是十分清楚的：创新
3.创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。——彼得·德鲁克
4.鱼放三天发臭，客住三天讨嫌。——富兰克林
5.过头饭别吃，过头话别说。——佚名
6.隋侯之珠，国之宝也;然用之弹，曾不如泥丸。——汉·刘向
7.人是万物的尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在。——普罗泰戈拉
8.如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。——金马着《世纪罗曼司》
9.创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。——吉福德·平肖第三
10.将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三
11.作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新
12.在创新活动中，只有知识广博、信息灵敏、理论功底深厚、实践经验丰富的人，才易于在多学科、多专业的结合创新中和跳跃性的创造性思维中求行较大的突破。——朗加明着
13.在识别创新
14.人具有动物所没有的东西——创造性、想像力。——马克斯韦尔·莫尔兹
15.这种创新代表着社会所需要的东西：首创性、进取心和创造
高考作文 篇2
01、人长得漂亮不如活得漂亮!
02、有些事，明知是错的也要去坚持，因为不甘心;有些人，明知是爱的也要去放弃，因为没结局;有时候，明知路没了却还在前行，因为习惯了。
03、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
04、我可以选择放弃，但不能放弃选择。
05、大事难事，看担当;逆境顺境，看胸襟;是喜是怒，看涵养;有舍有得，看智慧;是成是败，看坚持。
06、人之所以活的累，是因为放不下架子、撕不开面子、解不开情结。
07、一道幸福之门关闭时，另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却视若无睹。
08、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程!
09、微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。
10、一个人能走多远，要看他与谁同行;一个人有多优秀，要看他有谁指点;一个人有多成功，要看他有谁相伴。
11、探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。
12、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实的感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
13、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做对即不简单。
14、人生重要的不是你站在什么地方，而是朝什么方向走。
15、没有风险的人生，好比平川走马，静水行船。
16、顺利时得意忘形是可怕的，挫折时一蹶不振是可悲的，成功后奋进不止是可敬的，失败后亡羊补牢是可喜的。
17、仰对父母，我们是孤本且不可重复;俯对孩童，我们是至尊至高的唯一;面对友情，我们是密友最珍贵的财富;面对事业，我们是不可或缺的主宰。
18、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
19、遗忘是心的缝隙，漏掉了许多珍贵的昨天。
20、真正的成功者，从来不会给自己留退路，相反，倒往往在山重水复中踏出一条新路来。虽遇挫折，但决不气馁;每次跌倒，随即站起;别人放手，他仍然坚持抓住;别人后退，他仍然奋勇前行。
21、成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。
22、你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
23、脚不能到达的地方，眼睛可以到达，眼睛不能到达的地方，精神可以飞到。
24、弱者说，逆境是绊脚石，碰上它，会跌下失败的深渊;强者说，逆境是垫脚石，踩着它，可以登上成功的高峰。
25、命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则：它青睐不断拼搏的强者，让在生活中失去最多的强者，也收获最多。
26、人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向。
27、无论命运多么晦暗，人生多么颠簸，都会有摆渡的船，这只船就在我们自己手里。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。
28、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
30、含泪播种的人一定能含笑收获。
31、如果上帝给你关了一扇门，他必定会给你开扇窗。
32、成功是对执着者的一种馈赠;失败是对追求者的一种考验。
18、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境也。(王国维)
高考作文 篇3
你好，每个人！你知道的，很多学生喜欢上网。当然，它可以带给我们许多好东西。我们可以学习课本以外的更多知识，练习我们的英语口语与别人和查找一些有用的信息。
同时，它能给我们带来一些坏的东西也。一些学生有太多的朋友，看到了一些坏消息，对我们不好，花了太多的时间在它。我们知道应该做什么和不该做什么。
这是我的想法。谢谢你的倾听！
高考作文 篇4
雨后天清。冷绿色的湿气一滴一滴沿树叶的脉络滴下，湿润了母亲的视线。我也看不清母亲的脸庞，只是背上书包，在她温柔的凝视中迈步远去。
我知道我将要踏上一条怎样的路，一条既定的路线罢了，可我总归是不甘心的。
我常常幻想我正走向走向一条背离人群的道路。喧嚣渐渐淡出，我将迎接最赤忱的怀抱。我躺在沙漠里，看天边的斜阳，听一队骆驼悠悠远去，驼铃一声一声敲打着我将要耷下的眼帘，身下的沙子正悄悄变冷；我追着水塘里一条调皮的鱼，它忽前忽后，仿佛和我嬉戏，却又顷刻间无影无踪；我化作风飘进一个幽暗的洞口，白色的鳞片映起荧荧微光，或许是条白蟒，它的尾尖轻轻拍打地面的尘土，却又突兀竖起细长的脖颈，彻骨寒气扑面而来；我又化作雨落到平静的海面，模糊的阴影从水下浮起，或许是条蝠鲼，我突然被它抛向空中，再回首时，海面依旧沉默无痕。
不知什么时候，我成了挂在树上的一片叶，旁边是一只夜鹰，它正眯着眼看向我从未探求过的远处，我又迷失在它的世界里；待我从夜鹰的深沉里醒来，我又化作一根横躺在地面的枯枝，一队蚂蚁专注的赶路，仿佛没有什么能挡住它们的脚步，轻小的细足从我身上踏过，积痒成痛。有些失落，却远不至于怨怼。热情是它，冷漠是它，亲近是它，敌对也是它。绝对的真诚，所以我敢放纵自己在它门的世界里，就算堕入深渊，就算遍体血腥。不会后悔，“虽九死其犹未悔”。
我热爱没有樊笼的宁静，却也同样爱着这个奇妙的人类世界。人类是最值得惊叹的奇迹，而思想是人类最宝贵的财富，我固执的追求先人的脚步。我想问问庄子，何谓逍遥？我想问问孔子，仁字何解？我看看康德，又看看中国千年历史，心中升起的疑窦几能将我淹没。我无意要到达多么高的思想高度，我只不过不想太愚蠢；我只是觉得，人若昏昏而来，又昏昏而去，不如不曾存在。
我欲向历史追问答案，它冷静的告诉我辩证的思考。它总说任何事物都有两面性，对与错一定程度上并无意义。可是真的无所谓对错吗？无解。我只好幻想，幻想我是古代行军队伍中的一名士兵。我会看到什么？心胸开阔的诗人吟着“胡儿泪啼”，专注朝堂争斗的大臣上奏请求退兵，而理由是不宜与邻交恶、大动干戈。可我身边的战士尸骨未寒，身上同胞的血还未冷透。的确，从来，战争是不被大多数人喜爱的，可他们说那些话的时候，有没有想过他们能够在朝堂上侃侃而谈停战事宜，是战场上战士的鲜血的贡献。战争是错，那不战就是对了吗？远没有那么简单，置身事外才无所谓对错，才会冷冰冰的分析史实然后下个结构完整的结论。我纵然并未身处其中，也听到自己的悲咽。我想做个头脑清醒的人，但不意味冷漠。如果可以，我想问问于谦，那个“要留清白在人间”的人，他有没有怨，有没有不甘心；如果可以，我想问问被史书评为顽劣不堪的明武宗，面对满朝文武时，是不是也想过重振高祖之业。我想尽力探求这个世界，并承受它带给我的一切赠予。无论是嘲讽、伤害、信任，还是祝福、保护、怀疑。复杂才是这个世界的最可爱之处。
我曾试着把自己完全的外放，可回馈给我的是难以接受和难以理解。我最终也只好收敛起自己的每一根羽毛，埋头沉入自己的幻想中。没有人问候的世界，并不寂寞。因为这世上一定还有许多个我，怎会寂寞。我享受于剖析自己，怎样做是对的，怎样做是对的'，并告诉自己尽量做一个好人。然而，我总是陷入自我厌弃的僵局。所以我常常强迫自己，人不知而不愠，道不同不相为谋。强迫自己，也挺有趣的。
我全部的除学习之外的生活节奏也就是这样，我自以为足够潇洒，连别人也这样认为。
我突然想起一对老夫妻，我小时候常常忘他们家跑，去和他们一起听戏。那个时候，还不懂事的我，竟沉醉在戏剧中。依稀还记得，两位老人跟着调子眉飞色舞的比划，依稀也记得，我会轻轻跟着婉转的腔音哼唱。年岁渐长，我匆匆往返于学校和家，不知道什么时候，那两位老人早已消失在我的世界里。直到现在，脑海中才突然闪现出他们的身影，恍如隔世。我忙碌着我的学业，可我，丢了什么呢？
我大概是忘记了很多。我记得我以前读书的习惯是尊重每一个作者，不妄加评论。可是后来呢，我似乎是沉浸在了一针见血、肆意评论的快意中。可我自己喜爱的作者越来越少，我加给别人言论上的伤害，最终都回馈到我自己身上。我被自己的自由折磨的痛苦不堪，我终于是失去了什么。直到现在才意识到，书的高贵正在于，它允许了所有人的任意解读。
我似乎已经失去了太多，关怀、宽容、悲悯。我心中曾说好要坚持的东西是什么呢，如今又到哪里去了呢？所幸，我终于开始警觉，我的生活正一步步走向贫瘠。
我或许该放一放手中的笔和永远也做不完的题。如果回不去了，我就只好更沉默。
地上的花朵，都由我散落。却已无法再拾起。退后几步，高考之外的自己，又在自我厌弃。如果能再种出那样的花，我会不会才真正体味到潇洒。
高考作文 篇5
我不是一个很安分的孩子，头脑里永远充斥着有点叛逆的思想，但只剩下有个人的时候，我会在墙头写些平平淡淡的不知可不可以称作日记的文字，将那鞋让我留恋过想念过甚至恨过的事情都写在上面。我不大会运用优美的词汇，应为我的生命里没有太多的繁华过往。我只想凭着一点点叛逆的记忆去写。写完了就自己一个人打开来慢慢地看，然后我会把它锁在抽屉里或者其他我看不见的地方。等以后老了孤独了再拿出来。那时候我会知道原来自己也曾经年少轻狂过。
高考作文 篇6
全国Ⅰ “抗震救灾”话题
20xx高考作文题目:与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。
全国II 海龟和老鹰材料作文
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小 海龟护送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是 个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。根据此发表议论，自拟题材。
上海卷 以“他们”为题
20xx年上海市高考作文题目：平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们”，你会看到什么，又会想到什么？请以《他们》为题写一篇文章。不少于800字，不写成诗歌，不得透露个人相关信息。
北京卷 1、石头和杯子材料作文
学生根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。
在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？
一个学生回答：没满，还可以放沙子。
待学生放完沙子，老师又问：满了吗？
全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。
老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？
男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。
2、小作文：地震后的感想
今年考题中出现了关于地震的内容，语言表述题要求学生用45个字对一幅漫画写出自己的感想：地震的废墟中，一只时钟停在了2点28分
陕西卷 “抗震救灾”话题
20xx年陕西省高考作文题目：与“抗震救灾”有关的材料作文。提供了包括捐款、救援队等六条与抗震救灾有关的素材，要求考生完成作文，不限题材。
福建卷 情景作文
20xx年福建省高考作文题目：三个人去商店买饮料，三人选择不同的饮料。第一个人选择了果汁，他说：“我喜欢甜的。”第二个人选择了咖啡，他说：“我喜欢又苦又甜的。”第三个人选择了矿泉水，他说：“我喜欢平淡无味的。”。
学生自拟题目，自定立意，文体不限，写一篇800字的作文。
四川卷 坚强
江西卷 洞庭湖背景作文
20xx年江西省高考作文题目：以零七洞庭湖鼠灾为背景自由命题，题目是零七洞庭湖鼠灾背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信，八百字以上。
湖北卷 举手投足之间
20xx年湖北省高考作文题目：你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了藓的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么和小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上自己松了的鞋带？你独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。
自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于800字。
山东卷 “春来草自青”
20xx年山东省高考作文题目：以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，字数800左右。
安徽卷 带着感动出发
宁夏卷 话题作文
20xx年宁夏高考作文题目：小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了，第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟 的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了，第 三次亲密接触小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动即环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高彩烈的地去参加了放生活动。
请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。
辽宁卷 青少年社会公德与自我个性
20xx年辽宁省高考作文题目：根据阅读材料写作文给一段材料，一项社会调查。写一篇关于青少年社会公德与自我个性方面的文章。
重庆卷 以在自然中生活为题目
20xx年重庆市高考作文题目是：给了现代汉语词典中关于自然的三种解释，根据提供的内容写作，以在自然中生活为题目，写一篇作文。文体不限，字数800左右。
湖南卷 天街小雨润如酥，草色遥看近却无
20xx年湖南省高考作文题目：天街小雨润如酥，草色遥看近却无”根据唐诗中你读出的意境和哲理写一篇议论文或记叙文。
广东卷 不要轻易说“不”
江苏卷 好奇心
好奇心总是伴随着美好童年。诸如成功、失败、质疑、平庸等等这些词语与好奇心相关联。请以“好奇心”为题，写一篇800字左右的作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限。
浙江卷 触摸城市与感受乡村
20xx年浙江省高考作文题目是：城市和乡村都是我们的栖居空间，城市生活和乡村生活都是平凡的生活，当我们从平凡的生活中回望，每个人都有不同的感触和期望。请你触摸城市或感受乡村，题目自拟，不少于800字，除诗歌外体裁不限。
天津卷 人之常情
20xx年天津市高考作文题目：人之常情。字数800字，除诗歌和戏剧外，文体不限。
海南卷 话题作文
20xx年海南省高考作文题目：小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔听小鸟唱歌，他们第一次养鸟妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了，第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟，养了一个月小鸟长的很好，可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟 的自由唱歌自由飞翔的权力。母女很不舍的将小鸟放飞了，第 三次亲密接触小鸟是因为收到一封放生活动的邀请函，信函说放生活动即环保又慈善，母女俩买了两对小鸟兴高彩烈的地去参加了放生活动。
请以此为话题，写一篇作文，题目自拟。文体不限，字数800左右。
高考作文 篇7
日记体
这是一种用书面语言记录自己比较有意义的所见、所感、所想、所闻的一种短小灵话的文体。
日记是心灵的记录，是真情实感的流露，是自我鞭策的警钟，是人生道路长跑的轨迹。它的内容，可写对象十分丰富，社会生活、自然现象、科学世界、人生体验，凡是觉得有意义的人、物、事、情、理都可入笔。
在语言运用上也有相当大的自由，或豪放，或婉约，或粗犷，或细腻等，采用这种形式，能使作文显得真切、自然，能使读者感觉到作者跳动的脉博。
例文精选：转折——十个海子的复活
20xx年3月26日晴
“献祭的黑毛羊死在三月四月的中间/众人的身后你活的三月四月。”
这首诗献给你——消失在三月四月中间的大地之王——海子。
每年的今天，都会想起你，和你所有的诗。
“春天/十个海子全部复活”这是你留给世人的最后一首短诗，然后，你就离开了，带着你一生不变的坚持，到天堂，继续唱你的夜歌。
但是，我想，假如你真的还活在天堂，那么就不得不承认你的的死亡，是你生命中的一处转折。因为我看到了，我真的看到十个海子在春天的复活——你的诗，连同你的精神，活生生地出现在这个世界，并照亮了它。
你生前的寂寞我真的可以感受得到。在那样一个时代，写作是一条真正寂寞的路。许多文人融入了潮流，去追逐名利、地位而背弃了他们的灵魂。惟有你，和为数不多的几个人坚守住自己的内心，(冠华作文网)在黑暗中苦苦挣扎，祈求黎明来临。只可惜，最终还是没人懂你的诗，懂你的感受。于是，你心力憔悴，宁愿沉睡，不再清醒。所以，14年前今天，你故意离去……
但幸好，你留下了你的诗，和你一生不变的坚持。社会被震撼了，文学界被震撼了。人们开始重新审视自己的价值取向，并试着理解你。你成了文学界的神话，诗歌的烈士。于是，我看到十个海子在春天复活，看到了你生命中的重要转折点。
每一个人都有失意的时候，但却不是每一个失意人的死亡都会成为生命的转折点。惟有用心生活，用心去爱，用心去追逐理想的人才最终得到人们的认可。
说死为生命的转折点未免有点悲凉。但也许，有价值的死多少会冲淡这悲凉吧——就像是屈原，或是王国维。海子，你一生追寻梦想，死亡后精神长存于世间，这，便是永生啊!
海子，活着的时候你定没有想到自己死后会被人赏识吧。有价值的东西只有在消逝之后才会引起人们的注意，就如你红头发的瘦哥哥梵高，一生静默地守候，也换来了死后的又一次重生。死亡，是你们共同的转折点啊!
小小的星从不被人注意，但当它化为流星，面对死亡时，却倍受关注。很多时候，转折只有生死之间，一线的距离，却相隔甚远。因为逝去的美好，往往弥足珍贵。
人生并非越灿烂越美。许多人一生荣华，死后却被人唾弃。花一样盛开的必将花一样凋落，这是自然的法则。一生默默无语精神永存世间的，死亡，成了他们重要的转折点，将他们的思想，变成一种别样的美。
人生处处可遇转折，而最重要的转折莫过于死亡——它，将给你的一生，打上一个公平的分数，或使你从平庸变得受人瞩目，或使你从显赫变得万人唾弃。
海子，今天，我再次怀念你。希望这篇日记，为你精神的复活作证，为你生命的转折作证。
14年后的今天依旧春暖花开，我在这里怀念早死的海子……
高考作文 篇8
看到早字，我想到了您——老师。高三这一年您接手我们这个全校臭名昭著的班级：成绩倒数第一，纪律倒数第—。几乎所有的老师提到我们班时，都会摇摇头说：太差劲了。几乎所有老师到我们班上课都头疼。这时，您来了。
您上任之后，短短的三个月的时间里，同学们的巨大变化让全年级师生为之震惊，我记得年级组长和我们说的话：这回，你们可真是脱胎换骨啊!大家都知道这些改变全是因为有了您。只有我们知道，您对我们的影响有多么深远。作为班长，一直以来，我总是第一个到教室，可是，您来了以后，每当我在晨曦微启的时候爬上教学楼的五楼，总能看到一个身影已经伫立在教室外面的走廊栏杆前，凭晨光中的剪影我也知道是您。听到脚步声，您回过头来，会立即绽放笑容，说：早!我回答一声老师早!便开门进教室。然后，同学们陆陆续续走进教室。读书声沸腾起来……
还记得第一次上自习的情形。您在走廊上等我们，结果有近十个同学迟到。看到您，迟到同学都很羞愧，您只说了一句话。您说：早起的鸟儿有虫吃。或许别人会觉得难以臵信，20xx高考优秀作文 第 1 页
但我们的确从此开始了早起。从那以后，我们班几乎没有人再迟到，我们都希望能第一个看到您立在晨曦前的剪影——您总是比我们更早到达。
高一高二没有早做准备，进入高三后，很多同学对高考信心不足。有些同学甚至已经做好了复读一年的准备。您看在眼里，急在心里。于是召开了一次座谈会，您郑重地对同学们说：不要想着今年考不好，明年再来。同学们，时不我待啊！张爱玲女士曾经说：‘出名要趁早呀，来得太晚的话，快乐也不那么痛快。’如果恕在有限的人生有所作为，一定要趁早。从那之后，同学们又找回了自信。咱们班考试成绩次比—次好!我们也能从您的脸上看到欣慰的笑容。感谢您的鼓励，同学们学习劲头十足。很多老师说我们班是个奇迹，如果这世上有奇迹—说，那也是因为有您。老师，有您每天早晨的坚守，有您植入同学们骨子里的早的理念，很多同学可以早早实现自己的理想。
老师是您把早字深深地注入同学们的心灵，并将影响到我们的一生，我们怎么能不深深地感谢您呢
高考作文 篇9
面对人类一往无前的探索，自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶，向纵深之处隐匿而去。我们，或许早该意识到，是时候了，对环境应留下一段敬畏又适当的距离。
美国有一首流传已久的诗：“在田纳西放一只坛子，原野上的一切将绕此重新展开。”这，无疑是将人的影响置於了世界的中心。人，在所向披靡的征途中为自己加上了无上的尊冕。的确，天地有大美，壮阔无垠，可天地又是如此的脆弱，人的一言一行都可能对其造成无法逆转的影响。而这些影响，注定会成为人们想要承担却又无法承担的重任。对此，我们可以做的并不很多，只有在一开始便小心翼翼，不误闯入自然不容侵犯的领地。
对自然环境保有一定的距离，实在也是出於一种对人自身的保护。自然脆弱，人实则更为脆弱。人类作为一个整体，是无往不胜的，而作为个体，又何其渺小。试想，当我们大呼“山登绝顶我为峰”时，背后又隐藏着多少对於高山的畏惧与不安。而面对后退的蝴蝶以及更多逝去的美丽，我们追随的脚步里又还凝聚着多少无奈与担忧。我相信频发的灾难是自然备受重压后愤怒的呐喊。人会不会有一天像古龙所描述的盖世英雄，“登上了山顶，却发觉自己已一无所有。”那样的人类会不会感到万分的孤独与惶恐？
其实，人完全可以与自然一同诗意地栖居，其关键在於不互相侵扰，不事征服。古人也寻幽探险，也流连於“横柯上蔽，在昼犹昏﹔疏条交映，有时见日”，但他们的态度是如此的虔诚而小心。他们只是竹杖草鞋，手攀足踏，也适可而止。我以为，这样的探险，才是真正触摸了自然的心跳，却不将其惊扰的方式。如此，既将人的环境诗化，也使万物自然的环境留得一份清静。我们可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影，花柳水月，却切不可去探求、征辟自然的禁地。古人所谓“天人合一”，我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地栖息，而让心神畅游於世界。
很喜欢陆放翁一句词：“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少机心，但人若能对环境毫无机心，不事窥看，自然想必也可与人安然相对不惊飞了。
【【推荐】高考作文集合九篇】相关文章：