意义高考作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的意义高考作文，希望能够帮助到大家。
意义高考作文 1
中国人不会忘记那一幕：1981年，人们通过电视和收音机听到中国女排首次夺得世界冠军的消息，在北京，人们涌向天安门广场，高呼“中国万岁，女排万岁”……
这一幕，被正在上映的电影《夺冠》搬上了大银幕。《夺冠》展现了中国女排40年的发展历程，呈现出延续至今的女排精神。电影上映两天，票房破亿元，网友们热议，“女排夺冠的那一瞬，整个世界都在为你们鼓掌！”
“80年代赢得世界冠军是对改革开放的呼应。中国在经过了那么多苦难之后，通过改革开放拥抱世界，也被世界拥抱。女排的夺冠就是让世界看到中国。它不是一项体育运动那么简单，而是一种中国精神的展现。这次胜利向世界证明了中国的力量，‘中国队能行！中国能行！’”《夺冠》导演陈可辛说，“这部电影的核心就是女排精神，回答上世纪80年代中国女排为什么会赢，今天的中国女排怎么再去赢等问题。”
电影由郎平的女儿白浪来饰演青年郎平，“感谢给我机会饰演年轻时的妈妈，我终于知道了她和她的姐妹年轻时有多苦、多棒！”白浪说。
为了拍好这部电影，《夺冠》编剧张冀把市面上所有的图书和资料都找来，进行了大量阅读。“几个月看下来，我从一个普通的电视观众看成了半个排球迷，背飞、前交叉、传球配合……门门道道都能看懂了。”
在福建漳州这个中国女排集训的南方小城里，至今留存着中国女排顽强拼搏的印记。白浪透露，片中老女排训练场馆地板都是剧组从真正的`漳州基地一块块搬运到拍摄地，1∶1进行复原的，地板上还有80年代留下的倒刺。陈可辛说：“我们尽力做好每一个细节，希望让观众看到真正的女排精神和年代变迁。”
祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败。张冀说，“女排精神代代流传，一路都在创造奇迹，书写中国人的传奇……”有观众表示：“上世纪80年代的中国人需要中国女排，2020年的中国人也需要！”“这不仅仅是一部体育片，更是一部讲述中国人故事的电影！”这不仅是这部电影的意义，更是女排精神在今天传承和发扬的时代意义。
意义高考作文 2
北师大的教授董藩发布了这样一条微博：“当你四十岁时，没有四千万身价不要来见我，也别说是我的学生。”这点表示：高学历者的贫穷，意味着耻辱和失败。可是成功是什么呢?仅仅是多少财富做评判吗?不，不是这样的。成功的意义应该是：我们为我们社会做了些什么?我们为社会贡献了多少?
成功的词义里，闪烁着伟大。如孔子提出的儒家伦理，成为我们做人的准则;像毛泽东，为中国的独立解放做出了不可磨灭的'功劳;如居里夫妇，发现了放射性元素镭，而且未申请专利....。.这些穷其一生去为这个社会去奉献，倾其所有为人们创造更美好的，虽然毛泽东居里夫人等一生都应该富裕，但却吃穿节俭，可谁又能说他们不是成功的人士呢?财富并非界定成功的唯一标准，而在于为这些人士为社会做了什么，贡献多少。领袖科学家们用行动，为我们不断地诠释着成功与伟大的内涵。
成功的字典里，隐匿着平凡。他总看别人还需要什么，他总问自己还能多做些什么，他舍出的每一枚硬币，每一滴血液都是滚烫火热的，这一点，那些受捐献血液的人士深有感受。他越平凡，就显得越发不凡;他越简单，就显得越发不简单;他越说这是自己应该做的，就越显得人人都应该这样做。他就是郭明义，资助过许多人，但他一家三口至今仍住在一个80年代中期所建的不到40平方米的单室里，一个普通的工人，虽然赚的少，但他心怀社会这个大家庭，总想着多奉献些，难道这不是一个人活得成功的标志吗?
索取财富中，暴露人性弱点。还看今朝，“房姐”、“表叔”“部长”、“国发主任”这类人物层出不穷，他们聚敛的财富千万，甚至多少个亿，并以此为乐。不管是人民的血汗，还是国有资产，只要能抓到手里的都尽力去抓，哪怕坐牢死刑。这是人性的贪婪，人性的可悲，人性的堕落。他们聚敛那些不义之财，又回馈给社会什么?只有一系列的负面影响，反面教材。这些人跟穷苦出身的陈光标相比，不汗颜吗?陈光标这位慈善企业家不在于他赚了几个亿，而在于在国家危难，民主大义面前，亦或是灾难面前，为我们中国，乃至世界人民做出了巨大无私的奉献。因而，陈光标成为人们赞美的对象，效仿的楷模，学习的榜样。
因此说，成功，不于财富的多寡，而在于内心是否充实，是否想要为他人做些事儿，去帮助他人，为我们生活的时代做点贡献，让我们的生活更加和谐美好。成功，不用财富多寡界定，而用心灵去关爱，用绵薄之力去奉献，用善意去唤醒灵魂贪欲的人。
毛泽东曾经说：只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。我愿意做一个这样的人，因为这样的人，才是一个真正成功的人。
意义高考作文 3
很多时候我们考虑问题的是顺向的，没有逆向的考虑问题，其实换个角度考虑。如果这颗星球枯竭了，我们便成了无家可归的孩子。这时，它变成了孩子们的乐园我和朋友一看到这样的情景就在小溪里，打水仗是孩子们喜欢的游戏，有时孩子们几个人故意捉弄围攻一个人，向身上泼水那情景真像是过泼水节，冬天的小溪也很美，小溪上结了一层厚厚的冰？
对很多人来说，人生是一场赛跑。是的，终其一生，我们身边的人们都竭力前冲，向着成功奔去。很多人甚至会在自己冲刺的同时想办法去绊倒身边的对手，只为自己的排名能更进一位。
但是，如果你仔细想想，或许人生更像一段旅程。在这段旅程中，时间是有限的，而决定其意义的，是你走过了多少的路程、看过了多少的美景。而能决定这一切的，只是你自己。你身边的人们其实并不是你的对手，而更像是你的旅伴。他们的陪伴不仅不会让你的旅程减短，反而会让这段经历更加多姿多彩。
或许不是所有人都把人生看做一场赛跑，但是人们却仍然会在这段旅程中过多地关注脚下的路，反而忽视了身边的风景。他们可能会在人生中比别人走得更远，但是当这趟旅程完结时，却会发现他们不记得自己都走过了哪些地方。我们的人生中总是有很多自己想做的事情，还有许多自认为该做的事情。而我们身边的大部分人都选择去做那些“该做的”，却忽略了那些“想做的”。
哈佛大学校长德鲁。福斯特女士在每年的毕业季上都会给毕业生们讲授她的“停车位人生理论”：“不要因为害怕找不到更近的停车位就停在离目的地十条街远的地方——去你想去的地方，实在不行，你总是可以回到你’该去’的地方。”我想，福斯特校长对这个问题的答案，一目了然。
当然，知易行难。我们都明白这个道理、明白旅行的意义，但是却很难将目光从脚下移开。一方面，身边赛跑的人们的推攘让我们也以为这是一场比赛。另一方面，我们在前行的同时还面对着来自那些观众——家人、朋友和社会的期待。正是这种期待加重了那些“该做的”的分量，让我们更难以下决心去做“想做的”。
而且这种期待、这种压力是自我复制、自我叠加的一个循环。你越是遵循这种的期待前进、越是成功，这种期望便越大。所以哈佛大学的毕业生们是世界上最幸运的，也是最不幸的。幸运的是，在全球1。2亿21岁的青年中，每年只有不到1600人能从这所享誉盛名的大学毕业;不幸的是，这1600人总是面对着一种来自全社会的期望，期望他们去做哈佛毕业生“该做的”，期望着他们在赛跑中名列前茅。
这种“该做”与“想做”的矛盾在今年哈佛本科毕业生的毕业问卷中显露无疑：超过12%的毕业生即将从事咨询行业、9%的毕业生从事金融，但是真正愿意从事这两个行业的.学生只有7%和3%左右。大部分人可能想不到的是，接近15%的学生都希望自己能从事艺术行业，可真正做到的却只有4%。有多少人想去停下脚步，看看道路两侧的美景，但是他们却被身边的人们鞭策着不能驻步不前。
其实，在这样一个金融危机与萧条的时代毕业的学生们反而是幸运的——华尔街的凋零和裁员让更多人可以名正言顺地选择去做自己想做的事情，比如参加“美国教育行动”，去美国的贫困、偏远地区做两年中学教师。哈佛的2012届毕业生中10%以上都选择从事教育事业，这一比例仅次于咨询业。
或许对很多人来说，这很不可思议。或许也会有很多人一边推挤着身边的人、一边向前跑去，一边还会回过头来嘲笑这些在路边小憩的他们。但是或许到了旅程的尽头时，大家才会发现，其实那些运动员们快步跑过的里程毫无意义。相反，是那些旅行者们看过的美景、他们迷失在地图上的光阴让他们的人生更加丰富、更加没有遗憾与后悔。毕竟，对于我们大多数人来说，人生唯一的裁判只有自己，而唯一的评判标准，则是你所走过的和看到的。人生就是一场旅行，而你明白旅行的意义吗？
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