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时间:2021-06-16 18:49:56 中考 我要投稿

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  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的喜欢中考作文,希望能够帮助到大家。

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喜欢中考作文1

  芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。我却独爱那令人震撼的根之力。

  一场大雨过后,我家后院的盆景经过雨水的洗涤,格外美丽,片片嫩叶透着爽人的绿 ,隐隐约约还有几缕清香袭来,是含笑吧,我循着香味走去,低头一闻,咦,怎么没有香味?哦,原来是一旁的兰花。

  真扫兴,含笑上个星期已含苞待放,为何又迟迟不肯开花呢,我默默地抚弄着绿叶,忽然发现花盆有几道裂缝,是哪个调皮鬼捣的蛋,说不定就是因为这几条裂缝,才使含笑不“笑”呢!

  我找来爸爸,爸爸看到好好的花盆弄破了,也很生气,问我是不是有谁将它打破,我也讲不出个头绪。爸爸只好找来几根铁丝将花盆箍紧。

  可是几天后,铁丝松了,裂缝也越来越大,爸爸无奈,只得去买了一只新花盆。

  搬来含笑,爸爸像往常一样,在花盆底部的洞里一戳,怪了,盆和花却怎么也分不开。我仔细端详着这盆,除了裂缝外,花盆表面已变得凹凸不平,盆口的圆形也变成了椭圆。爸爸索性拿来铁锤,几下子把花盆锤碎了,这下,我和爸爸惊呆了,花盆里全是浅褐色的密密麻麻的根,哪里还看得见得土啊!

  谁都能想到,随着枝叶的繁茂,根也在生长,可谁曾想到,当小小的花盆已容不下根的时候,根会挣扎,根会反抗,根会怒吼,花盆变形了,裂开了,这就是根的力量,一种无形的力量。

  我喜欢根的力量,我钦佩根的力量,我为这不屈不挠的精神所震撼。我想,这俨然象征着中华民族喷薄而出的根之力,一定会在属于它的这片沃土上扎根、伸展......

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  我最喜欢的学校,莫过于我的母校了。且不说母校的依山傍水,也不说她的花木繁荫,单就那至今仍回响着我们一串串笑声的教室、记录着我们一行行脚步的操场以及映照着我们一次次活动的路灯,都无不引起我的回忆,无不勾起我的深情……

  课堂笑语

  我在课堂内究竟发出过多少次笑声,连我自己也觉得多得不可计算,’印象最深的也唾手可举。记得那次英语课,那位既让我们尊敬又叫我们害怕的英语老师让我的同桌起来回答问题,她慌忙之中说错了一个字母,竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们骑着绵羊去旅行”。教室里“轰”的一声,大家差点笑破了肚皮。英语老师圆睁着眼,脸都红了,我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑弯了身,手指在我背上乱拧,那情景真是回味无穷。

  英语课尚且如此,更不用说那令人激动的比跳绳、跨木马的体育课和趣味无穷的读诗歌、讲故事的语文课以及历史、生物等课。

  师生浓情

  “师恩难忘,,这话一点也不错,母校处处浸透着师生浓情。

  初二快结束时,己是炎热的夏天。那天天气闷热,我中了暑,听着听着课,一阵恶心,把肚子里的东西全吐了出来,并且还溅在了邻桌同学的新皮鞋上。老师马上停下话头,掏出钱来,让同桌扶我去医务室。校医连忙问这问那,打针吃药……等我回到教室时,教室里干干净净的,我吐的那堆脏东西全都不见了。

  多好的老师,多好的同学啊!

  节日欢歌

  每逢节日,是我们最高兴的日子。今年元旦,下了一场大雪,可丝毫没影响我们开晚会的情绪。同学们一个个又唱又跳。擅长辛演的同学演出了一个个令人捧腹大笑的小品;口才好的同学朗诵了一首首精妙的诗歌。气氛比那熊熊烈火还热烈!

  母校啊,我喜欢您!纵有李白杜甫的文思,也难写出我对您洲喜爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔,也描不出您风姿绰约的神韵:纵有贝多芬的音乐造诣,也奏不出您在我心中激起的旋律。母校,我喜欢您,您是我最喜欢的学校!

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  春节期间的晚会特多,各大电视台陆续地播放着各种晚会。不过,最受观众瞩目的还是中央电视台主办的春节联欢晚会。

  晚会上节目丰富,有小品、相声、舞蹈、杂技、歌唱、魔术……各种节目令人赏心悦目。

  我最喜欢小品节目《不差钱》。表演者有赵本山、小沈阳、毕福剑和毛毛。节目的布景只有一张桌子、一个沙发和一个写有“苏格兰情调”的牌子做装饰,但这几个表演者表演得声情并茂,节目中语言幽默风趣,颇具讽刺意味。

  小品首先讲述了一个老爷爷想让他的孙女丫蛋参加毕老师主持的《星光大道》,便带着孙女来到铁岭最贵的饭店,想请毕老师吃饭,却把准备好的三万块钱落在了家里,兜里只剩下几百块钱,可他又碍于面子,便给了服务员一百三十块钱的小费,嘱咐他,如果点贵菜时就说没有。毕老师来后,爷爷便跟毕老师攀亲,让丫蛋认毕老师当姥爷,还给毕老师演唱了一首李娜的《青藏高原》。之后,那个服务员也想上《星光大道》,并说自己也有个姓毕的姥爷,还演唱了刀郎的《20xx年的第一场雪》和阿宝的《山丹丹花开红艳艳》。最终,两人得到了毕老师的赏识,如愿被邀请,让他俩组成一个组合到《星光大道》表演节目,名字就叫《不差钱》,以此扣题。节目结束时,爷爷说自己也想上《星光大道》,并说自己的姥爷也姓毕。最后,节目在观众的欢笑和喝彩中落下了帷幕。

  这个小品讽刺了那些为了出名不择手段的人。告诫人们,想要出名要通过自己的努力来获取,不要投机取巧,考不正当的手段去获取。

  小品播出后,引起了很大的轰动,许多经典台词被人们广泛应用。大家都说这个小品演得好,既幽默风趣,又讽刺了现实社会中的不良现象,给人们很大的启示。

  我希望出现更多的好节目,让我们的生活更美好。

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  有时候,不是自己笨,反应慢,而是没有养成动脑筋的好习惯。

  前几天在饭店吃饭,有一个喝醉酒的打工人要发票,还要刮奖的那种,现在一般都不用那种了,就算用,也必须几天后才有,打工人说如果没有那种发票,就让他十六元钱,(他总共花一百零六元)。老板说可以让六元,打工人死活不愿意,说他也是开饭店的,一看就是说谎话嘛!

  就为这事,打工人就嚷嚷起来,堵得店员都没法说话,说非要让他十六。老板脾气也不好,就说他是没钱吃饭啊,打工人把他手里的'一把五十的放在桌子上,店员说明天过来拿吧,打工人一直嚷嚷发脾气。

  其实那种发票刮也就刮个五块,让他六块了他也不愿意,真是喝醉了,人家店员也没说什么,一直都是打工人在发脾气。

  之后,一个正在做作业的小女孩淡定的站起来,说:“你不是开饭店的吗,我问你三个餐饮基本常识,是要你答对了,一分钱不要。”

  “餐饮的三点要求是什么?这个问题是填餐饮许可证必须写的。”

  打工人沉默。

  “好,不会。第二,餐饮的基本收费要求是什么?”

  “最多高于成本的百分之二十。”

  “错,是百分之三十五,况且这菜就连你说的百分之二十都不到。最后一个问题,餐饮的餐饮许可证上,需要填的一串数字是什么东西?”

  打工人沉默。但还是不讲理的嚷嚷,女孩又拿起电话打给餐饮部,餐饮部说决定权在饭店自己,实在不行就报警,等他醒酒再说。正当小女孩要报警时,打工人的朋友出来付款,强拉着打工人走了。

  不得不说,这小女孩太有才了。如果是我的话,我会把他录下来,边录边说,继续吵,全国有百分之九十以上的人都会上网,我会把他发到网上,让他“一夜成名”,除了那些付不起一顿饭钱的,都会鄙视他吧。

  之后我问那个女孩,她怎么知道那些东西的,对餐饮很熟悉吗。但她却说,全是胡扯,对付这种打工人就是这种方法,因为他并不知道餐饮的含义有多深……

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  “嘿,小朋友,你是否有很多问号。”熟悉的旋律响起,我会跟着音频慢慢地哼着。

  这是我最喜欢的歌手周杰伦的歌曲,也正如歌词中写的一样,他们都会唱我的歌,现在真的很多人很多人唱着你的歌,向音乐诉说自己的情愫。

  感谢在我的青春里出现过周杰伦,当我打开我的MP3听着《七里香》的时候,我会想起我跟我喜欢的人在夏天去小河边玩耍的时候的场景,外面的麻雀却是在唧唧喳喳的叫个不听,我们抓来的小鱼考得味道也很美味,这种夏天没事的味道最想跟自己心仪的那个人一起分享。

  最新的《等你下课》出来的时候,更要我感同身受了,每天放学回家,我都会在家的窗户看着他经过,我也想知道他带的耳机力是否又跟我听同样的歌,是乐曲呢还是单词呢还是演讲呢?我没有接近他的可能,不是一个学校的,我连见他一面都很难,命运还是给了我机会,要我们的家住的不是很远。我每个月月假回家,还能看他一样,短短五十米的巷子路,我会一直跟随着他的身影,直至不见。

  后悔没有跟他考上一样的大学,我托朋友打听他的高考志愿,考不上就选一个离他近一点的学校,我或许在大学的时候可以慢慢地追求,慢慢地接近他,要他慢慢地发现我自己的优点。

  最后还是没能如愿,我连他周围的学校都考不上。

  青春已经过去很久了,但是一些小小的暗恋,小小的情愫,我还依旧记得。

  感谢我的生命中出现的那些要我怦然心动的人。当我想回到当年的时候,我会听听他的歌,在回忆里见见我许久没见的人也好,我不想忘记他们。

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  考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

  上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。

  这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

  老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”

  我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”

  老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”

  我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。

  “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……

  老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。

  这就是我最喜欢的一堂语文课。

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  荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

  荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。

  荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

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  星期日早晨总是最令我期待的,尤其是得以暂脱厚重书本的束缚,挥汗漫步,在群山幽径里用力的深呼吸,享受自然与解放的快感。而在这二、三月时节登山,除了运动外,则多了另一种“雾里看花”的乐趣。

  每年二三月是桃花、李花、樱花逐渐绽放的季节,生意盎然,仅几周不见,再访时从一片翠绿中竟跳跃出雪白、艳红或清黄,好不显目;若加上岚雾笼锁山头,远观恰似回山僻径里缀着五颜六色的拼布,一转弯一入眼,就可能发现一份料想不到的惊喜。有时行走雾里花下,伸手不见五指,我虽没有诗人白居易的沧桑身世,但是还是颇能体会他诗里“花非花,雾非雾。夜半来,天明去。来如春梦无多时,去如朝云无觅处”的感受,就连满山樱枝上凝结的水气都有一种清澈的迷朦美感,饱满如剔透分明的琉璃在雾中闪耀。

  朦胧的美,就美在隐引约约,美在它的抽象幻化,每种形体都可以比拟,就好比“言有尽,而意无穷”。其实这种幽微心境,我常感受。比如随着年岁渐增,懂的看的多了,知道很多事情似乎潜在许多“不确定”却又“清楚”的面向,需要更多时间与智慧去学习;不像小时候看待事物道理的态度,总要非要问个清楚明白,“这问题答案是…”“如果…那么,为什么不能…”诸如此类打破杀锅问到底的问句常教爸妈不胜其扰,祇得跪地求饶。

  曾几何时,这种“求知精神”竟随着年纪与知识经验增长而减少很多,原来,在这天覆地载的万千世界,有太多是无法用科学的原理与原则去探求解释。“青春”为何?“友谊”与“爱情”的定义与界线在那里?“生命”与“活着”的意义是什么……虽然累积了太多太多的疑问尚未“解答”,但我心中对于这世界的认识却似乎逐渐清晰,对我的生命目标也愈明确坚定,也许这就是所谓的“成长”罢。

  我喜欢雾里看花,迷濛寂静,或许那就像这世界里的空中之音、水中之月、镜中之象,似是而非,若有是无,充满着无限的可能。那是个谜,也就是因为“无解”时才显得特别美丽。

喜欢中考作文9

  一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。这是个极度丰富的年代,又是个贫瘠浮躁的年代,人的精力在不知不觉中被肢解成碎片。只有静下心来,慢慢欣赏,才会发现此中真意。慢下脚步,我也越来越懂得了欣赏。

  我现在居住的城市小巷多,如遇有清风,风穿枝头而过,踩着小小的香樟叶,沙沙声似笔尖在纸上行走,感觉真好。有时候我会看到一个经常在门口打盹儿的老奶奶,她真的是很老很老了,老成了巷子的一部分,那么契合。她像一只豁口的搪瓷碗,被搁置在角落里,用身体盛着一碗陈年的光景,送给每一个细心的路人,然后依然内心安详有时早上路过小巷,远远闻见包子的香味,看年轻的学生族嘻嘻哈哈地就餐,一切都那么的真纯。尘世的美好让我越来越懂得欣赏。

  闲暇之余,最喜欢听农村的老奶奶讲古。我和几个伙伴一起缩在被子里,乡下的冬天寒冷而漫长,风从门隙中吹过,时不时掉一两粒积年的尘灰,吹得电灯晃晃悠悠,这时,鬼狐仙怪也一齐登场。白天,水池里结了几层冰,千里迢迢赶来的雨水在这里卧躺着,像是一只蜻蜓静立在缸沿上,水面仿佛升起了几丝仙气。这里的一切让我舍不得离去,也让我越来越懂得欣赏。

  在我心里,公交车的行走路线是最美的路线。最喜欢下雨天坐车,车一到,便以最快的速度收起湿漉漉的伞,踏进车门,拍打着被雨淋湿的袖子,心情便觉得轻松起来。更喜欢哈一口气,薄薄的白雾便浮现在车窗上,然后用手指依心情涂鸦。雨珠滚落车窗,画出的水线朦胧了窗外的一切,如同一幅美妙的画,慰藉着我因做题而变得干涩的双眼。有时天晴,碰巧看到穿着一身素白长裙的女子在花店门口插花,便下车买两株栀子花,连梦里也是栀子花淡淡的清香。一路走来,全是风景,我也越来越懂得欣赏。

  醉挽清风织帐幔,漫裁明月作天窗。浮沉人世,闲者常非真闲,忙者亦非真忙。偷得浮生半日闲,我用心去感悟世界,领悟美好,让自己越来越懂得欣赏。

喜欢中考作文10

  偶尔翻书,看到一句话:心外无物,闲看庭前花开花落。小心脏不禁震颤了一下。寥寥几字,威慑无穷,是它让我将内心的欲望隐藏,安放嫉妒与厌恶,停下零乱的脚步。或许,韶光易逝,但我却更加重视内心的充盈,越来越喜欢独处思索的时光。

  曾经的我,屏幕上播放的是无聊的肥皂剧,手机上是八卦的娱乐新闻,无端地为主人公难过或欢喜,喜欢到人山人海的地方凑个热闹。和这句话相遇,起初并不在意,又或许已到了吾十有五而志于学的年龄,才有了这些怦然心动的感觉。

  次日早晨,闲来无事,便去外婆家的院中看看。坐在台阶上,静静思索着这句话,心外无物,享受着这奢侈的独处时光,内心竟有一种奇怪的清流穿过,这种感觉从未有过。这时,光阴是清凉的、沁香的,似水中的薄荷液,气息盈盈地浮现在视线里。诚如胡因梦所言:回到最乏味、最无聊、最没有精彩成分的、最无期的日常生活中你能安往,那里面自然有一首歌会出现。于过去的我而言,这种安静的环境是最枯燥乏味的,那时的我从未静下心来想想。眼前的菠菜白菜正是外婆种下的,外婆种菜,或许随之种下的还有一颗平常心吧,只有这颗心才懂得安静地欣赏天地大美和真爱。

  珠子一样的时光从菠菜叶上滚下,带走了我的浮躁,我也越来越痴恋这独处的安静岁月,懂得欣赏,懂得思索

  夜悄悄地来了,月华如水,稀释了白日的喧嚣与熙攘,好久没有散步了,便只身一人向月色中走走。没有纷繁琐事的缠身,没有八卦事情的纷扰,只觉身心轻盈,月色清凉。清风拂过脸庞,虫声越过月光传入耳畔,忽高忽低,一唱三叹,宛如诗人们的娴雅聚会,这种独特感受,让我感到焕然一新。在这种环境中,静静思索着过往,沉稳地编织思想的筛网,过滤人间的美丽与丑恶,消释心中那些无意义的烦恼与苦涩。

  月夜独自散步,使我从未这样亲切地感受到身心轻盈,岁月安好

  独处的时光,让我学会观察,让我学会思考。越来越喜欢独处的我,听到了自己成长的声音。

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  刘老师是我们班的美术老师。他二十七八岁,那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发,一双眼睛炯炯有神,上翘的嘴角总是带着微笑,一口雪白的牙齿,声音洪亮,所以他的课让我们听得很清楚。刘老师身材微胖,有个小小的“将军肚”,里面装满了“智慧和幽默”哟!我很喜欢他。

  记得他给我们上第一节美术课时,作的自我介绍:“我不‘幸福’,我姓刘,大家别弄错了哟!从现在开始,我们共同学习,我们是朋友了。不过要记住了,我是‘大朋友’,你们是‘小朋友’, ‘小朋友’要听‘大朋友’的话,对不对呀?……”。刘老师在讲台上笑眯眯地讲,我们却在下面偷偷地笑。刘老师实在是太幽默、太有趣了!

  刘老师总是亲切地称呼我为“亲”,我心里暖暖的,总有一种想笑的冲动。刘老师经常会用一些幽默的语言来批评表现不好的同学。记得有一次,我上课时不专心听讲,做小动作,不好好画画。刘老师在巡堂过程中拍拍我肩膀,说:“哇!好一块大馅饼呀!给我吃的?”我瞬间涨得满脸通红,惭愧地说:“对不起,刘老师,我画的是轮胎。”顿时引起全班同学的哄堂大笑,从此我上课再也不分心了。

  刘老师总是那么幽默,自然得到同学们的喜爱。“幽默老师”也有生气的时候。记得有一次,课堂纪律很差,大部分同学在窃窃私语,刘老师警告过却无济于事。只见刘老师两眼一瞪,板着脸,粗声粗气地说:“太过分了,放学全班留下来写检讨!”。刘老师生气的样子比哭还难看,同学们都被惊呆了,教室里鸦雀无声。谁知不到一分钟功夫,刘老师又面带着微笑了,说:“魔鬼变天使了!”。同学们都长长舒了一口气,紧张的气氛被幽默化解了。

  刘老师在幽默中给我们传授知识,给我们带来许多欢乐。他就像一个“顽童”,是我们的良师益友。我最敬佩他,喜欢他!

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