【精品】荷花二年级作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的荷花二年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
荷花二年级作文 篇1
今天,我们去西湖断桥看荷花。断桥也是白娘子和许仙初次相逢见面的地方。不知道他们会不会重游故地欣赏荷花呢?看到满池的碧绿的荷叶和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起杨万里的诗句:解天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
有的荷叶圆圆的,在风中高挺拔立,像一把撑开的绿伞。有的荷叶刚从水中钻出来,卷卷的,弯弯的,尖尖的`。我看见很多的蜻蜓在水面上飞行,在荷叶中穿梭。在荷叶丛下面,有几条鱼在嬉戏。忽然有一条小鱼跃出水面,溅起很多的水珠。像珍珠一样的小水珠滴在一张贴近水面的荷叶上,滚来滚去,它们把荷叶当摇篮了。
迷人的荷塘就在断桥边上。
荷花二年级作文 篇2
古人爱荷,众所周知。古人赞荷:“映日荷花别样红。”古人还赞它:“看取莲花净,应知不染心。”古往今来的诗句中,有哪句不是写荷花的淡雅与清香呢?今天我就带大家来看看这“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花吧!
若是你站在池塘边一眼望去,率先映入眼帘的并不是美若天仙的荷花,而是像碧绿的翡翠一样的荷叶。
瞧,那绿油油的荷叶绿得那么鲜艳,一张张均匀地摆在水面上,圆圆的,有的像一把把撑开的小绿伞,有的像一把把绿扇子,有的像大大的圆盘,有的……透过荷叶的间隙,隐约可见一根根带着刺儿得荷梗在水面上昂首挺胸,显示着自己不屈服的傲气。顺杆而望便是那一朵朵自成一派的荷花。
我见过亭亭玉立的水仙,观赏过一枝独秀的梅花,却被荷花的美给迷住了,荷花的姿态真多啊!有的荷花早已经盛开,美丽的花瓣中露出金黄色的花蕊和鹅黄色鲜嫩的小莲蓬;有的荷花半开半闭,才展开两、三片花瓣儿,散发出阵阵清香;有的荷花十分害羞,躲在大片大片的荷叶后面,只露出小半边粉嫩的小脸,娇娇羞羞……
清风徐来,一池的荷花翩翩起舞,惊若翩鸿,幽香阵阵,我陶醉其中。
荷花二年级作文 篇3
夏天不知不觉就来到了,一天,妈妈带我乘凉的时候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面,粉粉的,还有黄黄的花心。盛开的荷花旁边有几个鼓鼓的花苞,她们像淘气的小女孩,风一吹左右摇摆,像在跳舞。在花和叶子的中间我还看到了一种绿绿的东西。妈妈告诉我这是莲蓬,荷花开后结的果实。池子里的荷叶肩并肩挨着,像一把把小绿伞,有的上面还有“珍珠”,太阳一照光闪闪,亮晶晶的。
我学过几首描写荷花的古诗,如《小池》里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花被很多人喜欢,我也喜欢美丽圣洁的荷花,可妈妈说荷花不光美丽,更重要的是品德高尚,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”多么美的荷花!多么美的品质!
我更喜欢荷花了!
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