【实用】愿望六年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的愿望六年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愿望六年级作文 篇1
“你的愿望是什么？”如果你问我这句话。我给的答复是：“很多很多。”
我想成为一名宇航员。尝试一下失重是什么？在浩瀚无比的宇宙中，恒星是发光的吗？如果我有幸成为宇航员，飞上太空。那么，我会先观赏这奇妙的宇宙。一颗晶莹的蓝色球体，正在这宇宙中缓慢的旋转着；一颗巨大的红色球体，正在这宇宙中平静的散发着光芒；一颗“群山环抱”的白色球体，正在这宇宙中围着地球旋转。群星璀璨的银河，披着红衫的太阳，太阳身后的八大行星......宇宙中的一切，都让人叹为观止!
我想成为一名画家。气势磅礴的瀑布，白云袅袅的青山，辽阔无比的大海......大自然便是我的舞台。我可以用绿色画出参天的古树，可以用金色绘出血染的残阳，我可以用蓝色染出浩瀚的大海，我可以用黑色拼出宁静的深夜。在参天的古树旁，多彩的蝴蝶们正在寒暄；绚丽的夕阳中，通红的太阳正在缓缓下降；无边的海洋上，雪白的海鸥在展翅飞翔；宁静的黑夜中，那皎洁的一弯明月正闪烁着柔和的光。
我想成为一名驴友，和朋友们一起进入深山，潜入海洋，走进森林，探入草原。来到这多彩的丽江，清澈的湖泊，宜人的气候，这美丽的古城使人难忘。来到这神秘的长白山，静谧的天池安静地躺在那里。
我的愿望有很多，每一个都能给我带来快乐。然而，我现在的愿望就是每一天都可以过得很充实。
愿望六年级作文 篇2
星期六，我、姐姐和妈妈一起到黔灵山游玩。从山脚向上看去，那条延绵不断的山路时隐时现，给人许多暇思。看到有人陆陆续续的从山上下来，觉得挺好爬的。于是，我拉着姐姐和妈妈沿着那山路向观音庙进军。
不一会儿，我们就来到观音庙了。只见门口坐着一个老人，我走过去。他给我一炷香，我看到了里面的观音菩萨，有很多人正在朝拜，就跟着朝拜。拜完时，我发现那个老人旁边有许多带子，而且全是红色的。这时，我想起我们来时路旁的树上栓着的红带子，以及其它游客手上栓的红带子，居然跟他身旁的一模一样。想到这里，我不由好奇地看着那个老人，正好他也在看我，我们就这样对视着。突然，他的目光回到了他身边的红带子堆上，他从里面选了一条要“送”我——后来才知道这要花钱卖——我认为这红带子没有什么用，就拒绝了。就在这时，妈妈也过来了，我忍不住将心中的疑问全甩给她：“这红带子叫什么名字？有什么用？为什么要栓在树上或手上？……”妈妈笑着告诉我：“这个是用来实现愿望的带子，叫愿望带。如果你有愿望，就栓在手上。如果觉得麻烦，也可以栓在树上……”
妈妈的解释好象很有道理，但却不能让我满意。我因此而想了许多：如果真像妈妈说的那样，人们只需求神拜佛就可以实现所有愿望的话，那么，工人不用上班了、农民不用耕地了、学生也不用上学了……可是，这可能吗？
愿望带呀愿望带，你到底骗了多少人啊！21世纪了，你也该“退休”了吧！
愿望六年级作文 篇3
我大名黄欣琪，别名小小。为什么叫小小呢？听妈妈说，我出生时可小了，跟一只小猫差不多大，才三斤八呢！上幼儿园了，奶奶、妈妈帮我洗澡时，脱衣、穿衣总是小心翼翼的，生怕稍不留神，我那细嫩的“大”腿、胳膊就会被折断，因而取名小小。
别看我个子小，我心里却有着许多大大的愿望。
四岁时，我看了一个电视上的舞蹈节目。“哇！姐姐们跳得好棒啊！”节目深深地吸引了我。看着姐姐们曼妙的舞姿，我突然萌生了一个愿望：“我要学跳舞，长大要成为一名舞蹈家！”于是，我向妈妈郑重提出：“妈妈，我要学——跳舞！长大当舞蹈家。”“跳舞？你要学跳舞？当舞蹈家？”妈妈吃惊地看着小小的'我，说，“你这小不点，愿望可不小哦！”
与家人商量后，妈妈郑重地告诉我：“爷爷说了，你可以舞。但是……”妈妈故意拖长声音，“你这么小，学跳舞可要吃好多苦呀，你行吗？”“行！行！”我欣喜若狂。于是，妈妈帮我报了名，我终于去学舞蹈了。
那天一进舞蹈班，大哥哥、大姐姐都用异样的目光看着我，好几个同学都跑过来喊我“小小姑娘”，连漂亮的舞蹈老师也亲切地叫我：“小小姑娘，你站这儿来。”“咦！真奇了怪，她们怎么知道我的名字叫小小呢？我可没告诉她们呀！”我心里嘀咕道，“看来我还是蛮出名的呢！”因为小，老师帮我压腿时总是轻轻的，估计她生怕压断了我细长的腿。但是我为实现那个大大的愿望，一直都很认真地学，很努力地练。
多少个夏天，我冒着酷暑，跳得大汗淋漓；多少个冬天，我顶着寒风，跳得气喘吁吁……基本功练得我腰酸背痛，特别是“横叉”、“竖叉”，让我不叫疼都难。这些，我都坚持下来了。我的努力没有白费，现在，我已是舞蹈十级学员了！我正朝着当舞蹈家的愿望努力着。
小小的我，每看到钢琴家流畅地弹奏乐曲，听到美妙动听的、富有情感的琴声时，就陶醉了。小小的我又下定了决心：“我也要学钢琴！”在我的再三强烈要求下，妈妈终于同意了。进了钢琴班，钢琴老师见到我，先是一愣，然后轻声招呼我：“小小姑娘，你来坐这儿！”“咦，真是怪了，怎么连从未见过面的钢琴老师也知道我的名字呢？妈妈也第一次见到她呀！”我为自己的名字感到骄傲！虽然小，但和学舞蹈一样，我坚持练啊练，现在钢琴终于过了八级！
小小的我心中有不少大愿望，经过努力，我相信这些看似大大的愿望都将被小小的我实现！
愿望六年级作文 篇4
要说愿望，每一个人都有，但每一个人的愿望又各不相同。可能你的愿望是当一名医生，治病救人，救死扶伤，做人民的健康卫士；也可能你的愿望是当一名解放军，守卫边疆，保家卫国，誓死捍卫祖国与人民的利益与安全；还有的人可能是想当一位科学家，在航空航天，或在人类等自然科学领域不断探索钻研，终将有一日会获得崭新的发现与创造发明。
而我的愿望是当一位出色的教师。
这个愿望在我童年时就有了雏形，因为我喜欢上我的小学老师王兰。王老师是长沙城来的知识青年，她不但长得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课，把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵，她就是我的女神。在我的成长路上，她一直是我的榜样。
初中毕业那年，刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校，这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开，时时刻刻都不知疲倦地学习，只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天，我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦！
当老师这么多年，我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛，是让人们攀登的阶梯，是默默耕耘的园丁，是学生心中的楷模。我不仅把自己的知识传给学生，更注重教给他们学习方法，培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们，更以身作则，言传身教。我珍惜时间，不断学习，为提高自己的专业技术水平与教育教学能力，仍夜以继日的拼搏。
因为，我的愿望是当一位出色的教师。
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