感谢那个为我提灯的人初二作文（通用49篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的感谢那个为我提灯的人初二作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感谢那个为我提灯的人初二作文 1
人生中，多多少少总有个人为你照亮了前方的路。在你困扰的时候，为你解惑。我的人生中，就有这样一个人，她就是我的提灯人。我来给你们讲一讲为我解惑的人是谁，和我发生的故事。
在上个星期二的时候。在学校，我们上第三节课——数学课，我把数学卷子拿了出来，正要补错，只听数学老师说：“把你们昨天做的卷子交给组长，我看一看你们补的错。没有补的，一个组减十分。这是昨天的作业，全班同学都应该补了呀！”这时，我听了就急得像热锅上的蚂蚁，不好，昨天我的卷子忘记带了，看一下老师能不能留一点时间补错。
这时，第五组的组长对老师说：“老师，我们组的王志强忘了带数学卷子，能不能给他留一点时间补错。”老师严厉地说：“不行，昨天他不带，今天早上他不会补？去，减你们组十分。”
我被吓着了，我快速地补了一遍，可是，有一个题让我无法理解。题目是：一条路长一百二十五千米，工人要修这条路。工人一天修八米，这一条路工人几天能修完？我已经想来想去，想得脑子都爆炸了，可是我还是不知道。眼看老师就快要收到我们组了，我想了想，要不让别人帮我讲一下。
可是，其他组都不想让我们组加分，如果我们组加分儿了，他们就得不到前三名了，为了得前三名，他们真是不择手段呀。上一次，我们组四号同学，就从抽屉里拿出了一本作文书，有一个人发现了，告诉老师我们组四号抄作文书。老师不听四号的辩解，就直接减了五分。我们组连上课都不敢动，怕一动，别人又告诉老师。我在感到着急的时候，我的同桌给我传了一个小纸条，我打开一看，原来是替我着急的那一道题。我快速地抄了下来，最后，老师把我的卷子给收了。
虽然他给我传了一个小答案，可是他下课的`时候，又给我讲了一遍：“这道题第一步是让你先换算单位，千米换算米，除以进率，千米和米之间进率是一百，所以是除以一百。剩下的按你原来的写。”我觉得我的同桌，就像是在夜晚为我提灯，照亮前方的路口的人，我感谢我的同桌。
感谢那个为我提灯的人初二作文 2
人生路漫漫，人生总有某个人、某件事，在我们心中留下一块痕迹。她为我们送来一句亲切的问候，为我们送来一件暖和的大衣，为我们送来不弃的信心。而那个人便是——母亲。
生活中总有或多或少的烦心事。在这个无悔的青春中，我仿佛如同在漆黑的房间里到处碰壁一般。我失望过、我失落过、也彷徨过。可是，每当我回眸一望，才得知，我身后有个人一直在那路的尽头驻立观望，她提着灯，为我送来光明，为我送来希望，这个人——是母亲。
那一次，在我上初中时，那充满艰辛的军训令我至今难忘。
在那不分日夜的军训生活中，我带着稚气向父母告了别。难忘的是那是第一次离开父母独自生活，而第一次——是充满无限的憧憬、却又苦涩的。
那一天，骄阳似火，烈日高照。教官充满威严的'训练者我们。我心不在焉而又笨拙地做着教官所发出的指令，却不料被教官狠狠的批了一番，我沮丧极了。汗、泪水不断交织于我的下巴处，我仿佛无法忍受这种生活，随着烈日的照耀下，想着回家的欲望越来越强，想放弃的念头也逐步加深。
那天晚上，教官的电话响起。母亲的电话打了过来。恍惚中，我仿佛看见了母亲慈祥的面庞。母亲充满关心却又不得不担心的说：“儿子，那边的教官严不严？有没有受到惩罚？过得怎么样？”母亲接连不断的关心从那电话的另一端传来，我的泪水一次又一次湿润了眼眶，因为我忘了母亲一直在关心，一直在牵挂着我。而每个人在早晚总要学会独立，我又怎能抱着一种依赖的心理，不去正视这种挫折，反而去逃避它呢？
她在那路的尽头提着灯，关心着我，为我送来光明。那晚上，我对着母亲说：“妈，放心吧，我在这里的生活一切都好……”
她在那路的尽头一直提着灯，每逢我屡战屡败、寸步难行的时候，我回首一望，母亲她在原地，一直驻立观望着我……
感谢那个为我提灯的人，她仿就如冬日中的暖阳，温暖着我……
她一次又一次的为我送来光明，为我送来希望……
感谢那个为我提灯的人初二作文 3
他是我的朋友，虽然很幼稚，甚至有些贪玩，但是他的一句鼓励，就好像黑夜里为我点亮的明灯。
我七年级时在解数学题上经常烦躁，心情总是冷静不下来，各种大小考过度紧张，甚至不停地为各种小事纠结……
直到他为我点亮了那盏明灯。
记得一次数学考试前几分钟，我坐在位置上紧张地发抖，数学是我最讨厌也最害怕的科目，此时我的脑海被恐惧占领，几乎没有让我去思考题目的余地。
“啪！”
他一掌拍到我肩上，令我暂停了一会儿沉思，“你怎么啦，不开心嘛，干嘛这样啊？”
我没有理他，让负能量重新充斥自己。他接着又说：“你昨天玩了游戏吗？那对数学可有帮助了，昨天我就玩了好久……”
“够了没！”我怒了，心里想着怎样把他推开，一个“智障”能对我说什么有用的话？这时，他又说“我觉得你很聪明，数学有什么可怕的，不就是几个数字和字母吗？你要无所畏惧，迎难而上。数学老师实际上对你很好，她还想让你进a班呢！”
上课铃响了，考试要开始了，这时我才反应过来，他的话隐隐约约在脑海中浮现，虽然他说的不是什么文绉绉的大道理，语言也很朴实，但他的的确确是想帮助我，他真的想我变得更好，简单而又非同一般的.鼓励，缓解了我的紧张，让我相信自己。果真在成绩出来时，我考了满分。
在这之后，每当我遇到一些问题紧张时，都会想起他的提醒，来自朋友乐观又善意的“谎言”。冷静下来，让自己淡定从容，紧张已不是困扰我的问题了，他是我的提灯人，感激万分。
感谢那个为我提灯的人初二作文 4
在前行的路上，我们头顶的天空不可能永远都是白天，还有黑夜。而在黑夜之中，我感谢那个为我提灯的人。
心情·烦闷
在一段时间里，我的心情特别烦闷，每天都是满面愁容，不见笑意，就连早餐有时也吃不下去。但记得有一次，我碰巧出门，看见一个小摊，面前挤满了人，一时也起了好奇心，打算去一探究竟。于是我也在人群中排队等候起来。
葱油饼·温暖
终于轮到我了，我看着小摊前的工具，一下子就明白这是做什么的了——葱油饼。我抬头看向这个站在我面前的老奶奶，她已经是花甲之年了，但那一双眼睛却不似其他老人的眼睛般浑浊，反而闪着异样的光芒。我礼貌地道出：“一句奶奶，麻烦您替我做几个葱油饼。”听到我开口，老奶奶也忙活起来。只见他将她那双灵巧的手放在洁白的面团上，轻轻的揉着。接着，老奶奶又用手拉了起来，一团面团变成了白色的精灵，灵活的舞动着。最后一大团，洁白的面团变成了一个个规规矩矩的小圆球。老奶奶并没有因此便停下来，反而用手把那小圆球一拍，再放进油锅里，撒满绿色的葱花“滋滋”的炸了起来……我看着老奶奶的动作一时竟进入了迷。最后，老奶奶将葱油饼递给我，还微笑着对我说了声：“小心，烫手！”那一刻，我的心暖暖的，不知是因为她那温和的笑，还是那句暖心的提醒。
散步·乐观
到了晚上，我走在小路上散步。走着走着竟走到了那个摊子前，我看见那个卖葱油饼的老奶奶在收摊便过去帮忙。想不到老奶奶还记得我，还跟我聊了起来。在与她聊天的过程中，我的事了，老奶奶的经历：老奶奶是一个人住在这里的，他的老伴几个星期前刚离开人世，儿女又在外面工作，她只好在这摆个小摊，自己凑合着生活。最后老奶奶要走时，她突然对我说了句：“小姑娘，你笑起来的样子很好看，多笑笑吧。”
我走在回家的路上心里在沉思：是啊，人家一个老人，面对这么大的.挫折尚且有一颗乐观的心，而我不就面对一个小挫折吗，怎么就没有颗乐观的心呢？不行，我要像老奶奶一样保持乐观的心态。
我感谢那个为我提灯的人，谢谢您让我有了一颗乐观的心，让我有了前进的方向，但我的黑夜不再孤独与漫长。
感谢那个为我提灯的人初二作文 5
我的心中，永远都有一个提着明灯的“天使”，她提着的灯永远不会熄灭，永远都是那么明亮，永远在我迷惘的时候，照亮我的心房，为我指出一条正确的道路。
这个提灯的人便是我的朋友。朋友是我最知心，最了解我的人。有一次，我因没考好被爸爸妈妈批评。做晚饭时，酱油用光了，妈妈让我下楼到超市买。买完后，我不知为何走到了朋友家门口，按了朋友家门铃。朋友一开门，我就冲了上去，扑在她的怀里，泪水像断了线的珍珠一样不住地往下掉。只记得朋友就像我的知音一样，一直安慰着我……我停止了哭泣，她才把我带进她家中。这时，我耳边传来了一首很动听、悠扬、婉转的旋律《阳光总在风雨后》，我心里渐渐地平静下来。再回过头来，看见了朋友那张可爱、微笑着的脸，忽然一阵暖流涌入我的.心里，把我失落的心变得温暖起来，照亮我继续前进的方向。
朋友笑嘻嘻地说:“还好你是在门口哭，否则我家就要被发大水似的淹没了。下次哭时，记得买张飞机票到非洲去，那里的人们会很感谢你的。”我被她幽默的语言逗笑了。她问我:“发生什么事情了吗?让你哭成这样?”我告诉了她事情的原委。她说父母也是为我好，关心我，并鼓励我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次闪现了泪花。
等我回到家，妈妈问我为什么去了那么久，我只是微微一笑。
她总是发信息向我嘘寒问暖，还不时讲笑话给我听，从这颗可爱的“开心果”身上我获得了不少快乐。她是我迷路时可以带着我走出迷雾的那个“提灯天使”，她温柔的话语滋润着我的心田，那种感觉，犹如春风拂过卢沟桥，清雨浸过九寨沟;犹如那缕缕光明从缝隙中迸裂出来，让我走出困境;犹如在你心灵深处默默提灯守护的天使，给予我温暖，使我不再孤独，不再彷徨。
感谢那个为我提灯的人初二作文 6
“凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳！”——《诗经·邶风·凯风》
在我牙牙学语的时候，在我蹒跚学步的时候，在我跌跌撞撞地摸索在人生路上前行的时候，总有一个人提着一盏灯，照亮昏暗的角落，指引我在人生道路上的探寻，鼓励我一直走下去。
那盏灯，给我温暖
每天早晨，最早起床的一定是她，一定，厨房的灯最先亮起，然后是锅碗瓢盆小声碰撞的声音。在食物的香气中起床，迎接我们的必定是热气腾腾的早餐。当我们狼吞虎咽的时候，她才有时间梳妆，早餐在打仗一样紧急的氛围中一扫而光。她送我们上学，冬日的寒风凛冽刺骨，她总是让我戴上她的围巾，躲在她的身后。她用她娇小的身躯为我遮风挡雨，寒风中，她的脸冻得发紫，眼里却溢出融融的暖意。深夜，在我奋笔疾书的书桌上，时不时会出现一杯热腾腾的牛奶或者一盘插好牙签的`水果。夜深了，窗外一片漆黑，只有她的房间还亮着灯，暖暖的灯光让我知道，在这寂静的深夜里，我不是一个人。我轻轻的关了灯，下一秒，她的灯也暗了下来。我知道，或有形或无形，那盏灯，她始终提在手里，始终，给我以温暖。
那个人，给我鼓励
第一次被老师选中在国旗下演讲。我十分紧张，生怕做不到最好的自己，周末练习时，我一遍遍的练习，一遍遍的打断自己，我觉得我应该放弃了，我没有可能完美的做好这件事情。她不厌其烦的做我最忠实的听众，一点点的指出我的不足。最后，她对我说：“老师能选中你，就是相信你有这个能力，结果并不重要，关键是过程，天道酬勤，你要相信自己！”
她的话，犹如一盏明灯突然亮起，让我懂得，她，始终在那里，为我提灯，给我鼓励。
感谢您，为我提灯
从我咿呀学语到蹒跚学步，从我迈上人生路上的第一步到现在跌跌撞撞的前行，她始终为我提着一盏永不熄灭的灯，融化冰雪，照亮黑暗，永无怨言。
感谢您，妈妈，谢您，给我最温暖的陪伴；谢那，自南而来的和风，吹拂着稚嫩的幼苗。
更感谢您，一直为我提着那盏灯。
感谢那个为我提灯的人初二作文 7
若把人生比作一条路，那总有灯光为你照亮前路的崎岖；若将未来看作一团迷雾，那帮你拨开迷雾的手便是提灯人。每个人都有他的提灯人，在他的路上为他掌灯。
明亮的电灯突然显得有些灰黄，我就在电灯下、台灯旁写着作业，望着窗外星星点点的白色一盏一盏的消逝；四处都是灯，这刺眼的光明在暗夜下却又如襁褓中的婴儿，脆弱不堪，埋下头继续苦战，一道道难题，一声声困倦的哈欠交织成了对未来的渴望和于今的苦闷。
“儿子，去睡吧，别做了。”脑中的三角形一下被打碎了，我带着愤怒回应这干涩的声音：“别吵！”“可是我很困唉……“那你就先去睡！”我的声音中充满了不耐烦，未来仍是一片黑暗，前方却没有一盏明灯，只有星点的月光在叙说梦想……
“快睡吧，房间那边的声音逐渐焦急了，我心中一下子冒上一股无名火，带着火气，我将数学对我的折磨、困倦对我的嘲讽一股脑地扔了出去：“总在吵什么！你能帮我你能帮我做完题目吗！”母亲走了过来，看到我眼角的泛红，几乎以央求的语气说：“你先去洗个澡可以吗？作业待会再说……”我还是去了，下楼时眼角的余光瞥见了十二点的时针，又叹了一口气。
在温暖水流的抚摸下，我的心也沉静下来，想到之前那些冲动的话，我一下子十分懊悔；怀着歉意，我慢步走上了楼，母亲正坐在我的位置上背对着大门，我才发现他的脊梁竟已如此弯曲；她站起来，说：“睡吧。”的确晚了，我脱下外套准备睡觉，眼角的余光瞥到了我的卷子，上面是母亲的草稿！怀着疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗浅的.符号，字里行间都显出了深深的无力感。我的脑中一下子就闪出了母亲做题的画面……
在床上，母亲让我不要把头缩在被子里，随即关上门，走出了房间，我的眼泪在被子里打湿了枕头，母亲已不再是那个有问便能解的老师了，她的初中学历就已不再适用，已过时了。
我一直把人生看作一条路，母亲跟在身后为我提灯，我在灯光下越跑越快，母亲的脊梁却逐渐弯曲，在我回首时母亲已跟不上我。
回头，拾起母亲提不动的灯。
感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人初二作文 8
我总是会迷茫，在黑暗中迷失自我，但总有那么一束光，轻柔的为我指明方向。
我天生就容易摔跤，可能是因为生了一对“鸭脚板”的原因，就是脚底的弧度要平些，为此，我吃过不少苦头。爸妈也总是笑着说：“生了鸭脚板，小时候走一步摔一跤，搞得你爸在后面天天盯着。”也是，从小到达都是这样。
“其实我内心是拒绝的。”站在雪地里手足无措的了我内心只有一个感慨。本来我是可以窝在家，看着电视，抱着暖炉的。可是，今天晚上得去外公家吃饭，所以，我站在这儿。“怎么办，谁能来救救我，苍天啊，在雪地里摔一跤，那是真的爬不起来了，还可以体验一把透心凉心飞扬啊。”回头望了望正在拿东西的爸妈，大包小包的一堆，顿时世界黑暗了。“总不能一直待这儿。”这样想着，颤颤的`迈出第一步，“我的天。”整个人摔在了雪地里刺骨的寒气拼命地钻进衣服里，真冷。刚想爬起来，就被一双大手扶起，还有那么微弱的一束光，“快点儿起来，抓住老爸的手，别再摔了。孩子啊，老爸现在可以扶你，但你要学会成长。”当时，就只有这么一句话在耳畔回响。
我天生就容易摔跤，而且特别爱钻牛角尖，常常一摔便爬不起来了。
“最后几次的考试，真的是一次比一次糟糕，我努力了，可为什么还是这样。”我就这样陷入了沉思，连着几天都是面容憔悴的样子，坐在车上也是望向窗外，不知在想些什么。爸爸常常透过后视镜看着，只是叹着气，常找一些话题或让我自己静静。
又过了几天，爸爸把我叫到房间。跟我讲了他小时候的事，也说了自己因为年轻气盛不愿补考的事。再具体的就不记得了。只记的当时爸爸说了这么一段话：“孩子，你的路还长，其中肯定不是一条平坦的大道，有不少的坑洼需要你独自走过，但也不要以为自己的时间还很长，更不能在一个地方摔了，便停下不走。我知道，我的孩子容易摔跤，但老爸不能每次都扶你，盯着你，你要学会自己长大。”
真的，那时候又是一束光照进了我的心房。
就这样，无论何时，无论何地，总有一个提灯的人，用他一双大手为我指明方向，让我在黑暗中不再迷茫。我要感谢这个为我提灯的人！
感谢那个为我提灯的人初二作文 9
在我迷茫的时候，在我面对未来不知所措时，当我因为漫无目的而失望时；是您，为我点亮了一盏灯；是您，为我拨开了迷雾；是您，让我重拾自信。
在我早些的记忆中，我是一个非常喜欢英语的人，至于为什么，那就要从小学四年级开始说起了。在一二年级时没有英语，从三年级开始有了英语这么个科目，而课代表什么的，自然由班里的学霸来担任了，那时我在班级里也没有那么被老师给提拔过，只不过是个成员罢了，直到那一天——
四年级的'第一堂英语课，老师换了，曾经的那个英语课代表也转学了，老师让我们读课文，读着读着，老师突然来到我身边，叫其他同学停止朗读，让我一个人读，我就提高了声音开始读，读了一会儿老师示意我暂停，老师问我：“你叫什么名字？”我以为自己哪里出了差错，愈发紧张了。小声地回答着。没想到老师竟对全班同学郑重宣布：“从今天起，她就是我们班的英语课代表。”当时听到这几个字，我也是懵的，只是点了点头，看了看同学的表情，然后得意地坐了下来，正是这一句话，让我的人生发生了转变。
我开始极其认真地对待英语这门科目；每次作业都要第一个完成，而且一定要被老师拿去讲评才满足，后来年级高了，难度也大了，也知道了“竞争”是什么，便开始和一些瞧不起我的男生比赛，看谁成绩高，但是，我总是赢。就这么度过了五年级，我仍旧在课代表的宝座上待着，但，这位子终究会被人抢去，果然，一个又一个的人来找英语老师，争着抢着要当英语课代表，他们可能是真的喜欢英语吧，也可能是看上了英语课代表的特权吧。
记得有一个中午，我还是像往常一样在英语办公室改作业，突然，我们班几个和我作对的男生便冲了进来，用各种言语吹嘘他们的优点，我回头偷看了一眼老师，看她点了点头，我心立马凉了一截，谁知，老师叫了下我，问我，“你想让他们成为你的帮手吗？”我不知道该怎么说，就说了说他们的优缺点，老师便让我转过去继续改作业，过了一会，他们走了，我便问老师：“他们是不是想当课代表啊？”老师点了点头，给了我一根棒棒糖和她充满信任的微笑，就因为这小小的举动，让我对这份“工作”更加认真负责了。
直到现在，我都还深爱着这门学科，谢谢您，我的英语老师。
感谢那个为我提灯的人初二作文 10
掬一捧光阴，撷一缕晚霞。走过红尘喧嚣，时光的深处依旧是岁月的静好。在黑暗中，那盏灯总会及时的出现，照亮我前行的路。
夏夜，军训。
微风从窗外吹来，带着短暂的缕缕清凉。迈着轻快的步伐，似一阕无比欢快的乐章;躺在干净的床上，心中的愁绪如海水一般荡漾开来，渐渐淡去。这军训的夜，别有深意。
享受着这舒适的憩息时光，梦，多么美妙!
“啊……噗!”
在我酣睡正香时，这违和的声音打破了夜晚的宁静。两道晶莹剔透的鼻涕从我的鼻子里探出了头，想要出来看看外面的世界。一时间，我的'大脑一片空白。
时间好像一片落叶，不用心看，恰似光速;仔细观察，又却如时间静止一般，奇慢非常。
鼻涕慢慢往下流着，我试图用手捂住这两条“来势汹汹”的鼻涕，却毫无作用。灯光很暗，同学们依旧睡着，沉浸梦中。慌乱的我却不知所措，正四处张望而又束手无策时，殊不知一道明亮的目光已经注意到了我。他，便是我可敬的老师!
一番交流过后，老师知道了我的情况。
他戴上眼镜，缓缓站起身来，穿上鞋子，双脚微微贴着地板，走到自己包前，这一切都是那样的悄无声息。回头一望，确定每一个同学都已睡着后，轻轻打开背包，接着手机那束微弱的灯光从容而又不失速度地翻找着。这时我看见他的背影，顿时心潮腾涌，就像平如镜面的湖泊荡起层层波澜，心里满是感动。等我回过神来，老师已经拿着一包纸巾，向我递了过来。
望着老师那面带微笑的脸庞，我没有多想，赶紧接住了那包纸巾。“呲啦”一声，撕开包装;多么清脆，多么美妙。抽出一张雪白雪白的纸，稍张开来，擦去了这突如其来的鼻涕。洁白的纸哟，似天使一般，牵动着我的心灵。
一事终了，看着老师那远去的身影，手机发出的那束光芒也顺势黯淡了下来。凝视着那道略显劳累的背影，心中此时谢意满满，就像皎洁的月亮一般，纯洁、而又明亮……
“还是那句话，苦尽甘来!大家坚持住!”每当期末将至，这句话总是会从您口中说出，萦绕于我们耳边。
浇树浇根，育人育心;予我关爱，伴我成长!您是我身边的好老师，更是那个在我懵懂时光中指引着我前行的提灯人!老师，谢谢您!
感谢那个为我提灯的人初二作文 11
在黑夜里，总有一排排路灯，伴随着你，为你照亮前方的路;在汪洋大海之中，一块块礁石，阻挡了船只的去路，使它迷失了方向，但总有一个个灯塔伫立前方，为你指明正确的方向;在人生道路上，我们都曾失败过，都曾受过伤，在每次遇到困难的时候，总有一个人走出来，不断鼓励我，为我指点迷津……
感谢那个为我提灯的人——妈妈。
在我呱呱落地的那天开始，就代表，她将付出她所有剩余的青春在我的身上!小时候，我就像一只又胖又矮的丑小鸭，家里奶奶和姑姑都是重男轻女的思想，让我无可奈何，但是妈妈告诉我不要在意别人的眼光，走自己的路，让别人说去吧!她教给我做人的原则!
妈妈是村里土生土长的.人，到初中毕业就没有读书了，会的只有流利的闽南话，“zi”“ci”不分的普通话。妈妈怕教坏了我，花了很多钱为我买了许多碟片，有英语的，有古诗的，有算数的……让我在许多孩子们中脱颍而出：四岁就会写1000多个汉字，会讲一口流利的英语，会计算十位数的加减……
本来家里人都想让我就近读书，可妈妈执着地为我到处找学校，在二小为我报名，交了好几万的学费，只为让我在更好的氛围里读书。上学了，我也变得更自觉，因为我知道这是多么来之不易。妈妈还是继续为我付出了她的一切，继续在黑暗的夜里，默默照亮前方的路……
现在我长大了，已成为一个初中生了，也应该变得懂事了。我主动帮妈妈做家务，而她却一而再再而三地拒绝我，让我专心学习，虽然她的学历不高，但她总是耐心地学习，就是为了帮我巩固。
大多数家长都说：“你看看别人家的孩子，语数英考那么高，你再看看你自己，真不知道怎么生出你这个败家子……”可是妈妈不但不会这样，还会鼓励我。别人报了一礼拜的补习班，满满都是，但是妈妈总是遵从我的意愿，想报什么，就报什么。
妈妈为我做了那么多，别人不知道但是我心里明白，如果说每个人的生命中都有一个提灯的人，那么那个为我提灯的人就是我的妈妈，在我人生的路途中付出了很多，感谢那个为我提灯的人!
感谢那个为我提灯的人初二作文 12
第一眼看到这个题目的时候，我就想起了那位已经退休的老师。
她姓戴，是我们二年级时的语文老师。她刚教我们的时候，几乎所有人都觉得这绝对是最严厉的老师了。戴老师那时看上去已不年轻了，估计五六十岁了。也不知道是谁说的，说戴老师再过个几年就退休了。直到现在我也不知道这究竟是真是假。
分到一个严厉的老师，大家自然都叫苦连天，包括我。那时的我对语文课基本没什么兴趣，上第一篇课文时看第五篇课文的事，我也不是没干过。直到那一天，我又对语文，尤其是作文，有了兴趣。
记得那好像是一篇来自试卷上的.作文，提示要求我们写与雪有关的内容。问题是，我们那一年没有下雪啊，这该怎么写呢？对了，去年好像下过雪！可是那个时候，还没有老师告诉过我作文可以写好几年以前的事，我也不知道这么写会不会被老师骂。可不这么写又该怎么办呢？我咬咬牙，写下了去年下雪的场景。
作文本下发的时候，我惊奇地发现在《雪》那篇文章上，我被打了“优”！
上语文课的时候，戴老师讲起了该如何写好《雪》。她说：“要注意描写雪的颜色，万物被雪覆盖的场景。不仅可以写雪的样子，你还可以写写下雪了，你的心情是怎样的，你的活动……有些同学说，今年没下雪，该写什么呢？可是同学们，去年不是下了场大雪吗？为什么不可以写呢？”
戴老师的这番话，让我感触颇深。说实话，在这之前，我对作文并没有多注意，甚至谈不上喜欢。但是戴老师给我们讲的《雪》却让我开始喜欢上作文。那天，戴老师给我们讲了许多作文技巧，有些是我在《雪》里用过的；有些是我听都没听过的。讲到最后，她表扬了我，并让其他同学重新写这篇作文，她希望这次同学们都可以写得更好。
后来，我又写过许多作文。写得好了，戴老师会表扬我；写不好了，戴老师会让我重新写。我也不会太失落，而是会仔细思考，我哪里写不对了，哪里写不好了，然后重整旗鼓，努力写出让老师眼前一新的作文——或许这就是写《雪》之后，老师那番话给我的影响吧。
到二年级下册的时候，戴老师因为身体原因，提前退休了。后来，我就再也没看到过她，但她带给我写作上的引领却一直让我铭记。
感谢那个为我提灯的人初二作文 13
儿时在乡下与顽童们耳濡目染了身野蛮本事，回城后那般浮躁的心性却是与父母寄予的名媛思想大相径庭——兜兜转转，便寻了名礼仪老师。殊未曾想，他用德行提灯为我照亮的路，使我至今铭心感激。
先生白净儒雅，却无孔乙己般的迂腐气，倒使人易于亲近。先生爱饮茶，我犹记那池锦鲤旁的红泥茶座，初来时满心不甘地坐于炉前，捧茶如牛饮，还要挨着时辰。
“这是菊茶，”他沉稳地开口，“晋陶渊明独爱菊，他放弃仕途归隐田园，生活清苦，但摆脱了功名世俗，又何不怡然？”
我心下被故事吸引，不禁移了注意力，盘膝于蒲团上看他熟稔地泡茶，他的手法轻灵而神情肃穆，宽袖在举止间微动，如琴师在临风弹奏。
“啜苦咽甘，茶也。生于幽谷峻岭，超然淡泊，人生亦如是。”我似懂非懂地点头。当时年少浅薄，现今为利禄功名愤懑时，每捧清茶啜饮，便想起先生“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，如清风拂去内心尘埃，归于宁静。踽行在人生路上，免不得被蒙蔽双眼，而教诲却似灯火，在名利的阴暗面内璀璨如星河，逢利令智昏时便徒增清明。
犹记先生带我出街，于盛夏穿梭于市集，见中年妇女们围着老农争执。我私想这般吵嚷是可鄙的，正欲避远，先生却兀自蹲下身挑拣。
“两块，不还价！”老农余怒未消，脸胀红得煞人。先生颔首，未待称量便付了钱：“天热，东街树多，人也不少，生意好做些。”老农缓和了表情：“收成差，回本不错喽，少见您这种通情达理的主顾了。”先生报之微笑，老农黑瘦沧桑的面庞也流露出暂掩愁苦的笑意。
“勿以善小而不为，你所给予的善意，比钱财更重要。”这番话我确是仍记得，逢地摊买物价钱合理，便不还价，并不忘报以微笑，留下萍水相逢的善意。言犹在耳，却似明灯般驱散人性的'凉薄，指引我成为待人体恤、有礼的磊落君子。
天下无不散之宴，但他临行前赠予的毛笔字却被我珍而重之——“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非。”遒劲有力的笔锋下，映出他对我的期望。
君子之行无不德厚流光，若我遇名利处之泰然，若我待贫苦人民有一丝一毫的同情心，若我能不浮躁，不骄横，我都要感谢那个为我提灯的人——我的礼仪先生。
感谢那个为我提灯的人初二作文 14
那段时光，我身处黑暗，毫无方向，是你，为我提灯，引领我走向光明。
那年，我常常不想上课，心中总是想着打球。一天下午，心中竟蹦出逃课的念头。临近上课，我拉着一个同学，在他耳边低声道：“下午出去打篮球，走不走？”他有些迟疑地说：“这样不太好吧！”“你不去拉倒！”我甩开他，独自转身离去。
上课铃声打响了，我来到老师面前，以不舒服去医务室为借口，然后偷偷摸摸溜到操场，拿出篮球打了起来。秋风阵阵，秋高气爽，我感受到了以往从未有过的自由。一想到同学们还闷在教室上课，心中竟洋洋得意。
大概过了20分钟，我正打得起劲，突然听到一句：“打得不错！”我听了不由得感到自豪。一转身刚准备回答，一看竟是班主任，我吓了一跳，但老师脸上却无半点怒气，甚至还有些许笑容。他走到我面前，体贴地为我擦擦汗，并叫我到球场旁和她聊聊天。我有些不解……老师已坐在球场边，我略带迟疑地坐了下来。
“这下舒服了吧！”他问我。“嗯……嗯！”我声音有些颤抖。“知道吗？你妈妈最近很关注你，总是问我你的表现，我每次都说你很好，有待提高。可你都做到了吗？”他温柔的看着我。“没，没有”。我更紧张了。“既然你做不到，那你知道为什么我没有反映你的真实情况吗？”我不敢出声了。“首先你成绩一直很好，尽管开学之后有些小叛逆，但老师们都相信你会改变，而且你妈妈很爱你，很有责任心，老师希望你回到以前，一如既往的好下去。该玩时玩，该学习时就认真学习，今年你就从小学毕业了，要认真对待今年好吗？老师相信你！”老师用温暖的手一边摸着我的'头，一边说。是啊！老师、父母都很关心我，而我却变成了这样，我对得起他们的付出与信任吗？我惭愧地低下了头。我在心里暗下决心，我要改变，做回原来的我！“嗯！我会认真的”我语气坚定的回答老师，便和老师一起回到了教室。
从那以后，我认真学习，不敢放松。终于，在毕业考试的时候取得了优异的成绩。每次想到这件事，我都十分感激您。感谢您在黑暗中为我提灯，让我找到自我，我将一生铭记您的教诲！
感谢那个为我提灯的人初二作文 15
在前行的路上，我们头顶的天空不可能永远都是白天，还有黑夜。而在黑夜之中，我感谢那个为我提灯的人。
心情·烦闷
在一段时间里，我的心情特别烦闷，每天都是满面愁容，不见笑意，就连早餐有时也吃不下去。但记得有一次，我碰巧出门，看见一个小摊，面前挤满了人，一时也起了好奇心，打算去一探究竟。于是我也在人群中排队等候起来。
葱油饼·温暖
终于轮到我了，我看着小摊前的工具，一下子就明白这是做什么的了——葱油饼。我抬头看向这个站在我面前的老奶奶，她已经是花甲之年了，但那一双眼睛却不似其他老人的眼睛般浑浊，反而闪着异样的光芒。我礼貌地道出：“一句奶奶，麻烦您替我做几个葱油饼。”听到我开口，老奶奶也忙活起来。只见他将她那双灵巧的手放在洁白的'面团上，轻轻的揉着。接着，老奶奶又用手拉了起来，一团面团变成了白色的精灵，灵活的舞动着。最后一大团，洁白的面团变成了一个个规规矩矩的小圆球。老奶奶并没有因此便停下来，反而用手把那小圆球一拍，再放进油锅里，撒满绿色的葱花“滋滋”的炸了起来……我看着老奶奶的动作一时竟进入了迷。最后，老奶奶将葱油饼递给我，还微笑着对我说了声：“小心，烫手！”那一刻，我的心暖暖的，不知是因为她那温和的笑，还是那句暖心的提醒。
散步·乐观
到了晚上，我走在小路上散步。走着走着竟走到了那个摊子前，我看见那个卖葱油饼的老奶奶在收摊便过去帮忙。想不到老奶奶还记得我，还跟我聊了起来。在与她聊天的过程中，我的事了，老奶奶的经历：老奶奶是一个人住在这里的，他的老伴几个星期前刚离开人世，儿女又在外面工作，她只好在这摆个小摊，自己凑合着生活。最后老奶奶要走时，她突然对我说了句：“小姑娘，你笑起来的样子很好看，多笑笑吧。”
我走在回家的路上心里在沉思：是啊，人家一个老人，面对这么大的挫折尚且有一颗乐观的心，而我不就面对一个小挫折吗，怎么就没有颗乐观的心呢？不行，我要像老奶奶一样保持乐观的心态。
我感谢那个为我提灯的人，谢谢您让我有了一颗乐观的心，让我有了前进的方向，但我的黑夜不再孤独与漫长。
感谢那个为我提灯的人初二作文 16
只要抬头，就可以望见一盏明灯；望见明灯，就令我觉得安心。
放学时，天已经暗下来了，夜色悄然潜入了大地，雨歇微凉，空气中凝滞了一丝冰冷的潮气——一切都同那天一样，总有一盏灯光，在不远不近的距离静静守候，为我而亮。
初冬的一天，下起了雨。放学时，已经是夜色沉沉，雨停了，空气中夹杂着潮湿与冰凉，仿佛再微弱的风，都能轻易揭起片片寒气。街上的路灯明晃晃的，汇聚到远方，闪烁成一片亮晶晶的光影。但是我却发起了愁：天这么黑，通向家的那条路却没有灯，地上的水洼一定积满了雨水，若是一不小心一脚踩进去，就太糟了。
没办法，走就走吧。然而很快，我发现这样的顾虑是没有必要的。因为我刚穿过街，走上这条路，对面就有所感应似的，晃地一下，照过来一道银白的灯光。这灯光大概是手电筒发出的，虽然不太明亮，但也足以让我看到地面的状况了，积水与地面在灯光照射下，显现出截然不同的样子。水洼中的.水变得晶莹剔透，泛着波光，水中的几片落叶，就像误入水镜的鱼。
我的心中陡然升起了几分喜悦和温暖，这正是雪中送炭、解决燃眉之急啊。我感激着这一束灯光，照亮我回家的路，也照亮了我的心。尽管我行走在寒夜中，有种别样的温暖却蔓延开来，全身热呼呼的。我想赶紧走过去，就加快了步伐。
我顺着灯光向前望去，看见一个人影正站在路的拐角，手中的手电筒发出白色的光芒。她正一手握着手电筒，一手放在衣袋里，头微微抬起，似乎在向这边望着。隔得太远，我看不清楚，却总觉得莫名熟悉。我继续向前走，灯光也顺着我的脚步一直照在我前面的路上。又走近了一些，我终于看得分明。她侧着身体，头微偏，望的正是我走来的方向。我顿时心中触动，满心感激，又忍不住笑了。我早就应该想到，那个为我提灯的人，正是我的妈妈。
在冷风里，我沿着灯光跑过去，就像跑进母爱的温暖中。谢谢这个为我提灯的人，让我可以知道，不管以后会怎么样，只要抬头，就可以望见一盏明灯；望见明灯，就令我觉得安心。
感谢那个为我提灯的人初二作文 17
漫漫长路，漫漫长夜，是否在这条路上，有个为你提灯的人伴你左右用那微小却又炽热的灯光照亮你的景锦程？很幸运，我有，有那个为我提灯的人，同时，我也感谢那个为我提灯的人――我的父亲。
我的父亲，就是那个为我提灯的人，不管风风雨雨，还是大风大浪，为我提灯的决心永远不会改变。
寒假的早上，我被爸爸批里啪啦的炒菜声吵醒，我带着一半的清醒，一半的迷糊，躺在温暖的大床上，迷迷糊糊的看向窗外，“喝天刚亮呀那再睡会儿吧！”我心想，但不一会儿，我又被吵醒，这种声音使我想睡也睡不成，我把头埋到被子里，不想听到这种声音，不一会儿一阵敲门声传来，“咚，咚咚，起床了吗，说好的读书声怎么听不见了呢？”爸爸的声音在门外传来，我皱着的门头，拧得更紧了你，不耐烦的叫道“好了，好了，知道了，一会儿就起。”但虽说是一会儿，我仍然躺在床上，睡了半个多小时才起。
半小时后，我伸了伸懒腰，睡眼惺忪地，踏着拖鞋去餐厅吃饭，一出门，就看到了在餐桌前坐着的父亲，并且一脸严肃的`样子，这严肃的样子使我心里一惊，顿时睡意全无，我惊讶的看着父亲，平时满面笑容的父亲，今日怎么如此严肃，我疑惑的看向父亲，只见父亲向我招了招手，说，先吃饭吧！这是我心里的疑惑又放大了，我细嚼慢咽的吃着饭，感到凤尾很是凝重，咽过最后一口饭，我想乘机溜走，却还是被父亲叫了回来，语重心长地和我交谈起来，爸爸说“过了年后，你就十五岁了，不应该再任性，要有规划的做事情，有目的的做事，不应该虚度光阴，今年6月就要中考了，要更加抓紧学习，你的成绩并不好，要比别人更加努力，……”，我静静地听着，也认真了起来，并为以后定好了目标。
虽说这次讲话和往常的差不多，但并不再像往常那样劝我，多了份严肃与认真，为我指明了前面的路，让我意识到了问题的严重，让我改正一些一些坏习惯，不会越陷越深。
我感谢父亲在适时的时候，对我说出的话，为我指明前面的路，让我明白应该怎样走，感谢那个为我挑灯的人――父亲。
感谢那个为我提灯的人初二作文 18
感谢那个为我提灯的人，是你在茫茫星夜中，点亮我前行的灯路。感谢那个为我提灯的人，你是在我疲惫劳累时，余音袅袅的一曲古筝；感谢我的提灯人，你是在冰天寒地里，给我取暖的万家灯火；感谢我的提灯人，你是在我伤心失意时，一双强壮有力的臂弯；感谢我的提灯人，你是在熙熙攘攘的人流之中，拉住我的一双手；感谢我的提灯人，是你在我取得好成绩时的一句不要骄傲；感谢我的提灯人……
感谢那个为我提灯的人，因为有你的存在，我的世界才会充满温暖和美好，充满希望和期翼，一次次的崩塌瓦解，一次次的痛心辗转，是你给予我安慰与拥抱。
感谢那个为我提灯的人，你就像春天的第一缕阳光，照进我的心窝，温暖我的心房；你就像夏日里解暑的一碗绿豆汤，让我回味无穷；你就像秋天里盛开的，芳香四溢的鲜花，安身立命如菊，活泼如向日葵，安然自若胜牡丹，争奇斗艳如玫瑰；你就像冬日里的万家灯火，沿河十里，从古至今，长长久久。
感谢那个为我提灯的人，是你在我攻克难题时的一句贴心指导，你是我久别重逢时的慈祥温和。
感谢那个为我提灯的人，你是我小时候的玩伴，也是我人生中第一个挚友。你是一个心胸宽广的人，我也曾问过你，那些人那样欺负你，你不会生气吗？她总是笑笑回答，气有什么用呢，别人又不会受太大影响。
感谢那个为我提灯的`人，感谢你的无私奉献与付出，感谢你的包容与理解，感谢你不离不弃的呵护与陪伴。我是一个脾气冲动，比较内向的女生，要求身边的一切事物都尽善尽美，可能因为我是处女座吧，但是你宽广的胸怀包容了我的一切，所以感谢你。
感谢那个为我提灯的人，希望你被簇拥包围，走过的路要繁华似锦，要人声鼎沸，旁边是人山人海，身后是明明亮亮的灯火。
感谢那个为我提灯的人，我们俩个追星族呆在一起，从这个明星聊到那个明星，仿佛有说不完的话题，感谢你出现在我的生命中，就像一颗小向日葵一样照耀我。
感谢所有为我提灯的人，谢谢你们包容我。感谢你们在人生路上给我指引，让我不再迷路，能拨开云雾见光明，不惧黑暗。
感谢那个为我提灯的人初二作文 19
当你处在茫茫黑夜中，正迷失方向的时候，如果有一个人，为你点亮了一盏灯，你就有信心一直朝前走。在生活中，也缺不了这样一位提灯的人，他（她）为你指明前进的方向。而我的身边，
也有这样一位为我提灯的人，他就是我的初中班主任——胡映斌老师。
刚进初中时，我追星追得还特别厉害，有几次老师布置作文我都写了自己的偶像。那段时间，我还会买很多娱乐杂志，买很多周边，在教室里偷偷看。有几次晚自习，被老师看见，他就没收了几本。那时我还不明白为什么，但不久之后，我便明白了某些重要的道理。那一天下课，胡老师叫我去了办公室，问我为什么追星？我说：“因为喜欢，所以喜欢。”胡老师告诉我：“喜欢他们有什么用？他们会认识你吗？会看到你对他们的喜欢吗？他们的`生活是有挫折，但这和你有什么关系？”我只好沉默不语。
过了一会儿，胡老师又说：“他们只会注意到优秀的人，如果你不优秀，他们怎么可能在意你？”我抬起头，望向胡老师，说：“那我也努力了啊。”胡老师语重心长地说：“还要更努力啊。记得你有一次考了班级第十八名，还得加油，不能因为追星就把成绩拉下来，适当、理智地追星是可以的，但也不能影响学习，要以学习为主！”听了胡老师的话，我忽然明白了，自己的行为确实太过分了。
可能会有爱的人，但这些爱在学习面前不值一提。只有学习成绩才是你说话的资本，如果你没有实力，你在意的人却根本不在意你，因为他高高在上，而你却如沙子般渺小。从那时开始，我就悄悄努力。
又过了一年，追星在我的生活中已成了第二位，而学习排在了第一。可能转变得有那么一点点晚，不过我认为应该还来得及。而现在，前两次考试我都在前一百五十名，胡老师似乎也看到了我的改变，不再因为追星的事情来找我谈话了。
我应该感谢胡老师，他在我深陷迷宫时为我点了灯，照亮了我出去的路，对于胡老师的教诲，我也十分感激。我认为，只有用成绩来回报这位为我点灯的人，才是最好的。胡老师，谢谢您在我心中点燃了一盏灯。
感谢那个为我提灯的人初二作文 20
在成长的路上，有轻快潇洒的步履，也有深陷迷雾的寸步难行。但翻开成长的记忆，总有一个人在前方为我提灯，温暖了我的时光，我满怀感谢。
小时候，自己还住在乡下。乡野间的花花草草便是自己的玩伴。有天，自己在树下乘凉。突然间，此起比伏的蝉鸣惊到自己。手中揣着的玻璃珠，滚到了小泥潭里。
我顿时慌得像热锅上的蚂蚁，围着小泥潭来来回回走，看着玻璃处在泥潭中，一点点往下陷，自己的心也像夕阳一样往下坠。
头脑一热，自己突然想以身犯险，想要下去把玻璃珠捡回来。说干就干，顺着相对平缓的斜坡，我下到了小泥潭中，弯下身子捡起了玻璃珠。但是捡起来才发现，自己回不去了。
当时自己也把自己吓坏了，湿黏的土壤粘在自己的裤腿上，莫名的危机感涌上心头，眼帘里的世界似乎也一片黑暗，耳边听到着急的哭泣声——原来是自己在哭。
不知多久，一只白哲的手伸下来，我抬头看，妈妈正对着我微笑，说：“怎么到小泥潭里去玩了？快，拉着我的手走上来。”
一瞬间，仿佛漆黑的夜空，点亮了星辰。
我伸出小手，握住妈妈的手，一步一步走了上去。
妈妈为我提着灯，我顺着光亮走，黑暗也被驱散。
上了初中后，生活变得越发忙碌。每天是三点一线，未变环境，就像是在高速公路上飞驰，只能模糊看到路旁的景物。我能看到远处的目的地，却感觉这一路漫长如同黑夜，未曾见多少光亮。
从学校回到家，妈妈已经准备好了，一桌饭菜。坐在餐桌前，诱人的饭菜，衬着我黯淡的神色，妈妈的双手在围裙上搓了搓，坐下问道：“怎么了，儿子？有什么不开心的事？”
我看着她慈祥的.目光，低下头，说：“就是这次区模没考好。”
妈妈听了，沉默了一下，眼里的慈祥流露出浓浓的爱意，说：“这次考不好，不要紧。妈妈相信你，能调整好自己。你更要相信自己，尽力就好。”
我茫然地点点头，妈妈的话平平淡淡，我的眼眶却不觉湿润，用筷子夹起一块鸡肉，肉香和辣味通过味蕾刺激着我的神经。
这漫长的黑夜里，妈妈我点亮生命的信心之灯，每一步也因她而更有意义，写下珍贵的记忆，珍藏在心，满怀感谢——感谢为我提灯的妈妈。
感谢那个为我提灯的人初二作文 21
时光老人带着我的记忆去旅行，我也从那时开始回忆过去的种种回忆，或许这一刻让我想到她时，我又止住忧伤，感到心里有一股暖流涌进我的心中。每个人应该都会有一段不想回忆的过去，而我却第一个想到它；在我最伤心，难过，她就在我的身边抚慰我，帮助我，为我指明前方的道路，使我不在惧怕，不在忧伤……
早晨一缕眼光照在我的脸上，我本能就起床，因为今天发成绩，所以我起得较早，再随着记忆走向那条我们一同走过的小路，我慢悠悠地走着，回忆我们再一起的时光，走进教室，看到你坐在那深思的眼神，我冲动地跑过去抱住她说：“我好想你，你过得还好吗？”她也非常冲动地对我说：“嗯”。当我的成绩发下时我由开始地冲动到冷漠，我的心情从高高升起的太阳一直坠落到谷底，她看到我的成绩时，却只对我说：“没关系，这次没考好吧，我也没考好，别担忧了，我们一起讨论一个题吧，你不会的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一样让她拉着我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的试卷放到桌面上，开始一道题一道题地给我讲，这道题怎么做应该怎样想，我认真地听取她所教导的话，因为她是我的益友良师，有些题我听完后还是不懂，她还是用她那天籁般的声音细心的给我讲解，我顿时豁然开朗考砸的心情也慢慢转晴了许多，她讲解完后说自己有些口渴就去倒水，我还在哪里改着试卷，当我不知怎么办时，想要转头问她，突然时看到她的试卷，我心想：我应该看看他这道题是怎么做的。下意识的我就拿了她的试卷慢慢展开，看到卷面是一个红红的一百分，我顿时就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的'好就去向人炫耀，不自傲非常谦虚，还问我考的怎样，当听到我考的不好时，也说自己没考好，让我不要太难过，我就跑到她面前拥抱她，当她看到我手里的试卷时，就什么也知道了，我们俩就一起相互拥抱，什么也没说。感谢那个为我讲题，为我关心的她，她就像我心里提着一盏明亮的人，为我指明前方的去路，让我放心大胆的往前走，我深深地想念你，你还会像以前那般对我吗？现在我们神剧异地，但我还会时不时的想念你……
感谢那个为我提灯的人初二作文 22
人生漫漫，总有这样一个人，在我身边一路相伴;漫漫人生，总有这样一个人，抚慰温暖我的心。在黑暗中，仿佛有一盏灯，照在我疲惫的心房，指引我方向……
晚风轻拂，透着夜色吹进屋中，带着几丝凉意。月色朦胧，散着一圈淡银的光辉，似一卷轻柔的丝带飘荡在空中，飘荡到熟睡人们的美梦里。而我坐在杂乱的书桌前，苦思冥想着一道极难的数学题，思绪在脑海中徜徉，一筹莫展……
一声清脆的叩门声从远处飘来，妈妈拿着一杯牛奶缓步走进，柔声说：“累了就睡吧。”思路戛然而止，脑海中的数字无影无踪，不停滑动的沙沙声也为之一顿。低声嘟囔：“刚想到思路就被你打乱了。”妈妈的嘴唇微呡，眼帘微垂，滑过几丝失望与无奈，却没在说什么，放下杯子，转身离开。看着缓缓升腾的透明热气，思绪再次飘到百里外……
当钟表的指针滑过十一点，数字题在最后一个数字落下后收尾。我伸了伸懒腰，推开门走向客厅。
突然，脚下的步子一顿，不禁被眼前的景象惊呆了。只见妈妈斜躺在沙发上，眉头微蹙，眼睛紧闭，赫然一副疲惫的`模样。胸前有规律的时起时伏，鼻翕间有轻柔的呼吸。月色洒进客厅，妈妈在月光下散落的一头青丝，依旧美丽动人。桌上的半杯咖啡早已凉透，沙发上随意倒放着一本闲书，身前的电视也闪烁着无声的光芒。周围的一切都是这样安静，我转身闭上电视，轻轻走出带上门，再也不愿惊扰这一世的安宁与恬静。
回到床上，眼前仿佛又闪过一个剪影、一个画面。母亲疲惫的睡颜深深地烙印在我的心中。一股暖流划在心间，不断升腾，眼前一片朦胧，无声落下。母亲一直陪伴我学习到深夜，而我之前却那样无礼，不理解母亲。心中有感动、有惭愧、有温暖、也有懊恼……五味杂陈混在心头。在这样深夜，在思索的疲惫后仿佛有一盏灯，照在我的心中，散着温暖的光芒，而那个提灯的人，默默地一路陪伴，无怨无悔。
清晨起床，望着窗外，依旧是一片湛蓝的天空，心中却多了一份沉甸甸的幸福，如暖暖升起的太阳，倍感温暖。在人生的旅途中，有母亲的一路提灯，注定不再孤独。灯光默默地一路相伴，从未熄灭……
感谢那个为我提灯的人，是她伴我成长，指引我方向!
感谢那个为我提灯的人初二作文 23
烛火依稀，明明灭灭;前路坎坷，弯弯折折。你持灯在前，天地微明，你伴我前行，长路渐平。
——题记
屋中音乐绕梁不绝，我轻哼着歌，笔迹愈渐潦草。音乐戛然而止，我看着突然出现的你，先是一愣，紧接着伸手去恢复你关掉的音乐。你拦下我的手，面带愠色：“开着音乐怎么好好写作业!”你重重的拍了几下我的自己潦草的作业，“一次考的好你就自我满足了吗?”你强压下怒火使语气尽量平静，“孩子，越是成熟的麦穗，越懂得弯腰啊。”你语重心长的话语化为一声叹息，撤回拦着我的手，转身离去，留我一人思考。我欲打开音乐的手中终究是无力的垂了下来，盯着你离开的方向若有所思……
那一场短暂的骄傲如迷雾般掩了我的路，迷了我的眼，我在原地不断徘徊，绕不开，直到你掌灯而来，散了一场虚浮的梦……
转眼，绿叶爬上新墙。时光匆匆，还来不及告别，初四已悄然而至。几次考试下来，我本引以为傲的数学却接连失利。连绵的阴雨一寸寸打湿了我的信心。当夜色如漆，我独坐桌前，一道道并不复杂的数学题我却丝毫里不出头绪。时间一分一秒的流逝着，心不断的坠着，坠着……也许是在坠入谷底的前一刻，你推门而至。我向你诉说的`初四学习的不顺，你声音温柔，一点点安抚着我浮躁的心。“这世上哪里有攀不过的险峰呢?你你要怀揣信心，勇往直前，我相信你一定可以。”那颗心似乎不在下追，你在一旁静静地，驱了一室流火，那烦躁的心渐渐安定……
那一时的黑暗乱了我的心，感谢你执灯而来，映前路依稀……
那天我正准备睡觉，推开门发现你靠在沙发上浅眠。我走近才惊觉，细纹已渐渐爬上你的脸，黑发中参杂的银丝，在灯光的映照下，晃得我的眼生疼。我忆起你精心准备的早餐，不厌其烦地叮嘱，我迷茫时的开导，我失意时的陪伴……低头不由得开始泛酸。
犹记每一次在夜路中徘徊，迷茫而惊惧，直到你提灯走向我，那柔美的光晕轻轻拂去心上微尘，安了那颗浮躁的心。感谢你持灯与我同行，伴我走在成长之路。你的谆谆教导，让我渐渐懂得，得意时勿忘谦逊，困难前勿失信心。我渐渐与人谦逊有礼，渐渐做到直面困难，渐渐不再彷徨退缩……我仿佛看见你提灯在前，而那路，灯火通明。
感谢那个为我提灯的人初二作文 24
回想小学时光，记忆深刻的就是她。
她大约五十岁，个儿并不高，身体微胖。眼睛不大，但显得很有神，她的目光使人感到又亲切，又慈祥。细细一看，皱纹早已爬上了老师的脸，这位老师就是我的启蒙老师杨老师。
有一天放学，老天毫不留情地下起了瓢泼大雨，大雨珠敲打着地面，奏着好听的音乐。不过，我可没闲心欣赏，因为，我正发愁呢。别的同学要不有家长来接，要不本身就带了伞，只有我，可怜地站在传达室里望着屋外的雨帘发呆。我呀，既没有带伞，爸爸妈妈又在上班，不能来接。我等了好一会儿，也没见雨小，一狠心，我冲进了大雨中。
好不容易冲进了楼道，我浑身已经找不到一处干爽的地方了，衣服湿漉漉地贴在身上。这时候，杨老师打着伞也回来了，那时，杨老师看着湿漉漉的我，大吃一惊，连忙叫我去她家，我赶快说：“不用了，不用了，谢谢老师。”杨老师着急地说：“这怎么行，你这么小，又淋雨了，感冒了可怎么办？，走，去我家，把头发衣服弄弄干，再回家。再说，爸爸妈妈还没回家呢，你一个人不行！”说完，就拉着我去她家。没办法，我只好乖乖地跟着杨老师上了楼。到了家，杨老师张罗着，帮我用毛巾擦干了头发，帮我把衣服吹干。突然心里特别温暖。我仔细环视四周，一切都被收拾的井井有条干干净净。看着老师忙来忙去，心里感到暖暖的。杨老师对我很好，在学校也是。现在就像我的.家人。
妈妈下班回到了家，我也要回家了，我依依不舍地下了楼。突然听到杨老师也下来了，我奇怪地问：“杨老师，您怎么也出来了？”杨老师笑着说：“哦，我要去给一个学生补课，去晚了，就来不及了。呀，你怎么还没回家呀，妈妈该急了！好了，我要去补课了，赶快回家，别让妈妈着急！”说着，就下了楼。我站在窗口边，目送着老师走进了大雨中。那时候，就在那一瞬间，我觉得老师的身影是那样高大。
她就像家人一样关心我，让我感受到阳光。谢谢我六年级的启蒙老师，是她，在我无助的时候帮助我。感谢那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人初二作文 25
前路漫漫，我们才不过走在人生的起点，我却不迷茫，因为我知道，总有一个人，提着一盏昏黄的灯，虽不明亮，但足以让我看清脚下，看清远方要走的路……
父亲是一个很开明的人，他从不逼我做不愿做的事，甚至我想要做的事，他从不会过问，只会默默地帮助我一起完成。
所有孩子都爱幻想，会总是做一些大人认为无聊透顶的事，父亲却不这么想，他总是饶有兴致地看我做一些很幼稚，很无聊的事情，有时还会帮助我做，也总是会在我完成后很认真地夸赞我，而不是像其他父母那般，不是敷衍其词就是厉声呵斥。
他是真正能和孩子做朋友的人。他身边的人都笑称他“孩子王”。
我四五年级暑假时，是回到老家乡下过的.，我喜欢乡下的山水，乡下的蓝天白云，乡下的纯净空气，还有，就是那闪烁着点点荧光的，萤火虫。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
总是会背这首诗，却是不理解其意境的，到了乡下，方能领悟其中的意蕴，那满天飞的萤火虫，在月光下轻轻舞动，曼妙的舞姿和着光芒，美丽异常。晃了谁的眼，照亮了谁的心……
月光如水，一阵清凉的风刮过，她泛起了涟漪……
我被那美丽诱惑，在山间网了一兜萤火虫，回来就将它们都塞到了透明的瓶子里，在那瓶身上粘了根木棍，一个简易的灯笼就做好了，我兴奋地跑去让爸爸看，爸爸也一脸慈爱，连连夸赞，还让我拿着“灯笼”跟他出门走走。
我费力的抓着木棍，却举不高，只照亮了脚下的路，前方还是一片黑暗，看不清什么……
这时，爸爸将灯笼拿来，手一抬，那灯笼被举高，前方一片明亮……
过了很多年后的现在，我恍然醒悟，正是父亲的鼓励与夸赞，我至今仍会奇思妙想，而我的同学们，想象力多半却泯灭在了父母的敷衍与不耐上……何等悲哀。
多感谢父亲，是他的纵容与鼓励，我至今受益。
他那举着灯笼，照亮了前方的样子，一直激励着我，每当我对前路迷茫，就会想起那盏昏暗，却又明亮的灯，顿时茅塞顿开。
至今还记得，那星星点点的光亮，映照着父亲那张含笑的面容，温暖而慈爱。有多感谢您，为我提起灯笼……
感谢那个为我提灯的人初二作文 26
细草出来了，第一级台阶下的软泥几乎发出了柔和的歌声。学生们互相嬉闹，一串笑声编织出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒适中，你不知道已经快到中午了。
你提议一起吃饭。我想，这么多人能吃他们喜欢的东西吗？这笔钱将如何分配？他满怀疑虑地从人群中走开，独自来到一家餐馆。
潇洒的点餐、用餐、吃饭、付账，却看到一个难以置信的数字。“125元！”我打开我的小钱包，我的脸变了很多。
我犹豫了一下，我的脚情不自禁地在光滑的地面上来回摩擦，好像我可以磨出一张100美元的钞票。他的脸上充满了行人和店员的目光和告密。我双手交叉在一起，低着头笨拙地站着。世界像地面上的大理石一样灰暗。
“丁”的短信提示音响起，一个明媚的眼神突然出现在我面前。你标志性的头像让我的世界在春天绽放。
我很快打开了视频电话，在我心跳的瞬间，一些光在我的心里占据了一个位置。
"你好，在哪里？寻找……”我忘了听你的问题。我太害羞和胆小，不敢谈论目前的困境和报告餐厅地址。“哦，好吧，别担心，我马上就过去。”你不假思索就答应了。我松了一口气，不时看着门，希望你是下一个进门的人。
但是，没有。店员的催促再次引起了我的焦虑。当铃声突然响起时，我用颤抖的双手接通了电话。电话的另一端传来你气喘吁吁、焦虑不安的道歉:“对不起，对不起，我疯了，我找不到你说的餐馆……”你找不到路，我该怎么办.“我的`心收紧了，我匆忙走出商店，向你展示周围的环境，但店员错误地叫我逃跑了。我正要挂断电话，突然听到电话那头传来一声尖锐的尖叫，伴随着自责:“哦，我为什么这么笨？如果你让你的老板给我加微信，我就转账。挂断电话，添加微信。“嘟嘟声带来了喜悦和感谢。
转账，支付。我走出餐厅，仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界，但刺痛了我的眼睛。虽然数额不大，但它让我瞥见了自己的狭隘，让我深深感受到友谊的宽容和大度。在你周围最黑暗的时刻，它看起来像野火——一样明亮。它让我的心灵更加明亮:被信任和宽容过滤掉的感激是心灵天空中永恒的明灯。谢谢你帮我把灯举起来，这样我就能成为一个聪明人。
感谢那个为我提灯的人初二作文 27
在小学里，我大部分时间是一个不爱学习爱捣蛋的人。上课忍不住与旁边同学讲话，下课去搞恶作剧，考试永远与满分绝缘，上课时老师的一个眼神都能被我做出大文章……老师看我头疼，家长拿我没办法，而就是这一最黑暗的时刻，一个人手持明灯为我照亮了前行的道路。她就是我的小学班主任——王老师。
上数学课时，我又与后面的同学过嘴瘾了，把数学老师气得七窍生烟。我这么做不止一次了，平时不止是数学课，就连王老师的多次提醒，我都听不进去。下课便有同学对我说：“老师叫你到办公室去。”想必又是数学老师请我“喝茶”了吧，不要紧，一切遵循老“套路”来，一只耳进一只耳出。
我不以为然地推开了办公室的门，本以为候在那儿的是威严的数学老师，不曾想却是王老师。“吴明谦，你这种情况已经不止一次了，我要跟你好好谈谈。”她说话时的态度亲切，随和，我赶忙收起那副讨价还价似的嘴脸。谈话的`内容很简单，完全不像是老师训学生时的模样。然而这短短的一次对话，却深深地震撼到了我的心灵。
她例举了上课听讲对考试的重要性，讲述了上课不留心的后果及造成的不良影响，她跟我谈话的方式不是大喊大叫，也不是厌恶与不耐烦，而是耐心地促膝长谈，在此之前，从没有人与我这么谈过。我也明白了她说的，只有打好基础，才有好大学等着我。我心中不屑的那层皮立即剥落了，我这才意识到自己犯下了多大的错，她结束时告诫我，“只有认真学习，热爱学习，成功的路才会敞开。”而走在回教室的路上，我立即感觉自己好像突然长大了，黑暗已经被明灯拨开，心灵感觉豁然开朗，就在几分钟前，我还是个调皮的孩子呢。
此后的二三年里，我的学习有了很大的进步，各个学科也经常拿到满分，毕业考语文全校第一，甚至夺得了鹿城区优秀学生，一进初中就当上了语文课代表……
在这个教师节，去看望王老师时，她的一句话又点燃了我的回忆。她说：“这么久没见，你已经长大了。”是啊，但是这一切，还得归功于您啊。
毕业时曾为老师题过一首诗，中间我有意地写了句“点化顽童倍艰辛”，我要心存感恩，感谢我的恩师，感谢这个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人初二作文 28
漫漫旅途，总会遇到黑夜。你在黑夜中茫然无措时，是否会遇到那一抹温暖的亮光?那抹光，那盏灯，照亮了前方的道路，也温暖了整个心房......
当我在蹒跚学步时，你握着我的小手，给我一个支撑点，带着我一步一步地向前走。我摔倒了，你心疼，却没有扶我起来。你对我说：“从哪里跌倒，就从那里站起来。不是每次摔倒都恰好有人对你伸出援手。”
记得那一次，我费了九牛二虎之力才从你那儿借到了手机。热火朝天地玩了起来。谁知，突然就响起“噼里啪啦”的鞭炮声。我手一抖，手机便脱离了我的手。完蛋了......手机屏幕一黑，我拾起来按了几次开机键，都没反应。我的脸刷的一下就白了。这下就是天王老子来都救不了我了。“咔嗒”你进来了，我连忙把手机放在茶几上，腰一挺，端端正正地坐好。你拿起手机，开不了，皱了皱眉头询问我。我垂眸掩住眼底的波涛汹涌，手紧紧抓住衣角，说;“我也不知道呀，兴许是用久了老化了吧。”这么蹩脚的理由，你却没有拆穿我。
只是挨着我坐下来说：“有些时候，坦白不会如你想的那么难。撒了一个谎，就要撒一百个甚至更多的'谎来圆。因为一个谎言，你就要提心吊胆，纸终究保不住火，无论你怎样想尽办法加厚那张纸。当纸戳破的那一天，你会更加的难堪，身边的人会因此动摇对你的信任。不论大小谎言后果都不好，为什么不坦白呢?”
曾经，我在拿到一点好成绩就骄傲自满时，你对我说;“骄兵必败。”
在我想走捷径、耍小聪明时，你说：“别想一下造出大海，必须先由小河川开始。”当我在成长路上因前方的“荆棘”而退缩时，你说：“破茧的那一刻，美丽却疼痛，那是人生中时时可以遇见的岔路口，温暖与酷烈交织，沉醉与清醒对峙，谁的成长不是一路跌跌撞撞?谁不是一边受伤一边学会坚强。”
在波涛汹涌的大海中，你是灯塔;在公路上，你是交通标志;在黑暗中，你是我的——提灯人!
谢谢你!我的提灯人，我的妈妈。谢谢你对我的引导，谢谢你对我的严厉，谢谢你对我满腔的爱!
感谢那个为我提灯的人初二作文 29
陆游在《游山西村》中写到：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。人生并不是一条笔直的大道。有时，我们很容易陷在“山重水复疑无路”的困境中，却又没有人来指点迷津，帮你寻找到正确的方向。
在上初中前，我的各种成绩都不是很好，甚至连一项特长都没有。可以说，我曾经是一个一无是处的人。但是，正是小学即将毕业的那段时间成了我人生上一个重要的转折点。
在我刚刚读六年级的时候，学校组织了一场奥数比赛，那时的数学老师推荐我去参加，但是我却并不看好自己。每一次自己喜欢的比赛都是三分钟热度，更何况自己并不感兴趣的呢?
那段时间的作业并不是很多，于是每晚我的大部分时间都奉献给了那一道道复杂的题目。题目不是特别长，但是对我来说却是天书!有好几次，我都把书扔在地上，自己趴在床上啜泣，不是恨题目难，而是恨自己没用——白度了十几年的光阴，到头来却连几道题目都解不了!以后还有什么勇气做别的事!
一个晚上，我因为同样的理由没有吃晚饭。父亲和母亲早已明白我这种举动的'原因。
临睡前，随着房间外沉重的脚步声，父亲和母亲一前一后走到我的床边。那时我已经躺下，闭上眼睛，但是并没有睡下去。他们就坐在床边的椅子上。
“唉!”我的父亲先叹了一口气“我们也知道，现在读书和我们那时候不一样。”
“我们也并没有要求你一定要考的多好”妈妈接着说，“只要你自己尽力就好，但是我们并不希望你留下遗憾。”
“我们小时候不识字，被别人欺负，希望你不要像我们一样……后来，他们又说了一会，但是我已经昏昏地睡去了，后面他们讲什么我也不知道了，但是我知道，我没有什么理由再畏缩不前了。不管我最后的成绩是什么，都是我努力的结果。
后来的事实证明，我的确能靠着自己的努力成功。但是，成功并不代表一件事情的结束，而是预示着下一件事的开始。在人生这条大道上，有恐惧，有自卑，但是有了我父母这样在黑夜之中为我照明的提灯人，我相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!
感谢那个为我提灯的人初二作文 30
手中紧攥一张精致的贺卡，捧着一束扑鼻的鲜花，携着一颗感恩的心，来到她的窗前，看着那个为我提灯照亮前方的人。
她还是那么认真，手持一支红笔，尽责地为孩子们批改着作业。阳光调皮得像个孩子，穿过干净的窗户，跃上她的发梢、肩头、指尖，发色都被染成暖人的栗色，在她的耳边飞舞着，亲吻着她的面颊。四年过去了，看着这陪伴了我两年，再熟悉不过的面孔和熟悉的教室，仿佛又回到了三年级时青涩的我们。
在她教我们之前，我还只是个很不起眼的普通学生。刚开始学习写作，作文水平很不好，屡次在作文上栽跟头，我拿着手中的考卷，开始对语文失去了信心。她似乎看出我的心思，走到我身边，弯下腰，轻轻从我手中拿出作文，仔细看了几遍。我的`内心七上八下，生怕她会批评我。过了一会儿，她笑了笑，温柔地小声说：怎么了？写的不错呀，只是这里，还有这里的描写不够精细，要详略得当她说着，用纤细的手指着我的作文纸，眼神里充满了慈爱，回去好好修改哦，我相信你一定能写好的！
嗯。我的内心似乎是哪个蜷缩在角落的面团开始发酵、膨胀，每一个细胞都溢出一股暖流。受到鼓舞的我回到家，认真地朗读了几遍，又仔细推敲着每一个字，力求改得恰到好处。到了第二天，她狠狠地表扬了我的进步，令我大受鼓舞。
感谢她，为我提灯，点亮我对作文的兴趣。
我的作文越写越好，她也时常关注着我，让我更上一层楼。
班会课上，她鼓励我上台演讲、表演；运动会上，她为我呐喊助威；黑板报前，她对我设计的版面露出赞许的目光
感谢她，为我提灯，点亮我的人生，让我渐渐绽放出自信的光彩
那天，我站在她的身边，静静地看着她，就像看着自己的母亲。许久，认真批改作业的她终于发现一旁的我，既惊讶又欣喜地看着我。恍然间，我竟发现皱纹已爬上她的眼角，柔顺的发丝也遮不住那几根闪耀的银发
周老师，您好！谢谢您！
多想采撷一抹夕阳点缀你微白的发梢，啊感谢您，周老师！感谢您为我提灯，照亮我前方的青春之路。
感谢那个为我提灯的人初二作文 31
在人生的漫漫旅途中，总会遇到黑暗。当你在黑暗中茫然无措时，是否会遇到一抹温暖的亮光？那抹亮光，那盏灯，照亮了前方的道路，也温暖了整个心房。
那是初中开学的时候了，当时，班级里在竞选岗位，那时的我“初生牛犊不怕虎”，在第一志愿上填上了副班长。不幸的是，我被选中了。既然上天眷顾了我，那我就只能硬着头皮去竞选了。写好了竞选稿，我又连续修改并背诵了许多遍。修改复修改，终于，我觉得万无一失了。
但是，在这千钧一发之际，我居然把演讲稿忘在家里了！这对于本就没有信心的我是多么大的打击呀！我慌了神，同桌察觉出了我的异样，关切地询问到“怎么了？”我懊恼道：“这下可糟糕了，我把演讲稿忘在家里了。我还要怎么演讲呀！”他一听，也紧张了起来，说：“前几天你不是说你已经把演讲稿背下来了吗？”我无奈地说：“忘了好多了。我干脆放弃吧，还有那么多人，而且比我好的人有更多。”我仿佛置身于黑暗之中，伸手不见五指，孤独而又无助。
同桌有点急了：“你不能轻易放弃啊，这是初中三年唯一一次竞选班委的机会，相信我，你一定会成功的！”我没想到我的同桌才相识不久，竟能给我这么大的鼓励和信任，那一刻仿佛有一道光照在我身上，让我冰冷和慌张的心慢慢平复下来，甚至多了一丝继续坚持的.勇气。我点了点头：“嗯，我会努力的！”我坐在位置上，继续开始回忆我的演讲稿。
没一会儿，老师宣布要开始抽签排顺序了。这时，我的心里仿佛有一只受惊的兔子——七上八下。我故作坦然，走了上去，拿起了一张纸条，在外人看来我静如止水，其实我早已紧张的快晕眩了！还好，我抽到的是第六个，我有足够的时间复习我的演讲稿。不听不知道，一听吓一跳：所有人都有过丰富经验，唯独我是个“小白”。我又慌了神，看向同桌，他也看着我，眼神里充满了坚定，仿佛迷雾中的灯塔，给我指引方向，鼓励我前进。
到我了，我走上台，平静地念起了我的演讲稿。结果是我并没有获得副班长的职位，但我却收获了友谊，收获了勇气！
谢谢你，我的同桌，在那一刻，没有你的鼓励，我想我会放弃，是你在一旁为我提灯，照亮我暗夜中前行的路，让我朝成功又进了一步！
感谢那个为我提灯的人初二作文 32
世界以痛吻我，我要报之以歌！
——题记
在人生的道路上，当你遇到困惑的时候，总会有这么一个人帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向，他就是提灯者，感谢那个为我提灯的人。
期末考试，成绩正在一点点向上爬的我，信心满满地踏入考场，每一场考试结束都有个垂头丧气的身影从考场溜出。成绩揭晓，我傻了眼，这就是每日挑灯苦读的`我？为什么我的努力付出却没有理想的回报？生活为什么要和我开这样的玩笑？我茫然无措，我该怎么办？多么希望在漆黑的天空中看到缕曙光，照亮我，指引我走出困境。
整个寒假，热闹的春节也不能打消我的困惑，终日沉默，静坐。
走，出去走走，看看风景！大年初三，我们一家来到了湖州南浔古镇。我半推半就，与其闷在家里，倒也不妨出去走走。古镇坐落在太湖旁，是先前最富裕的地区之一，水路四通八达。我漫不经心地走着，根本就没好心情游览，满脑子空空如也，当我走出钱币博物馆，一副震撼人心的画面映入我的眼帘，令我吃惊，一位无臂的中年男子坐在高高的椅子上，一只脚用大拇指和食指握住毛笔，另只脚按住纸，在那里书写着毛笔字，眼神是那么执着，又那么平静，每写一个字都仿佛在雕琢个工艺品。看看他写得字，一个个笔力遒劲，入木三分。我被深深地震撼了，仿佛看到了他每天都在刻苦练习的情景，他曾把墨水碟子打翻，曾把毛笔画在脚上，酷暑中挥汗如雨，隆冬中双脚红肿，在灯光下耐住寂寞，日复一日，年复一年我走上前去：叔叔，你的字写得真好。能否告诉我，是什么支撑你爱上书法？天无绝人之路！与其哀叹命运的不幸，不如坦然接受，微笑面对生活。叔叔，您可以给我写副字吗？我急切地望着他当然可以！他略一沉思，铺开宣纸，满墨汁，挥毫而就：世界以痛吻我，我要报之以歌！手捧字幅，我仿佛捧着一盏明灯。上天夺去了他的双手，但他并没有沉沦，而是坚强乐观地区找寻自己的人生之路。历经磨难，上天终于了眷顾他，为他开启了另一扇窗，妙笔丹青书字画，身残志坚写人生，他以微笑面对生活，用自己的努力拯救了自己。
每当看到他的这副画，忆起他微笑的面孔，我就会有一种无穷的动力。他就是我生命中的提灯者，感谢他帮我拨开迷雾，让我重新找寻到人生的方向。
感谢那个为我提灯的人初二作文 33
在我的人生当中，有很多人为我提灯，但记得的却寥寥无几。但令我终生难忘或白驹过隙的，深刻的或缥缈的，却唯有他。因此，我要感谢他的存在。
他是网红，但也算半个明星；他是明星，但也是歌星；他就是叶洛洛。
叶洛洛是我2017才粉的爱豆，我因一首纸短情长误以为他是女孩，一直单曲循环。满是欣慰，他的声音竟如此甜美。后来，别人告诉我：你就像《穿井得一人》中的那无知的百姓。我听到这句话可生气了，恨不得把那个人踹几脚，可我忍住了。
当天回家我就上网查叶洛洛，得知叶洛洛是男孩，那个人说得确实没错，我是像无知的百姓。当时我的心情也没有多糟糕，就只是恨自己没有深入了解为自己提灯的人。之前，我对他是不求甚解，如今我却要感谢他。
在我考试考砸的时候，一回到家，只要听到他的声音，便心满意足。孤单时，听到他的《绘笔江南》，想到自己是南方人，就是觉得他是在为自己作歌。当然，那只是我的幻想。
一次月考，我的历史分数惨不忍睹，竟然只有18分。连当天的天气都跟我作对，黑乎乎的天空，下坠了几滴雨。接着就是倾盆大雨，可怜的我没有带伞，只好冲进雨中跑回家……
“啊！”可怜的我踩在青石路上滑了一跤，我皱着眉，艰难的爬起来，扶着腰，一摇一摆地朝回家的方向走着。姿势甚是搞笑。
一个“落汤鸡”从口袋掏出一把钥匙，那位落汤鸡正是我。扔下书包换好鞋子，“爬”进房间。疲惫不堪的我，播放着《2018向你靠近》，很多网红一起唱的，其中就有叶洛洛。我的心情很快就恢复了……
元旦节的晚上，家里就我一个人。别人家都放鞭炮，一家人团聚在一起，他们好开心。而我却孤单寂寞，奶奶去住院了，叔叔陪着她去，自然而然，就我一个人在家。
我又播放着叶洛洛刚出炉的《绘笔江南》，歌曲中包含了江南独有的`特色，以及作者的孤单寂寞，我不连感同身受。他的心情，和我一样。我便没有了孤单寂寞，过着一个人的元旦节……
也许不久之后我会忘记叶洛洛，以及那莫须有的关怀。那只是我对内心的安慰罢了，根本不值一提。叶洛洛感谢你为我提灯，你不是唯一，但你给我的感受却是独一无二。
你的声音冲破所有少女的极限，甜美无比，感谢你为我提灯，希望继续为我提灯。
感谢那个为我提灯的人初二作文 34
黑夜像一只噬人的魔兽，吞噬着太阳的光芒；黑夜像一位优雅的死神，无声无息的收割着人的生命；黑夜像一位慈祥的老者，点拨了你许多。在寂静的黑夜，也许你渴望一束光芒，但你更加感激的却是那个深夜中为你提灯的人。
刚上小学时，有一位让我记忆深刻的老师——张老师，虽然她年纪有点大了，但她在我们心中却特别可爱。在我们犯错或捣乱时，她总是像一位仁慈的奶奶，温柔地教导我们做人的道理。
有时，她还会说笑话给我们听：“不学习，会变老。不学习，会变丑。如果你有‘鸭梨’，那么就请放进冰箱，化为‘冻梨’。”这几句话，使我受益匪浅，我一直铭记到现在。
有一天的语文课，张老师走了进来，说道：“今天默写几个词语，相信大家昨晚看过了吧。现在大家都不能看书哦，看书就属于作弊行为，是要被惩罚的。”当时我很有信心，因为我昨晚看了很多遍，也默写了很多遍。所以，我丝毫不担心自己会默写不出。
但是，世事难料。我竟然卡在了“年”这个字上，不管我怎么想，也想不出一点头绪。突然，我萌发了一个办法：看书！于是，我就偷偷地把语文书拿到课桌里，然后把有字的那页翻开。当我正准备抄的时候，张老师走了过来，并从课桌里拿出我的书。顿时，我心里感到无比的羞愧。
一边处于羞愧的状态，一边又在想：老师什么时候走过来的`？完了完了，老师一定会向我爸妈告状的！此时，我心中早已乱成一团了。可这时，张老师却微笑地说：“同学们，我们看在她初犯，就原谅她好不好啊？”同学们则是很配合地回答：“好！”
“那这次就原谅你了，以后可不能抄了哦！不会就是不会，抄出来的答案，才是最坏的答案。”老师又补充了一句：“加油！”
那时，我可能只是觉得自己侥幸地逃过一劫。现在，我才真正的明白，那时老师的话是在教我做人的道理：做人不能投机取巧，做人要诚实守信，做人要谦虚谨慎。
谢谢您，老师！一路上风雨兼程，您就是那个在黑夜中，为我提灯的人，感谢您启发了我的思想，照亮了我前进的道路！
感谢那个为我提灯的人初二作文 35
昏黄的灯光幽暗着浅浅的忧郁，慵懒的蜷在沙发的一角，暖暖的，软软的，仿佛有暖阳熨贴在肌肤上，一本落满尘埃的诗集，轻轻翻开，抖落一地散落的时光，似乎有她的笑靥如花。
她是我记忆中最美的风景。那年初夏，蝉鸣声入耳，我因上一个英语补习老师的离去而成为了她的补习学生。那时我的英语成绩就似一副乱糟糟的涂鸦画，老是赶不上来。我早就见过她，记住了她明亮而又洒满阳光的眸子，她开始为我补习英语，起初，我还为她的严格与不解人意而埋怨过她，到后来我才明白，那是我与她的时光夜空中的点点星光。
她像一阵清风，又似一场大雨，吹绿了我的.原野，洗净了我的四季。在后来的交往中，我和她越来越熟络，她教给我的东西也不仅仅局限于英语。在那个雨季，我因为一些自己处理不好的关系而迷茫，又因一些接踵而来的烦恼而忧愁。我很难过，又不知怎的难过，心中像打了个结似的，把所有难过的情绪缠绕其中。不知她是不是看出了我的烦恼，在我上课时偶然说出一句“最近好烦”时问我缘由，她似乎有那种力量，明亮的眸子竟让我在不知不觉中道出了自己所有的苦恼与心事，顿时感觉心中轻松无比。她并没有把这当作一个小孩子的幼稚心事，而是认真的，非常认真地对我说：“在你们这个年龄，重要的不仅仅是学习，性格的形成以及心智的培养才更重要。女孩子一定要善良，不要在乎别人的眼光，做自己就好，你不是人民币，做不到人人爱。”听完她对我的话后，我似有一股暖流在心中流过，又似乎懂了许多。
她在最后成了我的牵挂。从那以后，我一有烦恼便向她诉苦，而她总是不厌其烦的为我解开心中的结。她会提前半个小时来与我谈心。在她的指引下，我渐渐有了一种内在的与她一样的品质。而她对我的英语也有很大的帮助，让我一直坚守自己上游的位置。可她有更好的追求，她去了一个更大的教育机构，去了那个更大的城市。我很难过，但我知道，她会有更大的舞台。稚嫩的浅浅笑颜，是我对她的留念。
那年夏天，我以为抓住那只蝉，便能抓住整个夏天，就像我以为牵过她的手，她就会永远陪着我。但我想，我与她是在一起的，就像她为我提灯的日子一样让我难忘，而未来的遇见，必然是更好的我和她。
感谢那个为我提灯的人初二作文 36
在灯的世界里，有台灯、电灯、路灯……它们都可以帮助我们。在黑暗中迷茫，找不到人生的方向时，我要感谢那个为我提灯的人，她就是我们的郑老师。
郑老师身材中等，有一头乌黑的长发，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛如一轮弯月。从眼睛里透出的目光，是那么炯炯有神、那么和善，还有一张上知天文，下知地理的嘴巴。
三年级时，有一次，郑老师让我们做练习。我做着做着，遇到一道难题，思考了许久还是没有答案。看着同学们都在认真答题，我不愿意向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下，我只好在座位上东张西望。
忽然，我感到有一双眼睛正久久注视着我，一抬头，“不会吧，郑老师怎么来了？”我小声嘀咕着。我看到郑老师温暖的目光正笼罩着我，我赶忙低头，装作认真做题。然而，我忽然就得耳膜一阵振动，一串串细细的脚步声，那么碎，那么轻，生怕打搅了我，原来郑老师一步一步向我走来，我心头紧张起来，手心直冒冷汗，怕要挨批评了。我不敢用眼睛望着她，脑中一片空白。一眨眼工夫，一只温暖的手扶上我的背，一个温和的声音对我说：“下次遇到难题不要东张西望，自己先认真思考，不会再问老师。”说完就给我耐心地讲解起来。后来，我按照郑老师教的方法做，成绩有了明显的`提高。
我忽然觉得郑老师并不只是充满威严，更多的是温和、和蔼可亲。郑老师对每个学生都是这样，当我们做错事情时，她会教导我们怎样改正；当我们取得进步时，她会为我们欣欣鼓舞；当我们失败时，她会给我们加油打气，鼓励我们：失败是成功之母。
光阴似箭，岁月如梭，我从懵懂的一年级到了六年级。虽然郑老师不再教我们了，但她那些亲切的话语，还时常回荡在我耳边，我把这些话化成学习的动力，激励我。
人生的路，终究还是要自己走，在小学之季，有这么每一位为我提灯的人，她指引了我人生的方向，在充满荆棘的路上帮助了我。老师为花的盛开，果的成熟忙碌着，用露水滋润我们，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。
啊，我要感谢那个为我提灯的人——郑老师。
感谢那个为我提灯的人初二作文 37
夜晚，我在收拾抽屉时，偶然翻出了一张珍藏的照片——小学毕业照，在我旁边那位笑容可掬的老师“老叶”，在我学习经历黑暗的时刻，为我点亮了一盏灯。
六年级时，遭遇了几次数学考试滑铁卢，信心倍受打击，觉得自己是个榆木脑袋，对数学开不了窍，心情极其低落。慢慢在课上走神发呆，课后作业应付了事，这样恶性循环，令我的数学成绩更是一落千丈。一次考试，我竟考了全班倒数第一。老叶站在讲台上，面色沉重地对我说：“放学来我办公室下”。
放学铃响了，同学们陆陆续续地回了家，而独独我等待着老叶，我跟随他进了办公室，一路上，我的腿仿佛挂着一个铅球，沉重又无力走向前。他泡了一杯茶，坐在办公椅上看着我：“说吧，为什么要自暴自弃”？我心头一惊，他是怎么看出来的？还没等我回过神，他递给我一张试卷，拍拍我：“这次认真做完这份卷子，我就放你回家”。
我接过卷子，奋笔疾书起来，那真是我有史以来写得最认真的时候了，每道题旁都标着密密麻麻的注释。平时让我抓破头的数学，竟然势如破竹，连老叶震惊，他接过卷子，点了点头，他把我叫到身边，拍了拍我：“你啊，多聪明，何必要与自己过意不去呢？数学并没有你想的那么难，你看，这次小测，你全对。”不知怎么，一股暖流流淌在我心中，我心中对数学的兴趣瞬间被点燃起来。老叶递给了我一块面包和牛奶：“早点回去，以后还有不懂的题就来问我，我随时奉陪”。
从那以后，老叶的数学课，我都全神贯注地听，慢慢发现了数学的'有趣，老叶上课幽默风趣，我后悔之前浪费的每一节精彩的数学课，不知不觉中，我的数学成绩从倒数到前十，与老叶的关系也越来越好。
毕业考，我的数学拿到了满意的成绩，我欣喜地向老叶炫耀，他裂开嘴笑了起来，我从未见过他如此开心。拍毕业照时，他站在我旁边，与我留下美好的合影。
我毕业了，老叶也去带下一批新生了，相信依然会有无数个下一个“我”，在老叶的指引下，冲出迷雾，走向阳光大道。而我，除了感谢老叶这份恩情，也会化作行动，在学习路上越挫越勇，再接再厉。
感谢那个为我提灯的人初二作文 38
人生道路，难免会遇到失败、挫折。正是在这时，无助的我们却迷失了方向，但总有人会出来，像一位指路人，为你指明方向，让你离成功更进一步……
她，便是我的指路人。
一米六左右的个子，黄色搭肩的头发显得几分俏皮可爱。暂白的脸上，有一对深邃的眼，让人着迷……这就是我的语文老师——刘老师。
记得那一次，身为一名女生，竟然在语文课上画画，还画的`不亦乐乎。语文老师看到了，什么也没说边收走了我的画。我就像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从额头上滚落下来，急得不知所措，心里想着：这下可不妙了，老师肯定会惩罚我，这可怎么办！我把心提到嗓子眼儿上来，浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样，忐忑不安的走向老师办公室。
见到老师，我低下了头，因为我不好意思看老师，但是老师竟出乎我意料。老师对我笑了一笑，拍了拍我的肩，我一点一点的把头抬起来，说：“老师，对不起，我不应该犯这样的错误。”老师只是温柔说：“你能意识到自己的错误，这点很好，并且你要在行动上改正自己的错误，知道吗？你在老师心里是好孩子，老师相信你。”我看出老师眼里对我的期待和鼓励，这便成了我的动力。
我告诉自己，不能辜负老师对我的期待！我的心里对刘老师是深深的歉意和感激。我清楚的明白，歉意是因为我做了让老师不开心的事情，感激是因为老师对我的宽容。
每当我遇到挫折打算放弃时，脑海里便情不自禁地浮出刘老师对我说的话和那饱含鼓励和期待的眼神。我便就像是一部没油的从加油站刚加满油量，有了前进的动力！
如果没有老师的提醒，我便会养成上课开小差的习惯，那么我相信，我的成绩必定会像做滑滑梯似的一路下滑。
在我迷失了方向时，是刘老师提醒了我，让我知道了哪条路才是通往成功的路，使我一步步迈向成功之路。
如果我是花朵，那么刘老师便是土壤，土壤给予花朵营养；如果我是小草，那么刘老师便是春雨，默默滋润着我；如果我是星星，那么刘老师便是夜空，星星在夜空中闪烁；如果我是天黑时海上的一艘船，那么刘老师便是灯塔，为我指明方向。
谢谢您，刘老师，那个为我提灯的人！
感谢那个为我提灯的人初二作文 39
夜幕降临，虫声在空旷的田里扩散，时近时远，鼻尖混着乡土的气息，我就这样孤独的在田边等待。忽然，背后一凉，虫不叫了，树却沙沙的响起，一条野狗窜出，我慌乱的站起，想要跑时，身后的野狗却飞快的逃回田里，抬头一看，一束光颤动的向我跑来，那位提灯的人长舒一口气，仔细一看，他是我的姥爷，他又来找我来了。
“害怕了吗？”姥爷那双大手抚在我头顶关心的问道。
“有点！”我拨动着树上的叶子，心虚的回答。“那还往外跑，跑的那么远，出事咋办？听话，下回有心事给姥爷说，别憋心里，行不？”看着那照亮的小路，看着姥爷那汗津津的脸，记忆倒放，每次都是这样，都是姥爷提灯来找我，无论什么时候，无论什么天气，是不是该跟姥爷说不再来着？想起姥爷那次雨中的摔伤，我想应该回答：“好！”顿时，姥爷那紧锁的眉头打开了，露出宽心的笑容，在灯的照耀下，在同样的路上回家了，谢谢你，每次都来找我，让我有相伴
后来，老爷在院里给我种下一棵梧桐。挖土时，一铲一铲，一锄一锄的十分用心，坑挖的.很大很深，说这样埋得事就越多；放苗时，非叫我自己放，说这样树就是我自己的。随后，浇水成了我每天的工作，一天天的日子，树长成了老树，粗的用双臂都抱不住了，高的都伸向天。每天我都在树下诉说。
最后一次坐到树下的不是我自己，还有姥爷，我们爷俩从晚上聊到了白天，拉开的灯也未关上，我摸着树干将自己给大树说的话说给姥爷听，但姥爷却说他都知道，原来每天晚上的树灯能亮都是姥爷在屋里控制的，怪不得我难受的事到第二天就平淡了！我真傻！我们爷俩哈哈的笑起来，笑着笑着，头顶的灯光被泛白的天光代替，一夜的话也没说完，我走了，回到爸妈身边，把树灯也带走了，留下大树与姥爷相伴。
“闺女，做人给种树一样，心大了，啥事也不愁，不烦，走正了，做正了，到哪都能立得住，到哪都能抬起头！”这是我走前姥爷说的话。姥爷的话像一盏灯照亮我内心的阴霾，他是那个提灯的人，在我茫目，孤独，无助时陪伴我，照亮我，一直都在，未曾远去。它像树灯，像记忆一样一直陪着我，我永远不会忘记那提灯的人，谢谢您，提灯相伴！
感谢那个为我提灯的人初二作文 40
没有谁的人生会一直完美，但总有人在前方用自己的双手为你点亮星星点点的灯光，他可能比不上灯塔的光辉，也可能没有夜明珠那般瑰丽，但他会是你一生中最有用的一道光。
在升上初中后，时间如同白驹过隙，上一秒还在军训的我们，到了下一秒已经在为不久到来的中考而感到紧张、焦虑，恨不得把身心都扑在学习和课本中。
爱迪生经过了1000多次的失败才实验成功，可我们呢，我们做不到四五次的失败就足以突破我们的心理防线，对爱迪生来说失败乃成功之母，而对我们来说失败不能重来。
考试就像蓝天白云，晴空万里，忽然又暴风骤雨。这不，一个晴天霹雳猛地砸到我的身上，猝不及防，让我没有丝毫的准备，崩溃可能就在一念之间，最后一道心理防线“哗”的一下被冲倒，失败的成绩单让我整天都充满了蓝色阴郁。
就在这个紧张的期间，属于我的那道光势如破竹的向我奔来。我的父亲，一个心思并不细腻的男人，选择用他的方式来安慰我。
看出我郁闷心情的老爸提出教我骑自行车的`想法，以缓解我的心情，作为一个自诩“咸鱼”、什么也不想轻易尝试的人，当然是选择拒绝。可这一句“你都快15岁的人了，连自行车都不会骑，人家二年级的小弟弟都不用辅助轮了，你这样好意思吗？”把我怼得是哑口无言。
行吧，那就开始练吧，老爸告诉我骑车最重要的就是平衡感，一定要保持平衡，如果脱离了平衡就一定要迅速找回来。
可是练了十几次的我不是直接摔倒在地上，就是骑不过三步，“咸鱼”心态的我刚想放弃，就被老爸一句语重心长的话给打败了，“你要知道，骑车要一步一步来，心急吃不了热豆腐。每一大步都是有一、二、三这样的小步来的。学习也是这样，一、二、三，慢慢来，掉出去了就努力走回去、爬回去，相信你自己，一步步来，会做到的。”这些字一个个从老爸口中说出，也让我安静下来，思考之后我的道路。
因为我的父亲，我得以明白，所有的苦难与背负尽头，是通往成功的最后一道阶梯。感谢那个为我的人生点亮了一盏灯的人——我最重要的那道光！
感谢那个为我提灯的人初二作文 41
他的身影，说不上伟岸挺拔，却高大而又坚实；他的眼神，说不上犀利敏锐，却闪烁着智慧的光芒，总能给人以温暖与自信；他不是每时每刻都陪在我身边，却总会在我迷茫无助时出现在我身旁，为我照亮前方迷雾重重的路。他就是我的父亲。
写作是我一大苦恼。几乎每次，我都无法直面这项任务，直面我写的文字，总是尽我所能拖到最后一刻。而几乎每次，他都会用坚定的眼神、信任的话语，让我在纸上写下那个题目，用温暖厚实的大手按住我想要撕掉重写的手。他总是告诉我，无论多么不情愿，都一定要有面对的勇气。当我拿着乱得不成体统的文章放在他面前，他总会笑眯眯地说声：“不错”，然后竭尽所能从中选出凑合能看的地方表扬我，告诉我，迈出这一步就是进步。
考试结束，我像往常一样拿着试卷报告，一切似乎照旧，事实却早已不同。几次较为优异的成绩，让我的危机感降到最低，又是他，在我即将踏进骄傲这个美丽陷阱时，拉住了我。他告诉我，一时之利是小事，要着眼未来，全国那么多优秀的人，这个小城市的我不值一提，过不了内心的坎，就无法面对未来。我被他点醒，“戒骄戒躁”这束灯从此照亮我的心，也照亮我前进路上的坎坷。
今年的校运会，我参加了1500米长跑，赛前有一万个不情愿的我，还是跟着父亲去了跑道。1500米就像漫漫长征路，永远也走不完。没跑几步，我就举手投降，父亲严肃地说：“没有试过，怎么知道不行，你是在为心中的'恐惧而恐惧。”我还是迈开了双腿……正式比赛开始，听着耳边如雷的呼喊声，我眼盯前方，回忆父亲的鼓励，抛开一切顾忌，只为突破内心的束缚，红线终于越过。我不在乎名次，只在乎超越自我的快感，和没有辜负父亲的信任。
无数个暗暗长夜，是他手提一盏灯，让我看清看似青面獠牙，实则外强中干的纸老虎，让我看清看似别无危险，实则是虎穴狼窝的美丽陷阱，让我坚定地迈向前方，面对未知的恐惧、内心的畏惧、心态的骄傲。父亲，感谢您，感谢您一手提灯，让我陷重重迷雾而镇定向前，处漫漫长夜而心存光明。
感谢那个为我提灯的人初二作文 42
运动鞋脱胶得厉害，本想再买一双，可妈妈却让我去找街尾的修鞋匠。
我揣着破旧的运动鞋走到了街尾，一幢破落的老屋下，有个修鞋摊。
摊旁是一位六十多岁的老人，戴着顶因水洗而严重褪色的黑色鸭舌帽，穿着不合时宜的蓝色长袖衫，上面尽是些补丁与黑色的污渍。
再看他修鞋的工具——补鞋机上满是锈斑，一边的木质抽屉也老化得厉害。
他察觉到我的存在，抬起眼打量了我一会儿，道：“姑娘，补鞋？”而后将目光转向我手中的`运动鞋。
我将手中的运动鞋递出去，“是是，您看看能不能补，不能补就不要了。”
“能啊，当然能。你们年轻人总是这样，有点破了旧了就要换。”他从抽屉里取出一副老花镜，接过我手中的鞋，指了指一边的座椅道，“坐。”
也许是闲置太久的缘故，椅子发出吱呀吱呀的响声。察觉到我眼中的几分嫌弃，老人将一双拖鞋向里拢了拢。
我试图与老人搭话，“您住这儿吗？”老人将手中的砂纸对折，细细打磨着鞋的边缘，“不是。”
“那您为什么把摊摆在这儿？怪冷清的。”
修鞋匠将小刷子在胶水中蘸了蘸，叹了口气，似是有些不耐道：“谁说这儿冷清？”他指了指身后的老屋，“这儿低保户挺多，我给他们免费修。”
我尴尬地笑了笑。
又静了下来。我凝神望着他手中的动作。一涂，一抹。只见胶水厚度正好，不薄不厚，也没有一点溢胶。竟有如此纯熟的技术。我心想。
这时我注意到老人的手因长年累月干修补活而沾满了黑褐色的鞋油，厚厚的老茧在指节处清晰可见。
良久，补鞋匠才将出神的我叫住，“好了。”
我接过鞋，原本脱落的鞋底在老人手中又完整地贴合了起来，有些毛糙的鞋边也变光滑了。我默默往手中加了一张十元纸币。补鞋匠一边收着工具一边幽幽地道：“姑娘，做人，还是不要太功利。”
我怔住了，默默收回手中多出的十元纸币，看向修鞋匠。他的神色晦暗不明，看不出悲喜。
站在街头，回头望见夕阳照在修鞋匠佝偻的背上，他的身影竟愈发颀长。
我的心里似乎有什么东西，也一起被补上了。
感谢那个为我提灯的人初二作文 43
黑夜里那最亮的灯，让人摆脱迷茫，为人指点方向。一路走来不知遇到多少人，多少事，多少 迷茫。人生有那么多人路过，可你却是伴我最长的那个人，你总在我最迷茫的时候让我摆脱迷茫为我指点方向，你就我心中最亮的那盏灯。
我时常会偷懒，总会把学习的事情放在最后，有一年暑假我未能按时完成作业当作业还有一大半的时候，发现明天就要开学，我心情万分急躁，当时我还正有点感冒发烧，还在打针感冒时期，那天我没有顾得上去打针，一直在家疯狂写作业，一天不吃不喝我一直在那煎熬着，我强忍着不让自己咳出来，我头疼脑热在那写下一道道题以这样的状态一直熬到深夜，晚上实在耐不住了，想去吃药，可是这么晚了家人都睡了不想打扰他们，如果自己去吃药的话会耽误写作业的时间，这样时间肯定不够，我当时不但人累，心也累，精神是那么疲惫。多么想迷上眼睛休息休息一会可我又怕会睡着，百般矛盾折磨着我，我实在受不了了。
写着写着，我听见房门开的声音，我没心思去看那是谁，以为是弟弟，加他别来烦我。他就好像没有听见然后走到我身旁，我没有理会我闻到了弄弄的要我，我想那看了一眼，我看见一双细小干枯的手，手里端着一碗已经冷好的要，是妈妈。她叫我把药喝下去，我的心里一下子安稳了许多，不在那么浮躁，我喝下药之后，她用棉签向我的太阳穴抹清凉油，轻轻地，慢慢地，她怕我睡着就一直做我身边守着我以免我睡着，一犯困我把我叫醒，我心里清楚他也累了可她为了我一直陪着我，哪怕再苦再困再累。那一夜我们都没睡。
直到早晨我才把作业赶我，我迷了一会，我以为妈妈也会去休息会，可是她仍拖着那疲惫的的`身子给我做早饭。她走路好像有些不稳，眼睛也睁不开，看到疲惫的妈妈，我感到一丝愧疚，后悔没有早些完成作业。妈妈没有责怪我。我心里几分感动。
是妈妈在我最迷茫的时候帮助我引出困境，及时再累他也不顾一切为我付出所有，我是多么幸福。
黑夜最亮的等，让人摆脱迷茫，为人指点方向，一路走来不知遇到多少人，感谢那个可以陪我一生的人，感谢那个为我指点方向把我引出迷茫的人，你就是我心中最亮的，感谢那个为我提灯的人，感谢妈妈。
感谢那个为我提灯的人初二作文 44
匆匆那年，往事成烟。烟雾中浮现出一幕幕往事，回眸处，那片葱绿葱绿的草地，令人心旷神怡。而她，便给了我同样的感觉，甚至比这种感觉还要浓烈……
记得那是小学四年级，刚开学，我们便换了新的班主任--刘老师。她教我们语文，有时还会带我们几节作文课，见到她的第一眼，别打心里就有这种恐惧感--刘老师教学已有二十余年，现在也就四五十岁的样子，高挺的鼻梁上架着一个黑边眼镜，内部嵌着一双鹰似的眼睛，头后面扎着一条长长的马尾，让人看了心生敬意。
开学的第一堂课，我们班的学生好似还在暑假之中未走出来，该玩的玩，该闹的`闹，不知自己已在学校的班级中。一会儿打铃了，刘老师迈着轻盈的步子走上讲台，面带笑容，让人感觉和蔼又亲切，有几个同学就更放肆了，开学第一节课，老师自然没多说什么。不知不觉，一个星期过去了。该单元测试了，等成绩发下来时，我便以“六十九”分的“高分”去了“办公室一次游”，刘老师拿着戒尺，在我面前晃，我心中的小鹿“砰砰”乱撞。不一会儿她问道：“知道为什么让你来办公室吗？”“我考的太差了。”我回答道。“不，还有其他原因！”我心跳加速，手抖的厉害。“不知道对吧？我来告诉你，这一周以来，就属你们那个角闹得最欢，难道你们以为老师看不见吗？”我不禁涨红了脸，心中突然悬起一块巨石，憋的我很难受。最后让刘老师抽了两下手心。我忍住眼泪，跑去问周围的人，他们都没有挨打，唯独我。我急匆匆的向教学楼后跑去，坐在一块大石头上，心想：他们考的也没有多么好，明明是他们先闹的，为什么抽我？不公平！老师突然走过来，我赶紧试干了泪。她坐在石头上，对我说：“我并不是故意针对你，你是女孩子，更应该好好学习，不要跟男孩子在一块玩，你有聪明的头脑，从你的试卷中看，你错的题都是马虎出的错，老师相信你，你一定可以考好，加油！”听完老师的话，我变化泪水为动力，成绩也越来越好。
我至今记得刘老师对我的教导，每次的失败我都会想到刘老师的话，她如我生命中提灯的人，她的话在我的心头上流淌。
感谢那个为我提灯的人初二作文 45
在漫漫的人生路上，总会有人宛如大海中的航行灯，给你指引方向。而我要感谢那位在黑暗时帮我提灯的老者。
事情发生在夏天的一个周末里。夏天的炎热，再加上即将面临的毕业考，而成绩并不理想的压力，真是火上浇油！我心中塞满了烦闷。
母亲走进我房间，说下午要去奶奶家。奶奶住在海边的一个村落里。我曾在那里，度过无忧无虑的童年。
“就当是散散心吧！”我想。我们出发了。行车许久，仿佛经过无数个日夜。终于，那熟悉的风景映入眼帘：那片无边无际的天空与大海，那艘停靠在岸边的小木船。仿佛一下回到童年。
小憩过后，我来到海边，倚着一块大石头，走在软软的沙滩上，望着海天一色的美景，吹着带有海腥味的风，烦心事一下被抛之脑后，一切是多么惬意！正当一切是那么平静的时候，一声“突突突”打破了宁静。一艘小船离开了岸边，要去捕渔啦！“反正发呆也是发呆，倒不如看看他是怎么捕渔吧！
小船缓缓地驶向海中央，慢慢地停下来，一个白发苍苍的老人从船厢里邹了出来，向四周望了望，凭借多年的经验判断，这应该是个捕渔的好地方。于是他将一张破旧的渔网撒到海中，接着迈着缓慢的步履走进船厢，发动了船。过一会儿，那张渔网在大海下似乎有了战利品，使小船停了下来。老人来到船边，使尽浑身解数将渔网拉上来，老人怀着期待的心情，目不转睛地盯着渔网。可结果却不尽人意。老人并没有因此而失望，他重复了好几遍，依然没有成功。老人将网拖了上来，进行缝补。时间静悄悄地走了，老人终于将渔网补好，放入海中，不紧不满地重复着刚刚的动作。不久，鱼儿全都在渔网上蹦来蹦去。老人看到了，乐开了花，急忙把网拖了上来，数着战利品
我望着夕阳与大海，明白了若想成功，除了应有的坚持不懈的'毅力之外，还要有能找出失败原因的能力。两者相结合，才有可能看见成功的曙光。
是老人的捕渔精神让我明白了自己失败的原因。我要感谢他，感谢他在我迷失方向时给我提灯指引方向，照亮前进的路。他就是那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人初二作文 46
每一个人的心目中，都有一个为他提灯的人。她，一个职位普普通通的人，却给我的内心留下了不忘初心的感想。她，一个相貌平平的人，却在我的内心中种下了一颗种子——刻苦学习。她，一个十分普通的人，给了我人生中另一个转折点……这个让我感谢的人，就是我四年级的语文老师——李老师，她是我人生路上的提灯人。
快到考试，老师就会布置很多的作业，要么是试卷，要么是把书上课文的中心思想、课后、生字词语，全部抄写一遍。每次写完作业，都是十点左右，早上都是很早起来去上学，上课的时候总想睡觉。
一次，我在做一道阅读题，发现这篇阅读文章很难让人懂。我左思右想，还是想不出来。我一问同学，没一个同学会。
这时，老师用目光扫视了一下同学们，见我急得满头大汗，就从椅子上起来，轻快地走到我的身边。她那红色的外套在风中摆动着，脚下穿的高跟鞋也在发出“哒哒”的`声音。我有点紧张了，老师会不会发现我抄同学的试卷了呢？老师轻声地问我：“是不是有道题不会写？”“是……是的……”我小声地说，用手指了指那道题。“哦，原来是这道题啊。这道题的确难了点，没事的，我来给你讲。会了，一会儿我要换一道题提问你。”老师亲切地对我说，“你看，这道题是让你联系上下文来解释下面的词语，然后再造两个句子，是吧。”我点了点头，表示“是的”意思。老师接着给我讲：“你先找到这些词语在文中的句子。看，它在第二自然段的第三句，你把它读一遍，再读一下上文和下文，就知道它是什么意思，再……”老师讲完以后。问我会了没，我摇摇头。老师说：“没事的，我再给你讲一遍，直到你会为止。”
老师给我讲了一遍又一遍，到了第五遍，我才明白这道题的意思。等老师讲完以后，我对老师点了点头，说：“老师，谢谢你，我会了。”老师满意地点了点头，转身就走了。
我看着老师远去的背影，又想起了老师之前带着病来给我们讲课，我流下了眼泪。随后，我把那道题一写，又想到了老师沙哑的声音，又流下了眼泪。
老师，你是我人生中第一个让我感动的人，第一个给我提灯的人，我要感谢你。
感谢那个为我提灯的人初二作文 47
花开花谢，春去秋来，时光飞逝，不知不觉间，我们已经长大，这一路上，我遇到了许多角色，然而我最想感激的人是你。
--题记
从我上学那天开始，从幼儿园一直到如今的初一，总有一个人一直在后面为我撑腰，为我担心。这个人就是--爸爸。
小学时，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘气，对你说的话也是左耳进，右耳出。可你却从不生气，我一直以为你是因为脾气好，然而在我长大后，懂事了，我才发现你的脾气根本不好。也是这时，我才明白爸爸你的良苦用心--当爸爸是小孩子的时候，我们这一家族过得并不好，导致爸爸小时候没读过多少书。因此爸爸希望我能够在将来找到一份好工作，开开心心地过日子。
四年级时，爸爸在听别人说到季延初级中学很重视奥数时，爸爸当机立断，立马让我去补奥数。补了半年，我问过爸爸你:"能不能不补?"爸爸你很生气地说:"不补你就别读书了。"在那之后，我就再也没问过爸爸"能不能不补奥数"这个问题。于是我补了整整三年的奥数，虽然用去了许多时间，但我不敢否认这些补习对我有作用。毕竟它让我对奥数的`认识有了很大的提高。
三四年级的时候，爸爸你便想让我住宿，但我一直哭着闹着不肯，于是这件事便不了了之。直到五年级，爸爸才再次提起这件事。这时的我已慢慢开始成熟了，便也答应了。后来我才知道爸爸之所以那么早就想让我住宿，是因为他担心我在进入初中后不适应住宿生活。我也才知道父亲的爱，原来早已体现出来。
父亲您为我花钱补习，为我担心害怕，然而我回报你的却只有一点点。我经常让您失望，您却依然不放弃，只为了我的一个美好前程。您常说:"只有你以后有出息了，才养得起我和你妈。"我知道这的确是他希望我有一个好的前程的原因。但这并不是最主要的，最主要的是:他对我的爱。
看着父亲一根一根的白发，我知道父亲已经慢慢老了，但父亲你却依然为我继续地努力，只是为了我的将来。
迈入初中，我早已不是以前的那个不懂事的小屁孩，我会用成熟、懂事来回报你，用我的成绩来感激你!
爸爸，谢谢你这个为我提灯的人!
感谢那个为我提灯的人初二作文 48
从我上学那天开始，从幼儿园一向到如今的初一，总有一个人一向在后面为我撑腰，为我担心。这个人就是--爸爸。
小学时，我并不知你的良苦用心。只是一味的淘气，对你说的话也是左耳进，右耳出。可你却从不生气，我一向以为你是因为脾气好，然而在我长大后，懂事了，我才发现你的脾气根本不好。也是这时，我才明白爸爸你的良苦用心--当爸爸是小孩子的'时候，我们这一家族过得并不好，导致爸爸小时候没读过多少书。所以爸爸期望我能够在将来找到一份好工作，开开心心地过日子。
四年级时，爸爸在听别人说到季延初级中学很重视奥数时，爸爸当机立断，立马让我去补奥数。补了半年，我问过爸爸你:"能不能不补"爸爸你很生气地说:"不补你就别读书了。"在那之后，我就再也没问过爸爸"能不能不补奥数"这个问题。于是我补了整整三年的奥数，虽然用去了许多时间，但我不敢否认这些补习对我有作用。毕竟它让我对奥数的认识有了很大的提高。
三四年级的时候，爸爸你便想让我住宿，但我一向哭着闹着不肯，于是这件事便不了了之。直到五年级，爸爸才再次提起这件事。这时的我已慢慢开始成熟了，便也答应了。之后我才明白爸爸之所以那么早就想让我住宿，是因为他担心我在进入初中后不适应住宿生活。我也才明白父亲的爱，原先早已体现出来。
父亲您为我花钱补习，为我担心害怕，然而我回报你的却仅有一点点。我经常让您失望，您却依然不放弃，只为了我的一个完美前程。您常说:"仅有你以后有出息了，才养得起我和你妈。"我明白这的确是他期望我有一个好的前程的原因。但这并不是最主要的，最主要的是:他对我的爱。
看着父亲一根一根的白发，我明白父亲已经慢慢老了，但父亲你却依然为我继续地努力，只是为了我的将来。
迈入初中，我早已不是以前的那个不懂事的小屁孩，我会用成熟、懂事来回报你，用我的成绩来感激你!
爸爸，多谢你这个为我提灯的人!
感谢那个为我提灯的人初二作文 49
初一年的两个学期已经过去，小学的记忆在我的脑子里逐渐淡忘。曾经在一起发誓的小学同学早已远去，留在脑子里的，只是模糊的记忆。偶然翻开相册，映入眼帘的，是小学的毕业照，一张张纯真的笑脸，近在眼前，却已遥不可及。在照片的右下角，是一张慈祥的面孔，那陪我们走过五年时光，一直呵护着我们的，慈祥的.面孔。我不禁回忆起了我的小学时光。
还记得二年级的开学，你取代了我们一年级的语文老师，走上了讲台。从此，你就进入了我们的世界。刚来到二年级的我们，对许多事物还一知半解，你总是用亲切的口吻，在课堂上指引着我们，教会我们许多知识，鼓励着我们向前。原本有点自卑的我，在你的教导下慢慢地成长。
三年级时，学校组织了一次作文比赛。当时我的成绩在班上不算是最好，但也处在中上水平。这次的作文比赛，我是应该参加的，但我没有报名。
那天下午，我被叫到了办公室。“你写作文在班上也算不错，为什么不参加呢?”“我……我”我支吾着说不出话来。“老师相信你有这个能力，如果你能去参加，老师会很高兴的!” “我……我的作文也不太好，我不想浪费名额，还有其他更好的同学，我就算了吧。”我说道。“怎么能算了呢?老师很相信你的!你的成绩在班上可是数一数二的，你以前又没有这样的经历，难道有比你更应该去参加的同学吗?”“可是，我如果表现不好，为班级抹黑了怎么办?”“你怎么会为班级抹黑呢?这只是一次考验你的机会，失败了也不要紧，下次可以再参加，但是如果连试都不试的话，怎么能让你的能力展现出来呢?”你那和蔼的笑脸，深深地刻在了我的心中。“趁现在还有时间，赶紧去报名吧!我给你留了一个名额，要相信自己!”“是，老师”我深深地感动了。那天以后，我开始着手准备比赛，最终在比赛中获得了三等奖，我们班作文最好的同学，也不过三等奖而已。
就是那一次，我开始走出我自己的内心，开始参加各种比赛，与同学的交往也多了起来。正是我们的张老师，使我从阴暗中找到了属于自己的光明。
感谢老师，与我一起走过了五年的张老师。我们在一起的时间，说长也长，说短也短，但是你那和蔼的笑容，依然在我脑中，挥之不去。我永远不会忘记，那个为我提灯，指引我前进的张老师。
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