精选风景初三作文(通用11篇)
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风景初三作文

时间:2022-08-10 15:20:36 初三 我要投稿

精选风景初三作文(通用11篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的风景初三作文,希望能够帮助到大家。

精选风景初三作文(通用11篇)

  风景初三作文 篇1

  九月落叶满天飘,满天,都是红色的枫叶。却在刹那间,飘下了一片绿色的叶子……

  叔叔伸出他那双粗犷的手,接住了这个弱小的生命,拿出了他随身携带的笔记本,把这片绿色的叶子夹进了书页里,我在身边百思不得其解:“叔叔你在干嘛?我疑惑地问,只见叔叔一笑,站了起来,拍了拍身上的沙土,轻轻地说,因为我想留住秋天啊。我笑着问他,别人都是留住春天,而你却想留住秋天,他笑了,笑得那样意味深长,那样让人不解……

  叔叔是一名消防队长,他经常想要报效祖国,而在那天,他因为要救一个婴儿离亲人远去,那时我觉得他有点自私,有点不懂亲情,我愤怒的进了书房,在里面对着一堆书发呆,突然,我发现了一个笔记本,那是叔叔的。我仿佛像在沙漠里发现了一片绿洲一样,扑上去,掀开了笔记本,里面的一段话让我热泪盈眶:

  自从做了一名消防战士开始,我就准备为祖国献身,前日的绿叶,却偏偏是在秋天,它是绿的,却是短暂的,我希望它一直在我的笔记本里,青绿常在,或许我很想留住这片风景吧!

  就在这时,这片绿叶掉落下来,与外边的大雪却显得格格不入,不知为什么,我感觉它仿佛有了生命力,变得更深,更浓,我多想留住这片风景,可是时光终究会失去,它也不可能绿青常在……

  外边倾盆大雨,屋内却仿佛已是秋天,清明节来了,我独自在叔叔的墓碑前洒上了一片绿叶,绿叶衬红花,叔叔就是那片树叶,直到现在,绿叶一直绿着。

  绿叶,你是我想留住的风景,叔叔,你是我最敬佩的风景。

  风景初三作文 篇2

  风景,在大多数人看来,只是说一处地方好与坏而加上的一个修饰性词语,而我,却对它有着独特的见解,在我内心深处的某个脚落,也有一处风景充实着我的心灵。有一种默契叫心照不宣,有一种感觉是妙不可言,有一道风景总停留在你指尖.

  人们也如此。一个人总在不停地点缀别人的风景,别人也总在装饰你的梦。当一个人独处的时候,他是不会体会享受到如此况味的。

  恰如绿叶和红花,没有绿叶的衬托,红花不会显得如此娇艳动人,同样,没有红花的映衬,也没有绿叶的青翠可爱。当他们在一起的时候,才有了枝头、河畔的那一份份美丽。地狱里的人,围着大锅,每人手执自己的长勺给自己取汤,因为勺柄太长而无法将汤送到自己嘴里,于是怨气一片。还是同样的大锅,还是同样的长勺,人们相互取汤送到对方的嘴里,每个人都吃的很饱,笑声朗朗,幸福而快乐,而这就是天堂。

  其实天堂和地狱相隔的并不遥远。不是为别人,而仅仅是为自己,此谓地狱;不仅仅为自己,更为别人,通过互助来共生双赢,此谓之天堂。走出小我,寻找到双赢,你也就从地狱走到了天堂。

  只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要学会去装饰别人的风景。因为,这世界,本就是和谐的一体,双赢的存在。

  风景初三作文 篇3

  黄昏,我坐在江边的石块上,等待那日落的降临,迎接又一天的落幕。

  ——题记

  微波荡漾,江水泛着金色的夕阳。那光芒,向江水的尽头不断延伸,延伸,愈发耀眼。看那最远的江面,就像被镀上了一层金子,光芒万丈。我沉浸在这大自然巧夺天工的创造力中。我觉得没有一个人能打扰我的雅兴,然而就在这时,一群孩童嬉闹着从远处跑来,比任何时候都显得嘈杂。他们仿佛那一个个顽皮的小动物,挣脱了铁笼的束缚,在这祥和安宁的夕阳下,肆意狂奔。

  我的思绪被这突如其来的孩子们扰乱得零七八碎,只得悻悻地坐在青草上,摆弄着手中冷冰冰的石头。

  “哈哈哈———”又一阵笑声,我愠怒地望去,盯着那群放肆的孩子,发现他们当中有一个却埋着头,头也不回的往前走,他可能在回想自己无处诉说的心事吧,我不禁有些为他担忧起来,看着他那被夕阳拉得长长的影子,突然,他像发现了新大陆一样,急忙蹲下身子,捡起一个贝壳给同伴们看,他们都笑了,他挥舞着手中的战利品,呼喊着胜利的宣言。我不禁笑了,年幼的他们的快乐,就仅仅这样简单。年幼的他们可以义无反顾地朝着一个目标向前走,即使摔了跤,也能拍拍土继续前进。

  夕阳的余晖抚摩着孩子们的身影,那嵌在江水中的影子与金光随着天色悄悄退去。更多耀眼的光芒与动人的风景都聚集在孩子身上,那无忧无虑,天真烂漫的孩子们是一道多么美丽的风景线啊!

  从过去到如今,我流连过水光潋滟的西子湖,一览众山小的泰山,巍然矗立的故宫。但它们都替代不了我最常向别人提起的风景———夕阳下,一群孩子们快乐的舞蹈与肆意的`狂奔。

  风景初三作文 篇4

  每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了风景。

  初三了!初三了!

  仿佛在不经意中,便迈入了初中生活的最后一个阶段。每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了风景。

  风景一:

  操场上,静静的,她正坐在老地方读英语,一张纸条像一只蝴蝶落在他的眼前。“初三了,我们和好吧!”那么熟悉的字体,抬起头,一张真诚的笑脸出现在眼前,相视一笑间,以往的摩擦尽抹去,因为“初三了。”仅仅是三个字却包含了所有的留恋与不舍,还有什么好计较的呢?没了往日的纷争,同学相见,一举手,一投足,似乎都包含着依恋,矛盾与摩擦是不属于这片风景的,融洽与快乐。才是这片风景中常开不败的花朵。

  风景二:

  走到一位同学身边,望着那本向往已久的参考书,小心翼翼地问:“可以借给我看看吗?”“可以!”万万没有想到,竟会得到如此爽快地答复,要知道,那位同学一直在班里以小气著称呢!“为什么会这么爽快?”为了满足那份好奇,鼓足勇气问了一句。“初三了!”又是那句话。初三了,是啊,都初三了,同学之间还有什么好保留的呢?在这里,只有和平的竞争,紧张的学习中处处透出团结与互相帮助,初三的风景里,没有自私的容身之处。

  风景三:

  教室内:一场争论正在进行,“我认为,生命就应该轰轰烈烈,要不然岂不是白来人世?”“不对,平平淡淡也未尝不可,只要我们无愧于心。”“可是……”初三的论题是永远不会相同的,因为,我们已懂得思索人生。未来的道路还很长很长,等待我们去办的事情还很多很多,初三的我们,正面临着人生的第一次波折,我们需要,也一定会有勇气去面对未来。

  这就是初三的风景。初三的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实是属于我们这群半大的孩子的。

  风景初三作文 篇5

  晚自习下课铃打响,多少个急切而苍促的身影飞奔向寝室。而你们可曾蓦然抬头,去仰望一下天边那向着我们眨眼的星星?下班高峰期的马路上,多少个西装革履的白领、金领们紧握方向盘,拼命地按着喇叭。而你们可曾在等红灯时,去欣赏欣赏天边那一缕灿烂的晚霞,或是太阳落山前洒在车窗上的一丝丝凄美的余晖?

  答案是没有,或者说少得可忽略不计,因为长期以来,我们把目光放在了终点——那一点,而不是这一路。

  大致是某次旅行中的经历,那一天,云淡风轻,辽阔的大草原上,大大小小的河流像镶嵌在一望无际嫩绿中的玉带。我们乘坐在与大自然亲密接触的车上,摇下窗户,欣赏这一路的风景,享受这一路的时光。

  也不知过了多久,碧绿的草原上隐约出现了一些黑白的点缀——车开近了,看到是牧人赶着牛羊在走!他们好似黑白色的,灵活的小斑点儿,在大草原的图画上添上了几笔生机与活力。

  恍然间,我感到车子似乎开进了一片金黄的波浪中——麦浪。清风吹来,成熟的金黄麦穂微微点头如波浪一般滚动。沿途的风景让我们忘记了目的地,直到下车了,我仍然依依不舍,留恋着那一路风景,回味着那一路时光。

  后来我渐渐明白,在追求终点的同时,也不要忘了那路途中的景色啊!不仅是旅途,人生的路途又何尝不是这样?

  让我记忆犹新的是那次考试——初中以来的第一次大考。多少次在寝室开着小台灯一遍遍地背着“青青园中葵,朝露待日晞。”多少次伴随着下课后同学的欢笑与喧哗,一题题地证明着“三角形ABC全等于三角形ACD。”多少次对着书和笔记本背下“科举制的根本目的是巩固统治。”“亚热带季风气候分布于大陆东岸。”

  也正是这次考试中,我领悟到:真正的精彩与值得纪念的不仅是考试或公布成绩的那一瞬间,而更是考试前多少个为着自己的目标而奋斗的身影与挥洒的汗水。成绩固然重要,但一路的付出却更为宝贵。

  慢慢的,慢慢的我了解到,我们为了山顶的景色而出发,却不妨欣赏这一路的风光。最美的风景,最好的时光在路上。

  风景初三作文 篇6

  成长是一条漫长的路,困难是路上的绊脚石,而亲人则是指引我前进的蜡烛,是那一阵阵春风温暖人心,正是因为有亲人,我们才不会被残酷的现实所包围,我们的心才不会因寒冷而冰冻。感谢您!亲人,您是这世界上最美好的东西,伴我走过一路风景,遇风一路春风。

  3岁

  那是一个大雪纷飞的冬天,我骑着小自行车,环绕在乡下的小院子里。

  过了一会儿,我的母亲把我抱起来,站在看台上看风景,院内的纷雪十分美丽,就像一个个白衣天使飘落人间。

  我的母亲慈祥的笑着,期盼着新的一年到来,她是那么的温暖,那么的开心。在这北风呼啸的冬天,一点儿也感觉不到冷。

  7岁

  那是一个春天,树木丛生,百花争艳,鸟语花香的季节,乡下没什么车,空气十分清新,太阳公公早早的起了床,春风也来到了人间,给大地装上了一件新衣,春风袭来,夹杂着清草的香味,令人心旷神怡,好学的蝴蝶也会时不时落在教室里来听课,好一幅生机勃勃的景象。

  每次放学,奶奶都会坐在校门中那张孤独的椅子上等我。每当下课铃一响,淘气的孩子们就会争先恐后地冲出校门,校门中顿时车水马龙起来。

  我的奶奶在人群中挤着,踮起她那早已磨破茧的脚,脖子伸得长长的,走起路来摇摇摆摆,宛如一只南极的企鹅。她的眼睛炯炯有神,死死的盯着校门口来来往往的人,盼望着能看见我的身影。

  我努力的想要挤出这条“流动的万里长城”,终于挤出来了,“小铭”奶奶大声叫道,脸上透露出一种从未有过的喜悦,仿佛她的脚底踩了一朵幸福的云,软飘飘的,奶奶马上向我高高的挥手,这样我们才手牵着手回家。

  日复一日,年复一年,每次都是这样,不论春夏秋冬,不论雷雨交加,她都来接我,坐在那孤独的椅子上,耐心的等着,等着她的最爱、等着她对生命的寄托。

  现在,我长大了,我握住奶奶的手,陪她一起看夕阳,谈人生。感谢那些给予我关爱的人,让我的成长道路,一路风景,一路春风。她们的爱让我不再迷茫,不再恐惧,最后只想对你们说“我爱你们”,如果要加一个期限,那将是一万年!

  风景初三作文 篇7

  没有互相的欺骗,没有可恨的唯利是图,有的只是让人心暖的事件,那些让人感动的场面,就像一道风景,一道亮丽的风景,一道独好的风景。

  一阵热风轻轻过,窗外的绿色流光溢彩,骄阳狂热地洒在柏油路上,柏油路似乎变了形。“铛”铛!两声打破了这的烦躁。我顺着窗户探出头去,一个穿着灰黑色棉袄的老人再推着破烂车走在人行道上,他的棉袄已经裂开了好几处大块,头发也很乱。回了头,看着屋也上的矿泉水瓶和废纸,又看了看老人,把老人叫了上来,他吃力地数着矿泉水瓶,充满纹路的脸上下活动着:“1、2、3、”终于数完了,老人抹了一把额头上的汗水,然后将手伸进兜里,拿出了那几张经过抚平的一元,二元、还有一角等等,他困难地睁开眼睛,反复数了好几遍,呆住了,然后又抬起似乎很重的额头,不好意思地说:“小伙子,今天我没拿够钱;明天——我给你把钱拿来,废品我就先拿走,行吗?”他的眼里充满了渴望,我说可以,我只好说可以,然后他又用柔光看了我一眼,然后背着丝袋子,蹒跚地走下楼去。

  一直到第二天晚上,他也没有到我家来给我送钱,我气急了,心想老头那人长得可挺实在,心却真黑!

  过了十几天,这件事都被我淡忘了,一天中午,他匆匆敲开了我家的门,手里拿着已经攥湿了的一沓一角钱,这是他攒了好几周的,递到我的手中。

  我不认识他,他却没有欺骗我,这就是人格,像那些所谓关系铁的人都互相欺骗,而我们互相信任,这不正是一道独好的风景吗?

  风景这边独好。

  风景初三作文 篇8

  一夜暴雨,冲垮了多少人生?一瞬寒风,吹散了多少梦想?通往理想的路上,前路的现实荆棘,又有多少人能在被残酷刺伤后挣扎起身,再度追逐天边的彩虹?

  穿过熟悉的街道,走过泥泞的小巷,再遇见他,总会心生怜悯,而后心中总会掀起波澜阵阵,暖意滋生。

  初遇,我不由得为其惊讶,时至今日,仍有所怀疑——他实在是太年轻了。与其他卖艺的乞讨者不同,他脸上的稚嫩并没有被骨感的现实抹去棱角,变的沧桑,眼神中不经意间漏出的那股象征希望与不屈的光芒,只要看了一眼,内心就会被焚烧,感受到他那少年热血的澎湃激昂。

  他的长出厚茧的手指弹奏着他的吉他,吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌声。他歌唱,他弹奏,歌唱出了天空中雄鹰的自由翱翔,弹奏出了直入云霄的山峰的坚定不移!

  “我要飞得更高!飞得更高……”那声音似烟火,似艳阳,闪耀在寒夜,升起在东方!歌声诉说着他内心的不屈。他的衣服上布满了污渍灰尘,可尘封不了他那历尽挫折仍不屈向前的赤子之心!

  我的心中掀起了巨浪。人生的失败,与学业的失败,孰轻孰重?为何要被困难的海啸淹没心灵,为何要在挫折的泥泞里停滞不前?

  那歌声似出鞘的利刃,在烈日下迸发光芒,所经之处披荆斩棘;那歌声如陡崖间挺立风中的松柏,“风声一何盛,松枝一何劲!”;那歌声如刺破苍穹的绝顶山峰,不甘被浮云笼罩,直指星空。那歌声,如花绚烂,似火明亮,化作了一道人生中最绚烂的风景线。

  沮丧消了,失落亦散,站起来,直面人生,我,要飞得更高,找到属于自己的风景!

  秋风萧瑟,残花落叶。多日后,我再也找不到人群中他的身影,但是他的身影早已刻在脑海。我想,他应该,不,一定,一定,一定能挺过隆冬中的风雪寒霜,在不屈的焰光中,找到自己人生的春,那是一道绝美的风景。

  风景初三作文 篇9

  在成长的道路上,我们会经历困难,挫折,但也会迎来成功、欢笑。所以,成长就是一首歌,它会唱出最精彩,美丽的歌词,也会吟诵我们的失败与困苦,让我们笑着面对。记得那是一次周末,我偶然兴起想学自行车,于是二话不说,推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上,准备踩上去让其行走,可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了,我想了一下,心还是不能太急,要一步一步来。

  转眼,我又第二次脚踩上踏板,扶好车头,准备向上踩动,我刚踩出去,车头就摇晃个不停,可我依旧只注意脚下的踩动,踩了大概一个回合后,由于又没注意前方,车头又始终摇晃个不停,我一下栽进了一个石坑里,自行车的重量全部压在我的身上,膝盖跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又无助,泪水不禁润湿了眼眶,可我依旧忍着疼痛,先慢慢起来,再慢慢把自行车推出坑外,扶好,然后一个人坐在自行车上独自惆怅。我仔细的想了想自己到底为何会摔跤,原来是因为我只注意脚下,没有看着前方,车头也没有好好的控制方向,太紧张害怕,总结了失败的教训后,我用衣袖擦干泪水,重振旗鼓,准备第三次尝试。这一次,我扶好车头,脚踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,脚来回踩动,这一次,手脚的完美配合,使我顺利地学会了骑车的一系列步骤,让我受益匪浅,也让我尝到了成功的喜悦!是啊,成长的道路上不可能事事都顺利,肯定会遇到种种困难和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失败的教训,更要不断地激励自己,让自己有信心,有实力的战胜困难,从而获得成功。

  成长,是一首歌,他歌颂我们成功与欢笑,也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事,让我们不在胆小,当多年后,回想起这一首歌,我们会泪流满面但却引以为豪!

  风景初三作文 篇10

  每个人的心中都有这样一幅风景:它或许美丽,或许温暖,或许让你的情感像烈火般蔓延……在我的心目中,最美的风景莫过于那一池荷叶中唯一的一朵荷花了。

  已是中秋时分,我漫步在济南大明湖畔的树林下。顺着落叶飘来的方向,我站在青石拱桥上。像是被微风吹散开一样,眼前忽的多了一片荷塘:原本叱咤风云的荷花早就凋谢了,留下的是飘零在水面上的花瓣与盛夏的回忆。满池的莲叶仿佛苍老了许多,残枯的茎叶无力地守候这片秋日下寂寞的池塘……既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

  身旁有一个小女孩扯着妈妈的裤腿:“妈妈,荷花怎么没了?”

  “都凋谢了啊。”“可她们都去哪了?”

  是啊,荷花都去哪了?我竭力寻找,企图找到经得起岁月消磨依然绽放的荷花。

  终于,像是经过素妆点缀后走出了舞台,那盛夏的最后一株荷花如同一位亭亭玉立的青衣,三层花瓣白里透着若隐若现的嫩红,围绕着花蕊翩翩起舞;又好似一位妖娆妩媚的花旦,满含笑意,在满池的莲叶的簇拥与惊叹声中光鲜亮丽地登场……淡妆浓抹总相宜,倒还真应了那句古诗。

  莲,是我读不懂的植物。为何她没有选择在蜂群蝶阵,鸟语花香的春天绽放,而是选择在赤日炎炎似火烧的夏天盛开?为何她出生于淤泥之间,而能开出那样洁净,一尘不染的花朵……

  此所谓花之出淤泥而不染;

  此所谓人之处浊世而不着。

  我望向阵阵花香飘来的地方,那里有着最后一株莲,荷花与盛夏的最后一个誓言。花和人静静对视着,我像是明白了什么,向她报以微笑……

  天边风起,天边云散。又是一年花开时,我深深的知道,在一个遥远的地方,会有那样一池荷花,在风的诉说中静谧地成长。她们用最淡雅的颜色,勾勒出我心底最美的风景。

  风景初三作文 篇11

  置身于喧闹的大都市中,飞快的生活节奏,繁杂的各种任务……这一切都使人们失去了思维和想法,只身于劳作之中。可是当你哪天众人皆醉我独醒的时候,便发现风景就在身边。

  拖着疲惫了一天的身体,穿梭于各个辅导班之间,不停的接送与等候,车上匆忙的晚餐……或许我可以偶尔慢下来,在肯德基楼上望着夜晚仍车水马龙的十字路口,也是一处风景。汽车缓慢穿行,或是为了回到家感受家的温暖,或是结束一日的忙碌开始个人休闲,或是急着回家为家人烧饭的母亲……为了不同的目的,而汇集在通往幸福的大道上。原本突兀而又不协谐的画面,却在红白车灯的调节下,便成了一幅都市夜景图。

  终于可以睡觉了!结束了一天的忙碌,洗完澡就上了床,立刻睡觉,庆幸又度过了难熬的一天,合眼即睡。或许我可以慢下来,半躺在床头,侧身望着月亮。注视那最纯洁无杂念的月亮,我感到了新奇,原来月亮也可以这么美,而触动人心,只是平时从未在意。回想一日的经历,偶尔学学曾子吾日三省吾身也颇有意境。月亮又仿佛在激励着疲倦归家的人,让他们对明天充满信心。它不像阳光一样激烈地刺激人们前进,而触及人心,给心灵一片平静而又温暖的净土,在这古文意境的熏陶下,便成了月夜深思图。

  打个哈欠,伸个懒腰,忙碌的一天又开始了。刷着牙,听着英语磁带,匆匆地吃完早餐,便去上学了,或许我可以慢下来。曾经的最初最新鲜的阳光,照射进每家每户,而这阳光也是给予我们的心灵上的治愈。缓慢地吃着早餐,阳光温暖着我每一寸皮肤,深及内心时,这便给了我无穷的动力。原来短暂的晨间时光,而被心灵的治愈绵延到诗意的远方。这便是晨间激励图。

  原来这世界到处是风景,到处都洋溢着美,只不过我们身处喧闹的城市罢了。偶尔放慢一下脚步,我想,风景又重新展现在我们眼前了。

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