风景五年级作文10篇
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风景五年级作文

时间:2021-05-29 09:51:15 五年级 我要投稿

风景五年级作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的风景五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

风景五年级作文10篇

风景五年级作文 篇1

  在我们的生活中,有许多令我敬佩的人,他们不一定有很强的能力,也不一定有很美的容貌,但无一例外都有自己优秀的品质:孜孜不倦的老师,救死扶伤的医生,为国争光的宇航员,忠于职守的交警……其中,我最敬佩的就要数那些“马路吸尘器”,我心中“最可爱的人”——交警。因那一次,在那转角处,我发现了那道独特的美景。

  那是一个深秋的周末,妈妈开车送我去上英语兴趣班,天阴沉沉的,忽然,狂风乍起,还下起了几滴小雨,但雨势不大。经过新世纪大道转角处时,交通突然变得拥堵起来。许多司机一直不停地按着喇叭,从这条道穿到那条道;电瓶车、自行车在车辆中穿行,哪里有缝他们就往哪里钻。路上所有的人,似乎都想在大雨滂沱之前赶回家,场面非常的混乱。我正在着急上课会不会迟到,忽听得“大家不要着急,要遵守交通规则,前方道路比较拥挤,请不要一直鸣笛。”循声望去,原来是一位身着警服的交警站在转角处指挥交通呢!定睛一看:这是一位年轻的叔叔,他容貌俊秀、精神抖擞、指挥标准,我不由地觉得他帅气极了!此刻,雨不出意料的越下越大,我原以为交警叔叔会离开岗位,去穿件雨衣再继续执勤,但事实证明:我错了。交警叔叔并没有去穿雨衣,为了让交通更加有序,他始终站在雨中。雨水打湿了他的脸庞,淋湿了他的衣裳,但是他始终没有离开自己的岗位一步。“啊!这位交警叔叔真是太有责任心了。为了交通的通畅,为了人民的利益,他舍弃了自己,这种舍己为人、无私奉献的精神真是太可贵了!”我想到。此时,与下得更大了,交警叔叔的指挥声淹没在雨声中,但是,就在离他最近的转角处,我更清楚地看到了他的样子,特别是那双炯炯有神的眼睛,在那里,我分明看到了一种坚定的东西,那就是——责任!

  路面变得不再像之前那样拥堵,妈妈开着车载着我渐渐远去,转角处那交警叔叔的身影也慢慢离开了我的视线,淹没在人潮中。但他那站在雨中一丝不苟指挥交通的情景,却一直深深的刻在了我的脑海中,久久难以忘怀。

  “在我们身边不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”小伙伴们,让我们拥有一双善于发现美的眼睛,让我们润泽一颗乐于传递美的心灵吧!

风景五年级作文 篇2

  我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨那麽干脆豪爽;我喜欢五彩缤纷的夏天,因为莲花开满了池塘,它用高雅素洁的丰姿装点着人们的生活;但我更喜欢碧海蓝天的盛夏。

  中午,骄阳似火,我们一家人来到了海边消暑。说是去“消暑”,好像过分了,太阳火辣辣地烤在沙滩上,虽然穿着鞋,但还是能感觉到脚下的热度。我站在海边,遥望着大海,阳光在海面上跳跃,金光闪闪,大海在阳光的照射下,变得活泼热烈,像身披亮眼鳞片的金鱼,在奔腾地游动。海风不停吹,这是夏天的海风,热气中带有大海的清凉;海风不停吹,吹起的浪花洒在我们身上,又带来另一番清凉感受。

  这时,我想到了一个点子,捧起水往姐姐身上泼,我们展开了泼水大战,把爸爸妈妈也拉了进来。在我们的笑声中,我才真正摆脱了起初的闷热感,反倒觉得太阳变得温暖了,在它的照射下,使我们这一家更加耀眼。

  傍晚,晚霞笼罩了整片海域。我们静静地躺在沙滩上,如癡如醉地欣赏着这幅画。太阳犹如小婴儿晕红的脸颊,熟睡在海平面上。霞光洒下了金红色的亮片,使海面波光粼粼。在微风的吹拂下,犹如摇篮般轻抚着太阳,让它睡的更香。岸边,小孩嬉戏打闹着,轻柔地笑声仿佛一首摇篮曲,安抚大地,安抚每个人燥热的心。

  夏天的大海,是最美的,只有在这个季节,这个地点,才有的欢声笑语,是谁都替代不了的。

风景五年级作文 篇3

  这是我亲身经历过的,美也可以从言行中表达出来。

  3年级时,老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”,这次的机会来之不易,我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时,却遇到了一点小问题,我去请教了老师。

  那个下午我感到了老师的真,善,美:

  下午,其余老师都去上课了,我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时,我很难做到位,脱出壳的动作我总是做的相当难看,于是老师便一遍遍的教我动作的要领:手脚要并用1,做出一副浑身不自在,扭扭摆摆的姿势。我做动作时,脚总是僵僵硬硬的,要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿,让我一遍遍的练手的姿势,而她则帮我运动脚的部位。但是,我总做不到像老师那样的逼真。即使这样,老师也不罢休,还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来,这个动作总算学会了,之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍,虽然我早已听得不耐烦了,但一看见老师额头旁的汗水,我又情不自禁的认真了起来......

  时间飞逝,转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时,我可以看得到,老师在一旁不时地鼓励我提醒我,用眼神与我交流。快讲完时,老师脸上露出了满意的神情,用大拇指对我竖了竖。

  魏老师,是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众,但您的行为,已成了一道美丽的风景线。这风景线,我难以忘却。

风景五年级作文 篇4

  穿过迷宫似的公园大转门,绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们,小鸟在枝头上唧唧喳喳,好像在致欢迎词;河风顺势扑来,欢叫着,拥抱我吧,因为我健康,因为我环保,让我们一起吐故纳新,欢欢乐乐过好每一天!

  错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄,沿着石径的小路观看周围的景色,感叹一年时光的飞逝,有一种说不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高兴的?还是难过的?真是感慨万千,说不清楚。

  公园的东北角上是牡丹园,牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香,使人们觉得神清气爽,忽然一下子精神了许多,真是花香宜人啊!

  西北角是杨树林,无数的白杨树巍然矗立,挺拔在马路边、河岸边,一排排、一列列,像是正在训练的.士兵,井然有序,好像在说:“做人也应该这样,要规规矩矩,堂堂正正。”

  名师点评:

  这篇文章开头引人入胜,吸引读者,然后按照一定的顺序写了绿色公园的美景。文章语言清新有味,拟人的描写更让读者在阅读中感受到了亲切,仿佛身临其境!如“小鸟在枝头上唧唧喳喳,好像在致欢迎词”,让人读来倍感亲切。

  公园的南部有许多国槐、柳树、松树……国槐是我市的市树,自然有一种威严的气势:柳树的枝条在秋风里翩翩起舞,尽显风采;而松树则像一个个壮实的小伙子,焕发出顽强的生命力。小树林周围放置了很多像钢琴琴键一样的休息凳子,红的一组,黄的一组,绿的一组……秋日暖暖的照在脸上,行走在软软的落叶上,听风在歌唱,看树在跳舞。累的时候,坐在琴凳上,仿佛置身于诗情画意之中,别提有多陶醉了!

  一些老爷爷老奶奶在公园里锻炼,有的在打太极拳,有的在练武术,有的在河边练声,还有的在散步……人随景而动,景随人而活,真是景由人组成,人在画中游。

  其实绿色公园最美丽的时候是在晚上。五彩的灯光照在天上、树上、地上,好像是我们的向导一样,指引我们向前,向前,再向前。远远望去,朦胧的灯光里,整个公园浑然一体,像一个大家庭,每个角落都是大家庭里的一员,少了谁都不行。走在笔直的大路上,我想,晚上的绿色公园不纯粹是绿色的,而是黄色、红色、紫色、蓝色公园,是五光十色的彩色公园啊!

风景五年级作文 篇5

  星期六,我和外公、外婆到乡下亲戚家去做客。

  乡下风景可真好啊!地里大片大片金灿灿的油菜花;山上一片片红的粉的映山红。蔚蓝的天空,绿油油的草地,五颜六色的花圃,再配上新鲜的空气,到哪儿都找不到这么好的地方了!

  中午,吃完午饭。我和小贝姐姐到花圃玩。远望花圃,它像是一个无边无际、五颜六色的花的海洋。一阵风吹过,花儿随风飘动,翩翩起舞。近看,花儿大都约有一米高。

  我和小贝姐姐穿梭在花朵之间,笑在花朵之间,玩在花朵之间,跑在花朵之间。我们在花丛中捉蝴蝶,跑累了,我们就采花、编花环,可开心啦!

  下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿锄头,我们看见笋就用锄头挖,看见马兰头就用剪子剪,干得可起劲了!

  我和小贝姐姐东奔西跑,来到了一个湖边。小贝姐姐对我说:“天天,这是我们村里最有名的‘新月湖’。这湖旁边有各种花儿,最多的花儿叫‘铃铛花’。”的确,湖边有许多淡紫色的、像铃铛似的花儿。我马上叫来大人,划着木船,在湖上游荡。湖水波光粼粼,在太阳的照射下,显得更加闪闪发光。听着“自然音乐”——鸟声,乘着露天木船,荡漾在湖面上……乡下风景可真美呀!

风景五年级作文 篇6

  “唰,唰,唰,”那如同伴着鼓点、和着琴音的旋律,一次一次……

  四五点时的街道一尘不染,连一个垃圾也没有。她正在努力地打扫街道。那条凝结了她的付出与心血的街道,干净得让人舒服,干净得那么清新。

  那还是一个炎热的下午,太阳爷爷发脾气了。饱受大地炙烤的人们脚板儿的余热久久都未散去。树枝甩下了翠绿的汗珠,帅哥和美女们都顾不得潇洒和靓丽纷纷不约而同地换上了短裤。熙熙攘攘的人群中只有她格外醒目,始终是那身不变的橘色长衣长裤。一个小男孩嘴里叼着一根雪糕棍,“啪!”的一声,他扔下垃圾扭头就走。这一幕却被细心的她看在眼里,她走过去和蔼地说:“小弟弟,你看,走不了几步就是垃圾桶了,以后垃圾一定要放在垃圾桶里,不能随地乱扔垃圾,那是一种不好的行为。”那小男孩毫不在意地说:“你谁呀!你又不是城管,你又管不了我,真是没事找事。”她再也没有说什么,只是转身叹了一口气,轻轻地将那垃圾捡了起来,默默地扔进了它本该去的地方。不一会儿,一位叔叔路过后的地面上瞬间又留下了一片不文明。他吐完之后还漫不经心地说:“走,哥们吃什么,今天我请客。”说罢,掏出几张“大团结”晃了晃。她又一次走过来说:“这位大哥,请不要随地吐痰。不要污染环境。”“啊!是吗?哼!你知道我是谁吗?请你有点自知之明。你一个月才挣一千块钱,有什么资格跟我讲话!”,他傲慢骄横地说道。她轻轻地走过去,清理了那口痰,清瘦的脸上有种说不出的无耐。她望着那位叔叔远去的背影,皱了皱眉。而我总是觉得她那身橘色的衣服似乎有一种神圣而不可侵犯的威严。落日的余晖代替了热情的阳光,夕阳像一个贪杯的汉子,向远处的群山倒去。给一座座连绵的山峰、一棵棵高大的树木蒙上了一层红色的轻纱。透过树叶之间的细缝撒下一片夕阳红,染红了她的背影。

  记得又是一次狂风大作,路面瞬间成为了垃圾们的天堂。那些垃圾在风的教唆下在空气中开心地飞舞,柳树还没来得及化妆,就被风吹得东摇西晃。狂风怒吼着似乎要将这房屋的头皮都要掀下来了。我心里默默地想:“她明天肯定不会再来了,这么多的垃圾,她一定会让别人扫的。”

  第二天,艳阳高照。“唰,唰,”那悦耳动听的旋律又在我的耳边回响。她忙碌的身影筑成了一道永恒的风景……

风景五年级作文 篇7

  夏,是最神奇的季节。白天,骄阳高照,令人汗流浃背;而夜晚,却别有一丝风趣呢!

  ——题记

  虫之灯

  夏夜很黑,唯有天边的皎月,将光洒下大地,为大地铺上一层薄薄的轻纱。这时,一群属于大自然的灯来了。萤火虫在黑黑的幕布中,变成了一个个会表演、会发光的精灵,令人心生喜爱。夏夜漆黑,没有灯,却有这样一群别的季节没有的灯精灵,怎不令人感到奇妙?

  花之格

  许多花,都喜欢在春天开,令那个原本就生机勃勃的季节更添一笔姿色。而她却与众不同,不去与百花争奇斗艳,而是默默地在夏天,悄然在那池塘开放。看,那一株,正在池塘开花了!从一支支倒放的毛笔,到一个个盛开的莲盘,是多么有趣!一阵风吹来,她在池塘中摇曳着,传来一阵阵淡淡的清香,这就是荷花!她没有浓浓的幽香,却有淡淡的清香;没有与百花争艳的性格,却有默默奉献的品质;没有大红大紫的色彩,却有淡淡的嫩色;没有人们的娇养,却有特别的生处……她或许不及许多花的美艳,但却有那百花都没有的高雅!她从不求人们的评赏,却在如此寂静的夏夜中开放。“出淤泥而不染”,这又有哪种花能够做到?这又怎能不令人感到特别?

  蝉蛙之乐

  夏夜,人们都停止了工作,进入甜蜜的梦乡。唯有蝉还在奋力工作。“知了——知了——”地叫着,为夏谱出了一曲乐章!光有歌手怎么够?于是青蛙便当上了一个名副其实的鼓手,很快便谱入了人们的梦乡。哦,对了!还要加上那蜻蜓扇动翅膀的伴奏声呢?这又怎不令人发笑,陶醉其中呢?

  合之韵

  夏夜,虫灯、奇花、蝉鸣、蛙叫……一切都是那么奇,那么别具一格,伴着皎洁的月光,和着微风的清凉,一切是如此的美……

  各个季节都有特点。春,生机勃勃;秋,果实累累;冬,白雪皑皑;而夏,却令我形容不出来,她又奇特,又多变,又静恬,又奇妙……总而言之,夏,令我陶醉于其中。我爱夏,更爱夏中的花鸟虫鱼,一草一木,但我最爱的还是夏夜!

风景五年级作文 篇8

  在画家的眼中,处处风景如画,诗人眼里,风景如诗如画,在作家笔下,风景则会化作一个个动人心魂的故事,即便就是在普通人的眼里,每个人的眼中也有不同的风景。

  人生处处有风景,每个人的成长环境不同,生存环境各异,然而即便就是同一处风景,在不同人的眼中也有不同的视觉与感悟,怀着用心的心太去观赏,则会发现原先景致极美,置身其中自然会如此如醉,如果带着有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,则怎样也感觉不到景色的完美。其实,在任何状况下,人的一生中,有顺心如意的时候,但也难免会遇到事与愿违的时候,前进的道路上不仅仅仅就是平坦大道,难免会经历曲曲折折的弯路。要想让人生过的精彩,就务必学会应对各种状况。顺意就是不放纵,谨慎前行,加快前进的步伐,更加接近人生的目标,失意时任然不能停息,要有顽强的毅力,凭借坚强的意志,克服重重困难。信心百倍的朝着人生的目标不断迈进。无论就是顺意还就是失意,谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢?

  其实,景色到处都有,就看你心中有没有景,会不会用心去欣赏,然而心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣赏到美丽的风景,有了种心态,即使你失去了一处你最喜欢的风景,也不值得因为失去而为他去死,但就是你会因为失去而更加深的去记住它。因此产生了回忆这个词汇,常常会因为回忆而思绪万千,或就是思念,或就是牵挂,或就是悲哀感慨的说:“再见了,我眼中的风景”也会因此而加倍珍惜在那处风景留下的足迹。

  总之,人生就是在失意中长大,迷惑总就是在失意时觉醒,要把回忆当做人生中的快事来享受,有了这种境界也就到达了人生的最高境界。

风景五年级作文 篇9

  初春时节,我们迎着和煦的春风,踏着轻盈的步伐去欣赏家乡的美丽春光。

  从浮云桥出发,沿着溪畔前行,你会被这一带的景色吸引。溪畔的树木长得密密层层,阳光透过树梢,落下斑斑点点的日影。溪水缓缓地流过,好像是一面明亮的镜子,映衬着蓝蓝的天空和雪白的云朵,倒映着拔地而起的高楼。风儿拂过,一波春水在阳光下闪着粼粼的波光。

  小溪的中心有一个小岛。小岛上,白鹭时而在树木间栖息,时而自由飞旋,时而踏足水中觅食、嬉戏,给小溪增添了乐趣,引得溪岸边人们驻足观赏。

  踏着溪畔的健步道,向着花海的方向前进,远远地看见两个大水车在缓缓地转动,溅起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上,如同晶莹剔透的珍珠。流水潺潺,仿佛春天的催眠曲。

  沿着旁边的台阶拾级而上,往里走便来到花海,顿时,眼前一片明艳。这些郁金香红的似火,白的如雪,紫的像霞,黄的赛金……各色郁金香竞相开放,在蓝天、暖阳的映衬下显得格外娇艳。它们有的才开出两三片花瓣,有的全开了,有的还是花骨朵儿,还有的饱涨得马上要破裂似的。瞧,花海里游人如织,他们驻足观赏,拍照留念。

  看着眼前这一片花海和驻足的游人,我仿佛走进了一幅美轮美奂的画卷,真是“人行花海中,如在画中游”。

风景五年级作文 篇10

  每年的暑假、寒假,我都会和爸爸妈妈去乡下,乡村的景色真美啊!

  奶奶的家是一个富裕的家,村后有山,山有很多很多,它们一座一座的连在一起,山上有很多很多的树,树有的高,有的矮,高的像大人,小的像小孩,有的树的叶子是绿的,有的是黄的,山顶上飘着两朵白色的云,像溜溜板,山下有一位农民伯伯,田里有很多庄稼,农民伯伯在犁田,牛长得很壮,它犁田很用劲,有的时候会很大声地叫:哞,好像在说:田里的庄稼快快长吧!村前有一条小溪,小溪弯弯的,溪里的水很多很多,清清的,小溪里清的看的见小鱼。两只鸭子觉得饿了,就抓到小鱼来吃,小鸭子游在水面上,毛是黄色的,像在做游戏,真可爱!最诱人的是奶奶家的荷塘,荷塘里长了荷叶、荷花和莲藕,这些花有的开了,有的没开,有的含苞待放,花的颜色是粉红的,它们真好看啊!荷叶的颜色是绿色的,叶子很大,荷茎有的弯,有的直它们高高的伸出水面,风一吹,荷叶会像陀螺一样转起来,象在跳舞,蜜蜂和蝴蝶也来参加荷花和荷叶的舞会,美丽极了!

  我看着那小村子里红的花、绿的树、肥壮的牛、可爱的鸭,听着那淙淙的流水声,我真想大喊一声:村里的景色真美呀!村里的景色真象一幅画。我爱奶奶的乡村!

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