精选六年级作文300字合集九篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
佚名曾经说过：“倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。”；斯蒂文森曾经讲过：“人在年轻的时候应该浪迹天涯，用心身去领略异国的风土人情，去倾听子夜的钟乐。”
倾听，是一种享受。烦恼的日子里，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，绿叶总是吹出优美的笛声，并高唱激动人心的乐曲，享受着笛声，你的心情是否会感到极其舒畅？！
倾听，是一种美妙。闲暇的时光里，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，鸟儿在如此欢乐的交头接耳，交谈旅途中看到的好风景，是否又给你增添了一丝趣味，感到极其惬意？！
倾听，是一种快乐。在难过的时候，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，知了在声声叫着夏天，为枯燥的境界增添了一丝色彩，你是否会感到伤心的心情又已抛到九霄云外？！
倾听，是一种尊敬。怀着崇高的敬意，用耳朵去倾听大自然，你或许可以听见，风儿呼啦呼啦地吹过，在世界各地洒下了一片芬芳，你是否会为此而笑容满面，满面春风？！
细细倾听大自然，感受大自然，亲近大自然，你可以听见以前没注意到的声音，你可以感受到其实大自然那么美丽，细细地倾听其实那么舒服！
六年级作文300字 篇2
秋天到了，瑟瑟的秋风穿堂而过，可是阻挡不了我去明孝陵的热情。好像那里有一样东西吸引着我，让我非去不可。
抬起脚，迈上那布满青苔的石板路，一阵凉意袭来，清新且悠闲的我真是神清气爽。
继续往前走，纷飞的枫叶四处飘落，落在身上，也落在心里。我拾起一片枫叶，那是一片火红的叶子，由一根主茎脉连着。真美!我决定，把它带回家，夹在书里，保存下来。
不远处，两尊石像出现在神道的两边，它们弯着鼻子，好像在欢迎来自远方的朋友。枫叶各不相同，红的火红，绿的深绿，黄的淡黄，真想用五彩的画笔把它画下来，这一定是幅很美的画。
明孝陵的秋与别处有所不同，枫叶并没有栖霞山的好看，可是明孝陵那种神圣、庄重的气氛是栖霞山所没有的。
一阵秋风刮过，看，树上又有几片枫叶被刮了下来，我不禁为它们感到惋惜，可是转念一想，来年它们一定会成为滋润这片土地的养料，便又释然了。
明孝陵的神道快要走完了，回头一看，天更蓝了，而枫叶也更红了。
六年级作文300字 篇3
今天下午放学时，小红和小蓝一起回家，他们两边走边说，他们是班级里的卫生委员，正在讨论班级里的垃圾为什么这么多？他们还讨论了如何让同学们改正随手丢垃圾的习惯。
他们快要到家时，必须直穿公园，走到半路，小红和小蓝便停下脚步，停下谈话，过了0．1秒，两个人异口同声的说：“诶呀，这儿怎么这么脏？这些人太不讲卫生了。”两个人非常惊讶，又同时说：“你怎么和我说的一样？”又过了0．1秒，两个人又开口了：“太脏了，我们来清理一下吧，好吗？”对方同时点点头，唉，不愧为两姐弟啊。
小红边捡边说：“小蓝，你也来帮忙啊。”小蓝去想出鬼点子一样，呆呆的站在那里，笑着说：“姐姐，你忙你的，我自有妙招。”小蓝二话不说，放下书包，从书包里拿出一张白纸，拿出一只大头笔，想了想，等小红捡完地上的垃圾后，小蓝已想到写什么了，他边写边说：“文明——只差一步。”把字写好后，贴在垃圾箱上面，对小红说：“怎么样？不错吧。”小红对小蓝竖起大拇指，并说道：“你真棒。”
我们离文明——只差一小步。
六年级作文300字 篇4
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三寸辉”是人们用来形容母亲的。而我的母亲也像诗中的母亲一样。
妈妈是一个刀子嘴豆腐心的人，表面上看她十分严厉，其实妈妈是一个善良的人。夏天妈妈会给我做绿豆汤，冬天妈妈会给我买厚厚的棉袄，一句话就是妈妈把我照护的东暖夏凉。记得一次下大雨，同学们都带伞了，我没带。看着他们一个个都打着伞回家了，我自己站在教室门口，抱怨妈妈还不来，正想着一阵熟悉的车吟声打断了我的思绪，啊是妈妈。“快上来”妈妈给了我一把伞，但是风很大妈妈穿的雨衣都被风刮起来了，我把伞往妈妈那里放了放，妈妈说“你打好吧，我不用。”结果回到家妈妈就发烧了，我自己还在抱怨自己怎么不让妈妈多打一点。
这就是我的妈妈。
六年级作文300字 篇5
花是我们生活中美的象征，它们有着美丽的外表与美丽的灵魂，而我看到花的时候却感觉这就是生命。我领略到生命的强大，外表看起来娇弱美丽，但它却有着强大的生命力，它有着金子般坚强的生命。
花的生命非常强大，每个人在生病了或者生命垂危的时候，他们对生命的渴望会像花儿的生命力一样坚强，永远不会退缩。在你的眼前便会浮现出一幅画面，有一个躺在床上的小女孩，它身患重病，已经快要死了，但她依旧坚持着，因为她相信生命的力量没有那么脆弱。在病床上，她的生命之火久久不熄，是生命，在她的身上，我看到了顽强的生命。
在充满着黄色的漫漫的沙漠中，没有人烟，没有生灵，没有一个生命，只有无边无际的沙。但在沙丘的旁边长出了一棵高大的仙人掌。它是沙漠中耀眼的明珠，因为只有它是有生命的。在仙人掌中我看到了生命的坚韧。这，就是生命。
人与动物和植物的生命都是坚韧的，因为他们都有着强大的心灵，这足以挡风遮雨，这就是生命的强大。
六年级作文300字 篇6
人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做唐老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又很有耐心。每次教完了以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……
记得有一次，我在玩耍的时候绊倒了，腿被磕了一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极了，不知道该怎么办。这时，唐老师焦急的跑过来，担心的问我：“蓝文琳，怎么样。有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，唐老师看出了我的异样，急忙把我背了起来就直奔医院去了，到达医院以后，我模模糊糊得看到了唐老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下了感动的泪水，之后唐老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事！
所以，我决定要做像唐老师这样的好老师，要是我真的当了老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的了解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。
我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像唐老师那样的好老师！
六年级作文300字 篇7
大雨“哗啦哗啦”下了一天，傍晚，雨终于停了。窗外清新的空气引得我放下手中的笔，走了出去。
雨后的空气可真新鲜呀！微微润湿的空气中夹杂着花朵的清香和青草的气息，单是空气就流露出了丝丝凉意。一阵微风吹来，宛如细细的雨丝扑在脸上，夏日的燥热瞬间跑得无影无踪，留下的是无尽的凉爽。
一阵淡淡的花香悄悄钻入鼻孔，我循着香味望去，那一丛月季的雨滴的滋润下，越发地娇媚可爱。片片花瓣都带着雨珠，颜色也更艳丽了。那红的似火，粉的似霞，黄的似金，美不胜收。一旁的柠檬树也不甘示弱，顶着一个个小柠檬却又萌发出许多花苞，几朵花儿抢先开放，那白中透紫的'花朵在雨珠的衬托下越发清纯。
大门口的小池塘更是雨后最美的地方。棵棵树木环抱着小池塘，树叶儿翠绿得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水虽涨了起来，却还是那么碧绿，宛如一块绿玉，倒映着蓝天白云。小池塘上面飘荡着丝丝薄雾，像一块轻纱，给予了小池塘一种特有的诗意。远处的树木也披上了一件纱衣，透出一种苍郁的绿。
蝉儿渐渐叫了起来，鸟儿也欢快地唱起了歌儿，雨后的景色仿佛更美了。
六年级作文300字 篇8
今天，我来到姐姐家，姐姐给我看了一幅漫画，漫画的内容是：在一个公共汽车站，有一个专门给妇女小孩的过道，过道的右边竖着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。可是，有4个文质彬彬的男子闭着眼睛站在过道中，装作不认识牌子上的字，而一对母子却焦急地站在“母子上车处”过道的外边。
一看就知道，着4个男子衣冠楚楚，应是风度翩翩的，可他们却做出这种事情，讽刺了这4个男子的丑恶行为，自私的行为，不顾他人的不良风气。
生活上，好人很多，但类似他们这样的人也不少。
有一次，我和母亲一起坐公交车，我和母亲各自找了个位置坐下。这时，上来一位老奶奶，母亲示意我坐到她的腿上，把座位让给奶奶。我站起来，刚要叫老奶奶过来，一个原来站在我旁边的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就说那4个男子吧！有自己上车的通道，只是人多拥挤了一点，为图自己的方便，便“计上心头”，假装自己是文盲，不认识牌子上面的字，站到了“母子上车处”，显得若无其事的样子，然而，这给他人带来了不便。
我要向这些刮起假文盲试不正之风的人大喝一声“你们的行为已经伤害了他人，败坏了风气，赶快悬崖勒马吧！”
六年级作文300字 篇9
飞机快要降落时，我看到了九寨沟美丽的景色，翠绿的山，彩色的池水，隐隐约约的盘山公路。太美了~让我陶醉在其中。我们到了，住进了酒店。第二天，我们就准备出发去九寨沟景区，有一个司机一路在讲解九寨沟和它的来历，原来，这边虽然是四川，但大多都是阿坝藏民。为什麽这个地方叫九寨沟？司机说是因为深山的沟里住着九家藏民，所以叫九寨沟。
我们到了，坐上了路由观光车，欣赏这一路的美景，我最喜欢芦苇海，在海拔三千多米的深山里，芦苇活得竟然如此好。中途，我们还看见了很多彩池，大多彩池都是由青色、墨绿、深绿、湖蓝、藏青蓝组成的。很漂亮。突然，我看见了一个曾经在西游记里出现的彩池，我还以为眼花了，原来这就是拍西游记的彩池，好高兴哦。
不一会，又看到了一个很特别的彩池，名字叫熊猫海，因为湖面上有很多深黑色的波纹，所以大家把这个彩池称为熊猫海。一天的路途结束了，玩得很开心，而且，我没有高原反应。这是最好不过的了。好期待明天的黄龙之旅。
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