精选三年级作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
大家好，欢迎你们来到美丽的缙云仙都，“好山好水，仙都仙境”，我将和大家一起在仙都度过非常美好的时光。
仙都位于缙云县境内，是一处以峰岩奇绝、山水神秀为特色的风景名胜区。
相传在唐天宝年间有许多缤纷彩云回旋于此山，山谷乐声震天，山林增辉。当时有刺史苗奉倩上报玄宗。玄宗听后惊叹地说：“这是仙人荟萃之都也！”并亲自写下“仙都”二字。仙都盛名由此传到今天。
我们第一个参观的是小赤壁，小赤壁石壁下部呈现出红色，犹如焰火烧过一般，故称小赤壁。沿着悬崖峭壁，横嵌着一条长达六七十米的天然石廊，能比人工打造的石廊美丽许多。
第二个参观景区是赵侯祠，赵侯祠是缙云仙都最古老庙宇之一，这里有汉代人，精通法术，崇尚清洁简朴，用向东流淌的水来祭神，表示了对神的崇拜。
最后一个是鼎湖峰，鼎湖峰壮如春笋，直上云霄，高一百七十米多，称“天下第一峰”，唐代诗人白居易曾用“黄帝旌旗去不回，片云孤石独崔嵬。有时风激鼎湖浪，散作晴天雨点来”。这首诗来描绘这个天下奇观。
旅游结束了，相信你们都体会到“游遍名山走大川，仙都归来都是仙”的感觉。
三年级作文 篇2
相信大家对动物园并不陌生吧！里面有憨态可掬的大熊猫；机智灵敏的小猴子；美丽优雅的孔雀。但你知道吗？我的家也是一个"动物园"哟！为什么？请你慢慢听我讲。
我的爸爸属龙听起来还蛮威风的，但他的性格从不像龙，好像一只羊。每次做事都是稳稳当当，家里的小事从来不管。爸爸很温顺，但有时像狼一样的发脾气，爸爸生气也就生气1分钟不到。
我的妈妈属虎，但我觉得她有时是温顺的小兔子，有时是活泼的小猴子，有时是凶猛的大老虎。有一次"羊爸爸"坐在床上看手机，"虎妈妈"和我在洗衣服，"虎妈妈"让我去看一看"羊爸爸"在干什么，我偷偷一看"羊爸爸"在看手机就告诉了"虎妈妈"，"虎妈妈"一听立刻暴跳如雷像要把“羊爸爸”吃掉一样。在“羊爸爸”下班回家时，“虎妈妈”就像一只小兔子一样做饭给“羊爸爸”吃。
我的哥哥属蛇，但我觉得我哥哥是一只百灵鸟，他非常喜欢唱歌，而且唱的很好听。我的“百灵鸟哥哥”无时无刻都会唱歌，洗澡时唱歌，走路时也会哼哼几句。
我呢，是一只勤劳的“小蜜蜂”每天在知识的花丛中采蜜，无忧无虑的生活。
这就是我家小小的“动物园”，一个温馨幸福的“动物园”，欢迎你来我们家的“动物园”做客。
三年级作文 篇3
今天，是元宵节，妈妈带我去高新区看灯展，那里人山人海，不时还有烟花出现，真是美丽极了。
那里的花灯更美丽，有：红眼睛的小兔子、国宝熊猫、火红的焰火、展翅翱翔的雄鹰、五抓金龙、汽车、大象等。
花灯也是千姿百态，我流连忘返，最有趣的.还是猜灯谜。我还喜欢看着水中的花灯漂向院方。
那里不仅有花灯，还有孔明灯呢！孔明灯寄托了
元宵节的花灯真漂亮，今天是个开心的好日子。
三年级作文 篇4
今天上作文课，陆老师让我们做了一个手工游戏，游戏的名字叫“小巧手学撕纸”，大家撕的是长耳朵小狗。
我们一步一步跟老师学：先把一张正方形的纸对折，然后在纸上画出一个小狗的头，接下来就开始撕了。我们顺着画的小狗的头，慢慢地撕起来。这时有的同学说：“哎呀，撕得不整齐！”老师说：“没关系，因为是撕不是剪，这样就有特点，显得生动、古朴、夸张，有艺术感。”听了老师的话，同学们撕得更认真了。我们撕完了，就一一展示给大家，老师又让我们互相点评，感觉撕得不好的同学可以再领一张纸接着撕。全班同学几乎都领了一张纸。过了一会儿，一只只可爱的小狗诞生了。有的同学给小狗涂了颜色，还有的同学给小狗加了些装饰（我也在这些人里面）这样就更漂亮了。
我还在小狗眼睛的位置挖了两个小洞，我的“小狗面具”做好了，我把“面具”捂在脸上，到处展示，心里很高兴。同学们有的进行“再创作”撕了大熊猫、公鸡、稻草人，老师也及时称赞、夸奖。
下课了，我们还没玩够。我觉得这节课挺有意义，因为锻炼了我们的动手动脑能力。
三年级作文 篇5
在我的生命中，有许多令我感动的事。今天我就要写最令我感动的一件事。
还记得上3年级时，有一天晚上我发烧了。我给妈妈说：“我觉得头很热。”妈妈摸了摸我的头，又拿温度计给量了体温。38。6度妈妈叫道，“春晓，你发烧了。”妈妈连忙到卫生间去拿了一个毛巾，用水洗了下，然后拧干，放在我的额头上，并让我躺下。之后，妈妈每隔一个小时给我量一下体温，看一看有没有好转或者恶化，为此，妈妈也一夜没睡好觉。
谁言寸草心，报得三春晖。事情虽然已经过去了，却令我终身难忘，终身感动。
三年级作文 篇6
一天晚上，我正在写作业，突然一阵强光把我吸到了未来。
我已经是大名鼎鼎的科学家了，我利用植物光合作用时产生的电作为能源，发明了绿色环保的“植物电客车”；我用地沟油作为燃料，发明了“地沟油飞机”“地沟油火箭”……我还将地沟油变成新型涂料，将它涂在房顶上，具有冬暖夏凉的作用。家乡的人们再也不用为能源紧张而发愁了。
人们也开始注意绿化了。我住的别墅外面就是公园，那里到处绿树成荫，溪水清澈见底，小鱼小虾们快活地游着。有人发明了超级生长素，滴在树桩上，死去的树就会恢复生机。长到从前的高度。铃铛草任何季节、任何时间都在开花。长得像爬山虎，但却很轻，只要一呼一吸，它的果实就抖动起来，发出“呵咚……叮咚……”的脆响，代替了门铃。
人们也十分注意环保了，自觉地减少了许多垃圾，提倡垃圾分类的人也多了，收垃圾的老婆婆都不用分类了，真方便。人们还发明了一种新型材料，将它放入垃圾中，就能快速分解垃圾，还会把垃圾变成很好的肥料。
叮铃铃，叮铃铃……电话响了，我猛然从书桌上爬起，原来是我写作业写得太辛苦，竟然睡着了。我接起电话，把刚才做的奇怪的梦跟爸爸讲起，爸爸竟然鼓励我说：“那你好好学习，说不定你将来就真的成为科学家了呢”。
三年级作文 篇7
看了这个题目，你可能会问：“你到底是什么成功了，这么兴高采列，手舞足蹈？”先给你卖个关子，等会再告诉你，那次成功时的喜悦，人类词汇中已没有什么词语可以概括。
为什么我热血沸腾？因为我成功了呀！好了，我已经告诉你原因了，那就请你看看我煮饭的来龙去脉。
今天是个星期天，爸爸妈妈回老家探亲去了。把我留下来孤苦零丁的，还叫我自己解决吃饭的问题，我死活不答应，死缠着爸爸带我回老家，爸爸斩钉截铁地说：“你自己煮饭吧，我和你妈妈要回去了！”话音刚落，便关上门走了。
我半天都没回过神来，像一只斗败的公鸡垂头丧气，无精打采的。我垂头丧气地想：算了，煮就煮吧，反正可不能亏待了我的肚子。
这样一想，一下了便来了兴致。我兴致勃勃地来到厨房。小心翼翼地打开米缸的盖子。用瓢舀出一瓢的米，我正要往锅里倒的时候，我愣住了。因为该放多少米呢？一瓢吧怕不够，两瓢吧又怕太多了。我犹豫不决，这时我灵机一动，想出一个一举两得的办法：取中数一瓢半。
把米倒进锅里后，我三步并作两步来到水池旁。却不料，一不小心摔了个狗啃泥，米也撒得“尸横遍野”。我小心地爬了起来，小心使得万年船，还真是这么回事，来到米缸前又舀了一次米。
这次有了前车之鉴，我小心翼翼的来到水池旁，装了些水——洗米。锅里的水立刻变得浑浊起来，乳白乳白的。我捡起一些变质的米粒，然后把水倒掉再换上清水。
接着我把锅放入电饭煲，按下开关，二十分钟后，饭熟了。
望着香喷的米饭，我终于体会到“世上无难事，只怕有心人。”这句话的含义了。
三年级作文 篇8
“丁零零……”清脆的上课铃响了。王老师带着神秘的笑容走进教室。他兴冲冲地告诉我们：“现在老师手里有一篮神奇的鸡蛋，它们被老师施了魔法，无论你们怎么捏都捏不碎。如果不信，我们接下来就来试一试。”
游戏开始了。首先上来捏鸡蛋的是个小女孩。她先将光溜溜的鸡蛋放在手心，再握紧拳头，眉头紧皱，使出浑身力气。过了一会儿，只见她脸涨得通红，实在没力气了才松开手。却看见鸡蛋完好无损地躺在她的手心里。
底下顿时有男生哈哈大笑，其中一个嚷嚷道：“要是我上场，这个小东西一定粉身碎骨！”他一边说一边摸着自己的肚子，以显示自己的强壮。
如他所愿，老师第二个就叫他上来捏。他迫不及待地跑上讲台。只见他握紧拳头，咬紧牙关，眉毛都翘起来了。可不管他再怎么努力蛋壳还是没有一丝裂缝。最后，那个男生只有放弃了，灰溜溜地走下台。台下的同学顿时急了，有的喊：“我要捏，我要捏！”有的说：“这蛋有那么硬吗？我看它是假的。”剩下的同学也认为鸡蛋有问题，否则不可能捏不碎。同学们挠着头皮，拍着脑袋，也不知道是怎么回事。
为什么鸡蛋捏不碎呢？难道真的有魔法？实验后，老师告诉了我们答案，原来鸡蛋表面的曲面结构可以很好地分散所承受的压力，所以捏不碎。大自然真是神奇，小小的鸡蛋都有那么深奥的科学道理。
三年级作文 篇9
青春，一个人生中的转泪点；青春，一个令人憧憬的时光；青春，充满梦想和希望。青春，是追寻自我，是做自己。
青春是首快板的乐章，当音符乘着风滑过水面的瞬间，随即又匆匆的隐没在浪涛之中。流光在眨眼闭眼间流逝，拥有青春，就该燃烧它，在青春还未耗尽前，尽情的燃烧它。梦想的烈焰，照亮了灵魂；唤醒了禁锢在内心深处，最坦白无私的自己；点亮了青春沸腾的昂心斗志，随着青春，找寻属于自己的梦。
青春短促却是隽永，有谁不想拥有青春？青春是座迂回的迷宫，任由情感忙闯，一不小心就迷失了方向；青春是一幅不断延伸的画，在瞠目结舌之际，仍不停的阔展；青春的故事，持续写着，在未来画上句点前，我要让这故事更精彩，不再困惑、不再茫然，青春持续……。
吶喊青春！青春是滂沱的大海，无止尽；青春是无止尽的天空，没有束缚，我的青春即将被破蛹而出，即将翱翔于浩大的苍穹……。
燃烧吧！我的青春烈焰！
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