【精华】六年级作文300字合集七篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
相遇是福，相遇是幸，能在这个城市，这个网络，这个世界相遇，哪怕是擦肩而过，也是上辈子修来的福分了。感谢我们的相遇，哪怕是在网上的一句话，也是很大的福分了……
世界上有221个国家，中国有38个城市。世界那么大，中国那么大，下一世，上一世，也许我们是不同的语言，不同的人种，可能根本不会相遇。世界很大，我们很渺小，在飘渺的宇宙上，我们也许只是小小的一粒尘埃，能相遇便是最大的幸运。每天每时每分每秒，都在发生擦肩而过，遥遥一眼的事情，可我们都没有在意，因为每天遇到的人那么多，我们怎么会去注意偶尔碰到的人，可能一辈子都只是擦肩而过，没有交集的人呢，为什么要去注意呢……
可是我们忘记了，世界上有七十多亿的人，那么多的人，能相遇难道这不是一种冥冥之中的幸运吗？能得到这种幸运，也是福分。可我们谁都没有珍惜，每次的相遇，让我们好好珍惜以后的相遇，好好珍惜以后的每次幸运……
遇到的每个人都值得我们去留意。
感谢我和你的相遇！
六年级作文300字 篇2
尊敬的校长：
您好！
当您漫步校园时，那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心？如果要追溯着一现象的起源，学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。
几年前，学校是何等干净，置身其间，仿佛踏在小径上，看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖，小草使学校显得高大，每个值日生的辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片，可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。
虽然现在值日生每天都在作值日，打扫校园，可他们毕竟是学生呀，不能时时刻刻美化校园，再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现，学校人力资源怎么跟得上？所以，要治本，每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强，过于懒惰，学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。
可以宣传绿色校园的美好，呼吁学生保护校园环境，多设几个垃圾桶。
我的建议你能接受么？
六年级作文300字 篇3
飘香的硕果推开了秋天的大门，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们招手。瞧，田野里成熟的稻穗低着头，成群的蚂蚁搬动着食物，美丽的树叶迎风飘落。风凉爽而又惬意，那是向落叶送去的温馨祝福吗？
又是一个丰收的季节，一年四季我偏爱秋天，爱她的果实累累，爱她的灿烂明丽，但是，令我情有独钟的还是那如翩翩起舞的蝴蝶一样美丽的`秋叶。
我很喜欢桂花叶。它与其它叶子不同，当桂花落下时，远远地就能闻到一股股淡淡的清香。俗话说“桂花落叶香棒子”，的确，不仅有香气，摸起来也如海绵般，在阳光的照耀下如一只蜻蜓的翅膀在摆动，好不可爱。
秋天最美的风景应该就属枫叶了吧！微风拂过，一片片叶子落入湖泊里，就像一只只小舟在自由自在的游荡，远处的小丘，近处的金色海洋，飘落的叶子，如一幅五颜六色的画，如一首丰富多彩的诗……那一簇簇似火一样的叶子真为这萧条的秋季增添了一抹色彩，让天更明、景更亮，美不胜收！我忽然想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天如一个害羞而又会打扮的小姑娘，如果没有她的精心装扮，我们怎么会见到那迷人的风景呢？
六年级作文300字 篇4
今天下午，我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴，因为那里特别宽敞、特别明亮，而且还有电脑。
一走进多媒体教室，我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。
开始上课了，老师问：“同学们，你们在大屏幕上看到了什么?”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答，“有山、树、小溪，还有牛。”老师又说：“很好!那么，你们有看到雨了吗?那是秋雨，细细密密的，随风吹来有阵阵的香味。今天我们学‘秋天的雨’这一课，来，读一遍!”我们都带着丰富的感情认真地读了起来。老师听了，高兴地说：“上面是校长室，有很多领导在上面工作，听见我们三年一班读得这么好，肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍，让他们流流口水，好不好?”“嘻嘻，好，哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了，老师更加高兴了：“哇!太好了，老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。
多么令人难忘的一节课呀!
六年级作文300字 篇5
每当我抬头仰望天空的时候，总会看见鸟儿在天空中自由自在.无忧无虑地飞翔，我就渴望拥有一双翅膀。能像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，不受约束。
现在，我已是小学六年级的学生了，马上该进入初中，也就意味着从此负担便会越来越重，压力便会越来越大。我好想有一双翅膀，能摆脱负担，飞的更高。
我好想有一双翅膀，展开翅膀用力飞向天空，不受任何约束，在天空中自由自己的翩翩起舞。
我好想有一双翅膀，能游遍全世界，感受各种风土人情，让我大饱眼福，永远也忘不掉那些美好地方，让它成为持久的记忆。
我好想有一双翅膀，飞过千山万水，飞过任何阻碍，飞到我理想的地方，向往的地方，让自己的梦想从此不再虚幻，而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀，能飞向鸟儿们的家园，以一个最真诚的我和它们交往，成为好朋友，形影不离。
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事，多帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
六年级作文300字 篇6
难过，是人生的乌云，晴天的闪电，难过时，彷彿死神拿着镰刀在地平线的另一端追着我。
我回想起那天，纯白的云朵在空中飘着，我和朋友们正在玩耍，这时，不知是命运的捉弄或无预警的意外，我，竟然和最好的朋友吵架了！我，独自在那长廊上以听不见的哀求、看不见的悲痛，呼唤那已离去的友人；但最终，我仍旧失去了最好的朋友，也失去了那灿烂的时光，以及，那些日子，我和她的美好回忆。
如今，我在那长廊上散心，触景伤情，一阵悲哀自心头涌上。虽然我已有其他朋友，但，她在我的朋友中，有着我与她那段美好的回忆。虽然，她那有如阳光般灿烂的笑容已泛黄，可是，她却依旧令我哽咽，我希望，可以与她和好。
因为那次争吵，我俩游形影不离的状况，转为太阳和海王星的距离。我感到内疚，不知她是否躲在暗处哭泣，不知她是否偷偷地抱怨她那无情的友人；我也早已忘记为何与她争吵，只知她很伤心、悲痛。
如今，死神就在不远处，等着我去自投罗网；可是，如今，我已不是那只缩头乌龟，我要化悲愤为力量，努力迎向光明的另一端！
六年级作文300字 篇7
今天上午，我们参加了两体一艺的体育考试。刚开始我觉得又兴奋又高兴又担心，兴奋是因为马上要参加体育考试，高兴是因为马上就可以大展身手，担心是因为怕考不好。轮到我去踢足球了，我不禁紧张起来，刚才那股高兴劲儿早就飞到九霄云外了。最后我的成绩是：有三个障碍物我只过去了两个。中午我多加练习我的另一项考试项目——羽毛球；下午我进入了竞技场，只见老师做了示范：第一个是正手发球、第二个是反手发球、第三个是扣球，我觉得很简单，但我没有大意，仍然用别人考试的时间练习这三个动作，最后才轮到我，我长吸了口气，先打正手发再打反手发最后打扣球，一打完我赶紧看了一下老师手上记分纸，耶！我是a等，我高兴的跳了起来。
今天一天的考试磨练了我的意志，考验了我的能力，还使我懂得了一个道理“天下无难事，只怕有心人”。
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