【精品】五年级作文300字汇编九篇
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五年级作文300字

时间:2021-05-20 09:41:48 五年级 我要投稿

【精品】五年级作文300字汇编九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】五年级作文300字汇编九篇

五年级作文300字 篇1

  盼星星,盼月亮,我终于盼来了元宵节。

  早晨,我一起床,就随爸爸妈妈来到大街上。大街上锣鼓喧天,热闹极了,有踩高跷的,有唱歌的,有唱戏的。来观看的人排成了一条长龙,向东望不见头,向西望不见尾。我们来到县政府门前,这里面正在表演“狮子抢绣球”。只见“狮子”张牙舞爪,猛地向绣球扑去,拿着绣球的人却忽然一闪,灵巧地躲开了。这时,人群中爆发出一阵阵热烈的掌声和叫好生。接着,拿着绣球的人三步并作两步爬上了用梯子搭成的“高山”上面,“狮子”也不甘示弱,箭步如飞地爬了上去,上演了一出激烈的高空人狮大战。

  晚上,吃完饭,我们全家来到大街上看烟火。七点半之后,随着此起彼伏“咚咚”声一个个烟火升上天空,“嘭”地炸开了,天空刹那间被染成了五颜六色的。只见那烟火,有的像是一只只调皮的小蝌蚪,在水中自由自在地游动;有的是一个实心的红色大圆圈,有的是两个大小不一的扁圆,有的是一个等号。原来黑色的夜空,现在已成了火树银花的烟火的世界。

  啊,这真是一个难忘的元宵节!

五年级作文300字 篇2

  冬天的北国名城哈尔滨,是雪的城市,冰的城市。

  每年寒假,我都会饱览一番哈尔滨的美丽景色!!!

  看!几只“仙鹤”在翩翩起舞。一只“仙鹤”展开翅膀,轻轻地拍动,望着碧蓝的天空,似乎要准备起飞。这就是“仙鹤”爸爸。一只“仙鹤”展开翅膀,望着两只小“仙鹤”,嘴里叼着两只毛毛虫,眼中闪着一丝丝和蔼的眼神,像是在给它们喂食呢!瞧,这是“仙鹤”妈妈呢。还有两只“仙鹤”宝宝,它们望着妈妈,似乎是肚子饿了,像是在说:“妈妈,我们饿了!”有趣吧!这就是一个用冰做得“仙鹤”家族了!

  听,这是牧羊曲,一只只小绵羊正向我们逼进哩,再听“提踏,提踏”这是小绵羊的脚步声。渐渐的,这声音离我们越来越近。一群群栩栩如生,活灵活现的小绵羊!长着雪白雪白的绒毛,多可爱!

  哈尔滨的美丽的冰雕雪塑太多了,真是美不胜收,数不胜数啊!

五年级作文300字 篇3

  我是一个有了名的淘气包,我给你讲一件事,你就会知道我有多淘气。

  终——于过星期天了,你知道我为什么把终于这两个字的声拉这么长吗?因为可算过星期天了!我迷迷糊糊从床上爬了起来,可真不愿意起来呀!可不起来也不行呀,你看,我妈妈又再用她那“火眼金睛”看着我了。我只好揉揉眼睛起床了。吃早餐的时候我发现我喝的奶没了。于是,我跑进客厅去找我爸爸,用很低沉的语气说:“爸爸,我奶没了!”爸爸顿时一惊什么时候没的?刚刚没。然后,爸爸又说:“你爷爷知道了吗?”我说:“我爷爷知道什么呀!又不是什么大事。”奶没了这么大的一件事你爷爷怎么可能不知道。我不耐烦了说:“不就是奶没了吗!改天到超市买一箱不就得了,着什么急呀!”爸爸恍然大悟原来我说的是喝的奶。爸爸拍拍我的肩膀说:“以后再也不能开这种玩笑了。”

  这就是我有了名的淘气包!

五年级作文300字 篇4

  今天,我去外婆家看上次买的.六条小金鱼。到了外婆家,外婆告诉我有一条小鱼被猫叼走了,我非常难过,我又跑向水缸,寻找小鱼。它们一动不动地水下,好像也在为失去了伙伴而难过,可当他们看到我时,仿佛有了新的伙伴,又重新回到了快乐,忙得一拥而上,游向我,来欢迎我。

  小金鱼身上穿着一件件五彩缤纷的衣服,头上的两只圆圆的大眼睛瞪出来好像要脱开那讨厌的水,想和我一起玩。它的头上还长着一张细细的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金鱼爱吃米,只要我放下一粒米,它们就游过来,争先恐后地吃米,生怕把自己饿着。小金鱼生活在水里,它一刻都离不开水,犹如我们离不开空气一样。但是,当要下雨时,小鱼就会浮上水面来透气,多像一个气象预报专家啊!看着它们在水中自由自在的生活,多么幸福啊!看着它们可爱的样子,于是我就想给它们取名:黑红相间的叫两彩鱼;有二条小鱼都是红色的,大的叫大红;小的叫小红;还有两条一条叫粉灿;还有一条叫红白鱼。我喜欢我的小金鱼,希望它们能和我一起快乐成长!

五年级作文300字 篇5

  在生活中,细心的我发现大雨天马路上很滑,人容易摔倒。

  大热天马路容易裂开,我心想:如果马路既是大道,又是交通工具,岂不是一举两得?2222年,我已经成为了以为举世闻名的发明家。我发明的新型马路获得了国际专利,向人类交代了它的庐山真面目。它有二大特点:1.颜色鲜艳,让人有一种醒目的感觉。2.方便,人们只要站在马路中,就可以迅速地到你想去的地方。

  在你眼前呈现的将是一条三色马路。红色代表停止,绿色代表快速行驶,黄色代表低速行驶。它是由输送带做成的。上面有自动感应装置。可以从人们的言行中推断出他要到那去。就会使用高速马达,一转眼就到了。他还有GPS全球定位系统。当人迷路时,他只要点击系统中的地点,就会用时速高达每秒钟3800千米的速度行驶。这种马路也很环保。

  它使用废物来发电的当人乱扔垃圾是,它就会处罚他。你看我发明的马路够先进吧?

五年级作文300字 篇6

  时间过得真快呀,一转眼,就迎来了二零一五年的春季趣味运动会。

  “加油!加油!……”的声音此起彼伏,一浪盖过一浪。马上进行的是比“足球绕桩”更让人激动,比“200×8接力赛”更刺激的跳长绳比赛了。

  随着哨子的一声“尖叫”,热火朝天的跳长绳如火如荼地开始了。

  一刹那间,四个班的长绳全部“呼呼”地转起来,像一个大圆环,给人一种无从进入的感觉。

  不过,我们像一只只灵巧的小燕子,迅速地一跑,一跳就通过了这个“圆环”。

  过了一会儿,终于轮到我这个“高手”闪亮登场了!我十分专注地看着我前面诸葛栖雷的身影,默默地准备着……

  诸葛栖雷冲了进去,奋力一跳,绳子从他脚底滑过。我正准备跟着他,谁知起步晚了,被绳子“拒之门外”。

  于是,我不求“速”而求“稳”,口中念念有词:“1,2,走!”我过了!

  第二轮,我果断地快速冲上前去,终于与诸葛栖雷连上了……

  这次比赛,我们班排名垫底,不过成绩却比以往大有进步,多亏我们的赛前特训,真是“一分耕耘一分收获”呀!五、三加油!

五年级作文300字 篇7

  在一个阳光明媚的下午,印台广场上,人山人海,街道上车水马龙。背后传来“砰砰”的声音,是竹棍点在地上发出的有节奏的响声。人行道上的一个盲人引起了我的注意。

  这个盲人伸着一根棍子,小心翼翼摸索着,一步一探地走来。突然,他的棍子落空了,原来在他的前面有一口井,井盖被一个吃饱了撑着没事干的人挪开了。

  盲人停下脚步,一下一下用竹棍四处摸索着。当探棍打到井盖时,盲人放下棍子,他向前迈了一小步,伸直了双手,慢慢地弯下腰,蹲了下来。他摸索着找到井盖,吃力地把井盖向井口方向推。他一定在想:“这是谁挪开的?要是有人过来没看到,掉进去了呢?不行,我得把它盖上。”

  看到这里,我想:“为什么这儿这么多人,却没有一个人把井盖盖上?”就算你可以绕道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉进去,可那些盲人们呢?要知道如果有人掉进去了轻则受伤,重则丧命。那个挪走井盖的人,你惭愧吗?来来往往的路人们,你们惭愧吗?你们这些健全的人还不如那位盲人,他就算自己看不见,也要为他人着想。

  我走上前去,帮忙盲人把井盖严严实实地盖上。

五年级作文300字 篇8

  今天,我在小桔灯玩了一个游戏,就是打气球。

  一个阳光明媚的早上,在小桔灯玩打气球,打气球的规则是:气球在谁的头顶上方爆炸,谁就有奖励。老师开始打气球了,气球越变越大,老师离气球越来越远。而有的同学翘着二郎腿,一副不害怕的样子;还有的有节奏地喊着:“气球爆爆。”还有的同学怕得都躲在了桌子下面,双手捂着耳朵;有一个同学自高奋勇地大声喊道:“气球快爆,气球快在我的头顶上方爆。”而我把衣服脱了盖到了我的头顶上,怕气球在我的头上爆,因为怕气球爆炸同时把我的头炸到了。过了一会儿,老师到了我面前来,我就躲开了老师,有一个顽皮的同学,就像顽皮的小精灵似的把气球扎爆炸了。同学们有的唉声叹气,可能因自己得不到奖励了吧!球爆到了小刚的头顶上面。我们都为他鼓了掌。原来老师的奖励是奖那个同学当老师。

  这个游戏真有趣啊。我们得到了快乐。

五年级作文300字 篇9

  幸福,是远处的风景,正如熟悉的地方没有风景。 我收拾好我的行李,去找寻那迷人的天地。我拼命地奔跑,穿 过一片又一片森林,但始终找不到出森林的路,我累了,摔倒在树 下。我不禁仰天大叫:“幸福,为什么你可望而不可及?”

  朦朦胧胧之中,父亲向我走来,伸出大手紧紧地抓住我一路走 去,路的两旁忽闪着许多熟悉的画面,顿时所有信息在我脑中飞掣 :我坐在父亲的肩上,甜甜的微笑;父亲牵着我的手去寻找我爱的 兰草花;月假时我握着父亲留给我的已干枯的桔子,父亲……我的 心动了,“我要回家!”我呼喊着。 我终于找到幸福了。

  不是充足的物质享受,不是众星捧月般的 显赫地位,不是人见人爱的美貌,我只需要一家人和睦的生活在一 起,我需要的是一个宁静祥和的处所,我只需要有几个知心朋友的 问候就够了,然而,这些我都有,那还求什么? 我很幸福!幸福,就在身边,朋友,别让幸福像阵风,从身边偷俞溜走了!

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