【必备】高考作文400字集合三篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的高考作文400字5篇,希望对大家有所帮助。
高考作文400字 篇1
高考作文果然是提笔千钧,转而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。
作文恰如行路,有人昂首阔步,气势凌人;有人亦步亦趋,低唱徐吟;有人正气浩然,仰天长啸。但要记住:怎么走都要走在自己的路上!
曾记否?一篇《赤兔之死》轰动文坛,小生有幸拜读,确是佳作。但此之后,文言之作犹如雨后春草,呈现疯狂态势,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原从汨罗中爬上来又跳下去;项羽自刎更是免费表演,随处可见;韩信干脆赖在胯下讨生活,何其悲哉!想我堂堂五千年历史,都不走上了返古的老路,故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一条路,前人走过创造了辉煌,而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲!可叹!不知他们是否真不明白:李商隐、杜牧的诗,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,写出十足十的古文,也不过是“代古人言尔”!够后来了。
别人的路学不得了,不如开辟自己的吧!那又怎么样呢?
想当年,韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉!于是又一批学子走上创新之路,通篇文字支离破碎叫有个性,一首诗谁也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便泪流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥,但矫枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。
高考作文400字 篇2
秦始皇为一统天下,西涉戈壁,东渡扶桑,北上大漠,南下江南,终于成就了我中华之泱泱大国。然而,君临天下的秦始皇却一意孤行,未曾听取贤人半点圣明之理,“废先王之道,焚百家之言;隳名城,杀豪杰”。然水可载舟,亦可覆舟,天下英杰揭竿为旗,歃血为誓,终于一夫作难而七庙隳。曾经不可一世、固若金汤的秦王朝终被汉王朝替代。
一意孤行,不取兼听,怎能不亡?
邯郸学步之人只贪恋邯郸人走路优美,毫无主见地学习,不但未曾学会邯郸步伐,连自己燕国的步子也忘了,只好爬回燕国,“茫然忘了邯郸道”不知说的是不是这个理。
毫无主见,不明自己,怎会成事?
贞观之治的雄风开启了华夏文明的光辉盛世,长安街十里繁华,洛阳城百里赏花,唐太宗与魏征君臣二人齐心同力,共创太平盛世。魏征常谏:简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者尽其力,文武并用,垂拱而治。太宗自明而兼听,与魏征共留青史美名,君臣佳话。太宗曾不无感慨:以史为镜,可以知兴替;以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。
自明与兼听,太宗将大唐这条路走得不偏不倚,虚心纳谏,便是半个盛唐!
自古以来,一意孤行者居多,毫无主见者甚众,能自明又兼听者少之又少。
自明是纵坐标,兼听是横坐标,努力自明虚心兼听,在属于自己的坐标上舞出一个光亮而灿烂的人生!
高考作文400字 篇3
虚拟与现实。虚拟现实现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?
解析:浙江卷的这一作文题目明显关注了今年的科技热点,重点是考察学生如何看待虚拟走入现实的这一现象?本质上是一道社会现象类的题目。这道题目并不难,因为材料中有引导语,给予了学生写作方向。一种是接受,给出虚拟走入现实的.必要性;一种是拒绝,重点论述虚拟走入现实所带来的危害;最后是跟它保持距离,也就是接受它的存在,但是要注意它的危害。不过,学生一定要注意,最好观点要明确,选择一种明确立场,不要模棱两可。而且无论同不同意,都要注意辩证分析,不要让逻辑出现漏洞。
这种社会现象类题目并不难写,可以应用最常见的结构模式直接套用。第一步,提出现象:虚拟走入现实的各种表现,带来了哪些变化;第二步,分析现象:选定自己的中心论点,论述现象背后的本质原因或者意义;第三步,解决现象:我们自己应该如何应对这类现象……
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