【推荐】小学五年级作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“叮铃铃——”一阵清脆悦耳的上课铃响了，同学们都坐在座位上，因为马上要考试了。
教室的门被推开了，同学们把目光都投向了门口。监考老师进来了，教室里刹时变得鸦雀无声，大家都用期待的目光看这老师。试卷发下来了，同学们的心像拉开的弓箭一样绷得紧紧的。有的同学把试卷浏览一遍，便胸有成竹地开始答题；有的同学像是遇到了难题，愁眉紧锁的，急的头上都冒出了汗；还有的正运笔如飞，想早点把试卷写完。一时间，教室里只听得见沙沙的写字声，好像春蚕在嚼桑叶，又如微风轻拂树叶……
考试时，时间好像上了翅膀，会飞似的！还没松口气，老师就宣布：“只剩下十分钟了，请大家抓紧时间！”这句话“刺”得同学们一激灵，有的加快了写字速度，有的开始仔细地检查试卷，还有的咬着笔杆急得抓耳挠腮。
交卷了。同学们有的潇洒地走上讲台，把试卷双手捧给老师，他们的脸上写满了自信。有的一边走还一边盯着自己的试卷，希望在最后关头还能发现一点错误，交卷往回走时，还一步三回头，嘴里嘀咕着：“还有没有错呀！”还有的同学心急火燎地草草几笔将作文结了个尾，十分遗憾地将试卷交给老师。
眼睁睁看着老师带着试卷走了，这一仗终于打完了。于是同学们又开始忐忑不安地等待发卷的那一天，而且还得时时预备着下一场“战争”的来临。
小学五年级作文 篇2
家然而是每个孩子成长的摇篮，然而是每个孩子栖息的港湾，每个人的家都然而是不一样的。每个人都很爱他的家。我也不例外我也很爱我的家。
我的家虽然很普通但很温馨，当你走进客厅就会被对面雪白的墙上挂着一副大大的十字绣所吸引，画面栩栩如生，那然而是奶奶千针万线绣出的，金黄色的镜框把十字绣装扮得格外引人注目。上方有一个大大的‘福’字，字的两旁还绣了各种各样鲜艳的花朵，争奇斗艳的鲜花引来几只蝴蝶还在花丛中采蜜呢。十字绣的下方然而是沙发，紫色的沙发把家装扮得更美更加亮丽了，晚上，我躺在那软软的沙发上看动画片，真的好舒服呀！客厅的对面然而是一个饭厅，那里放了一个餐桌，我家的餐桌很神奇的它能够变身，这个桌子平常就然而是一个正方形，当家里来客人时，把桌子中间那条缝拉开，在把里面的两个板子翻上来就变成长方形了，然而是不然而是个性方便？每一天我们全家围坐在这餐桌上吃着香喷喷的饭，我感觉好幸福哦。
我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。
小学五年级作文 篇3
春雨稍停，我登上学校的四楼。深深地吸进一口气，啊，被雨水滤过的空气显得格外清新凉爽，凭栏眺望，雨后别致的水乡风光叫人分外喜爱。
远处，雨雾还没有散去，白茫茫的一片，像美丽的漫无边际的轻纱，把鳞次栉比、美仑美负的工厂、楼房和苍翠的树木都遮盖起来，只露出黛黑色的影子。
影子下是一条闪着银光的带子——西江支河，一艘艘大甲虫似的轮船在水面上蠕动。连贯水乡各处的公路交织成条条彩虹，颜色各异的大小车辆在“彩虹”上来回地穿梭，也许是工人叔叔正忙着上班；也许是商贩们趁雨间的空隙正赶往各地做买卖。
公路的两侧是一个迷人的绿色世界。嫩绿色的是各种青菜；葱绿色的是豆角、丝瓜；排列在基埂上、沟堑两岸、青翠欲滴的是蕉树、番石榴以及水杉，它们犹如一排排整装待发的水乡卫士。眼前，蜿蜒曲折的连溪河，清澈的河水潺潺地流淌着，好像吟唱着一首节奏轻快的歌谣。一只满载着青菜的小船滑行在碧波上，划船的是一位身披红雨衣的阿姨，看样子，她正把一个早上的收获运往市场去呢。
沿河两旁的鱼塘星罗棋布，宛如一块块用翠玉磨成的镜子一般。在“镜子”上面各浮着两三个样子像莲蓬的东西，这是塘鱼的“空调器”——增氧机。要是开动起来才好看哩，水花四射，酷似公园的喷泉。哟，一群群鱼儿好像从“家”里出来散心，游上来了！平静的水面顿时荡漾起一圈圈圆晕。在鱼塘边几乎都有一间简陋的棚舍。这时农民伯伯正在这里忙得不可开交，有的七手八脚往放满鳗鱼的塑胶袋里加氧，有的把筐筐沉甸甸的鳗鱼抬上车，准备销往世界各地呢。
家乡雨后的景色多美呀！
小学五年级作文 篇4
在我的脑海里，有许多事情像那海边漂亮的贝壳，数也数不清；像天上的星星那样多，多得你看也看不完。但它们随着时间渐渐地消失了，其中有件事情令我忘也忘不了，那就是今年的“六一”儿童节。
那天，我很早回到教室，发现有人比我来得还要早，原来是我们班参加“六一”儿童节表演节目的同学。她们穿着同样的衣服，拿着同样的演出道具，但是她们的头发各各不同。看她们漂亮的样子，我心里羡慕极了。
吃完早餐后，我们全班兴高采烈地来到宽阔的体育馆去看表演。表演开始了，同学们注意力集中到了舞台上了，都目不转睛地看着。这些节目非常精彩，非常引人注目。有六（1）班带来的《音乐串烧》、有三《3》班朱升升同学独唱的《马兰谣》、非常动听悦耳，有一（4）班小同学们带来的模特《快乐宝贝》。终于到我们班的舞蹈了，舞蹈叫《荷塘月色》，音乐响起了，只见我们班舞蹈的同学，穿着美丽、耀眼的衣服，对着台下的观众笑眯眯的地走出来，然后跟着音乐凯旋在台上翩翩起舞的跳起来，像几只蝴蝶在空中飞舞。四（1）班的舞蹈《茉莉花》也非常精彩，音乐听了让人着迷，如痴如醉。不一会儿，表演看完了，同学们纷纷排队回教室，回到教室后，同学们急忙走向自己的座位那起自己从家里带来的袋子，就调头跑下一楼玩各种游戏。我跟小珊也轻轻地拿起袋子就朝门外走去，我们一边走下一楼一边谈话，小珊说道：“今年的六一儿童节的节目非常精彩，真是好看极了！”我也说：“是呀，有新的节目都不无聊了。”
到了一楼，我和小珊左看看，右看看，小珊说：“这么多游戏，该先玩哪个呢？”我指向猜谜语那儿说道：“玩猜谜语吧。”“好呀”小珊说道。我们除了玩猜谜语，还玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、抢椅子、吹蜡烛等，得到的收获也不少。回到教室后，同学们都做好，等着派发“六一”儿童节的礼物。老师找了几个同学派发礼物。不一会儿，全部都发完了，同学们连忙打开袋子看着有什么东西。“同学们，今天一定玩得很开心吧，在星期六、日不要独自出门，要有大人的陪同下才能出门，明白了吗？”老师说。同学们异口同声地回答：“明白了。”老师又说：“同学们，祝你们六一儿童节快乐，好了出去排队。”同学们立刻收拾东西，在走廊拍好整齐地队伍走了。
这是我最难忘，最快乐的一天，一个最难忘的“六一”儿童节。
小学五年级作文 篇5
我常打开相册，一页一页地翻动，回忆着昨天的我。我拿起笔来，在纸上记载着，记载着今天的.我。我常拿起望远境，用我那明亮的眼睛展望着，展望着明天的我。昨天是过去，今天是创造与追求。明天更充满希望和挑战。昨天，你有何成绩——不要管，今在，你有多少付出，明天，你就会有多少收获。
小学五年级作文 篇6
前段时间，我们一家为欢度“五一”，去了台州玩。中途，我们在一家大公司前的草坪上停了下来，准备吃了午饭再走。我坐在草坪上，一阵阵微风载着草木的芳香钻入我的鼻孔，同时也带着一位女人打骂孩子的呵斥声灌进我的耳朵:“谁说放假就不用写作业！谁说放假了就要出去玩，不用学习！……”我站起来，看见了一位穿着华丽，打扮得花枝乱颤的女郎正不顾形象的大声哄叫。她的身旁站着一位七八岁的小男孩儿。在这对母子身后，有一个清洁工在捡垃圾。
女郎大概骂累了，停顿了一下，从包里掏出一张纸巾，擦了擦额头上的汗，把纸巾随手丢到了旁边的草坪上。那个清洁工见了，立刻走过来，弯下腰捡了起来。女郎指着清洁工对她的孩子说:“看，如果你不好好学习，就只能像他这样做这种破工作！但如果你好好学习了，就能像妈妈一样做秘书，钱赚得又多，又能受到别人的表扬！”说完，女郎还得意洋洋地挑了挑眉。那个小男孩不知出于什么心理，颇为胆怯地望着那个清洁工。女郎见状，把一整包纸巾都丢给了清洁工。清洁工皱起了眉头，他拾起纸巾，抬起头，朝女郎大步流星地走了过去。女郎对上了清洁工的眼神，触电般地跳了起来，随后又低声下气地叫了一声:“董……董事长……”清洁工将纸巾扔到女郎面前，威严地说了一句:“你被开除了。”女郎听了，刚想跪在地上求情，却被董事长一把甩下，孤零零地留在原地。
我呆呆地看着，陷入沉思之中……
小学五年级作文 篇7
我在网络上看到这样一句话：原子弹伤害不够，屠龙刀只是传说，真正的杀人狂魔其实是汽车。虽然汽车给我们人类带来了方便，但它带来的危害也是不少的，所以我想发明一种新型汽车。这种汽车叫做“天龙”。为什么叫“天龙”呢？是因为龙这种生物可以上天入地，还可以入海。
它全身金黄色，车门和车前盖都有龙图腾，全身可以经受三十亿的高温和零下八十亿的低温。
“天龙”的特点是：首先，这种汽车是无污染的，它的燃料是空气中的有害物质，排出的是清新的空气。其次它的时速可达100000000千米每小时，它可以在天空、海洋和陆地上奔腾。想到天上遨游，只要按一下飞行按钮就行，这样，汽车的机翼就会张开，轮胎收起，然后会呼地一声腾空而起；如果想下海，按一下入海按钮，车子就会出现一个氧气罩，轮胎会转到后面然后旋转，就可以在海里遨游了。如果迷路的话不用担心，因为车子会自动找到出口；出车祸怎么办？不用怕，车子能自动保护主人，然后自动修复。并且。车上还有着各种家具，还有电脑、电视等，完全是另一个家。车上还有各种武器装备，如果遇到歹徒，就会自动开启，将歹徒打得落花流水，打完之后就会报警。
虽然这都是我的幻想，但只要努力学习，将来肯定会变成现实的。
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