【精华】六年级的作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
这天夜里，世界上所有的动物都赶到后山，它们已经忍心受不了人类的捕杀，从远古到现在，所剩的动物已经廖廖无几。在这次大会上，所有动物都把人类当成了敌人。
在会刚开始，麻雀就叽叽喳喳地闹开了：“那些人类太可恶了，我们麻雀不过是吃他们几粒稻子，我们还帮他们捉虫呢！他们却把我们叫做小偷，多难以听，他们还到处捕杀我们，把我们的同胞烤着，炸着吃掉。呜呜呜……
是啊，那些人太可恨了。犀牛跟着说：“他们把我们的角都锯下来做项链，手镯，你们看我的角就是被锯掉的，而我们的小弟弟苏门答腊犀牛，现在只剩几百头了。”
大象也跟着附和：“是啊，是啊，他们也把我们的象牙做成象牙首饰。他们把我们派去战场，我宁愿死也不去那涂碳生灵，践踏和平和地方！”
熊没等大象说完，就急不可耐地站起来“这些人类，我要把他们撕成碎片，他们把我们的手掌当成佳肴，每隔一周就抽一次胆汁，那滋味真是求生不得，求死不能。”它暴躁地吼叫着，那声音让每个人听了胆寒。
狐狸、鳄鱼、蛇也不满人类，他们衷曲声嚷叫：“他们把我们的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋，简直是罪加一等、罪该万死、罪不可赦、罪恶滔天！”
这时，底下的动物们也议论纷纷，这个声音说：“那些人把我们的家园都毁了，现在我们还无家可归。”那个声音说：“是啊，他们还残忍地杀戮我们的同胞，现在还有那么多同胞暴尸荒野。”
狮子上来发话了：“动物同胞，不仅人类有自由的权利，我们动物也有自由的权利，自由权利归重生，我们要反抗！”
“对，我们要反抗，反抗！”台下立即响应一片。夜幕中，大群动物冲下山，大象、犀牛撞开了门，老虎、狼、狮子追赶着人们，麻雀、老鹰啄着人的脑袋，人们四散而逃……
我惊醒了，还好那只是梦。可是梦发人深省，人类的双手沾满了多少动物的血呀！他们不该反省和后悔吗？自由权利归重生，救救动物吧。万物生灵都是生命，友好地对待它们，珍爱生命。
六年级的作文 篇2
我喜欢啃骨头。
要说我爱啃骨头，要从那次妈妈买了10个鸡爪说起，一回到家，妈妈马上掏出鸡爪，津津有味的吃了起来，我看妈妈吃的津津有味也顺手拿了1个，说起那个好吃啊！啃骨头要慢慢啃。
游泳就像啃骨头。那次爸爸带我去游泳，游着游着我的游泳圈掉了，这可怎么办啊！我看见旁边有漂浮球，马上扑上去，靠着浮球顺利拿到游泳圈。这次游泳圈又不听话了，这次飘到没浮球的地方，我连忙到浮球边，我想如果我游出去，有可喝水，怎么办，我决定扑出去，我扑出去了，喝了一肚的水，也真是这样，我拿到了游泳圈，经过努力我学会了游泳。
学自行车就像啃骨头，爸爸买了一辆自行车，决定教我骑自行车，我一上去就摔了一跤，好疼啊！我决定不学了，买了个鸡爪啃了起来，我想鸡爪要慢慢啃，自行车也要慢慢学，我决定继续学，经过无数次摔倒我学会了骑自行车。
啃骨头是一种品位，一种韧性，我赞赏啃骨头
六年级的作文 篇3
我家有一棵楿椿树和一棵山楂树，今天我就给你介绍介绍我家的山楂树吧!
这棵山楂树枝叶茂盛，我非常喜欢它。
春天，山楂树冒出嫩绿的叶子，它不像桃树和杏树那样争着开花，而它是先长叶子后开花。那绿绿的叶子像是刚从水里沥出来的一样，表面纹路十分清晰。虽然看起来有些粗糙，但是颜色看起来十分油亮。没过多久，一个个花骨朵儿变得饱满起来，没过几天，满树的花骨朵儿变成了无数的雪片，引来了许多蜜蜂。它们嗡嗡地唱着，载歌载舞争先恐后地抢着采花蜜 ，一片生机盎然。
夏天，一片片绿叶显得苍翠欲滴。而与此同时，又结出绿宝石似的小山楂。
秋天来了，山楂树上果实累累，一颗颗山楂饱满通红，摘下一颗洗一洗，放在鼻前闻一闻，散发着着淡淡的清香，放进嘴里咬一口，酸酸甜甜，清清凉凉，十分可口。听长辈们说，山楂还有很多作用。比如:开胃、降血压等，是一个名副其实的保健佳品。到了深秋，把果实摘下来以后，还可以做成酸酸甜甜的糖葫芦，非常好吃，你要不要来尝一尝啊?
六年级的作文 篇4
在战争年代，到处战火纷飞，民不聊生。因为不能与战争对抗，所以人们化悲愤为力量，拿上行李、奔赴外地、漂洋过海。来到国外，研究学习。就如钱学森，虽然身处外地，但时刻不忘自己的祖国，为了报效祖国，放弃了国外的富裕生活，用自己毕生的心血，发明原子弹，让中国成为名副其实的强盛之国。又如詹天佑，不怕外国人的讥笑与嘲讽，发挥自己的所有的智慧，毅然决然的开凿出中国第一条属于自己的铁路。
“书，是人类进步的阶梯”，读书很重要，要“眼到，心到，口到”，眼到，就是把书中的来龙去脉都仔细的看一遍，不能一目十行。读到有什么疑惑可以查一查资料。但有时候读书也可以分精读与略读。当你对待你感兴趣的书本时，可以认真仔细的去阅读，读到你不敢兴趣的书本时，可以大致的浏览一遍，心到，意思是用心去感受这本书给予我们的道理。体会一下文章的宗旨，这样才能更好地理解文章的意义，如果三心二意，那不就前功尽弃了吗？。口到，不是用嘴去读书，而是具备了“心到，口到”之后才能做到。就是读完后，别人问你关于这本书的问题时，你能迅速的回答出来。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，就如大诗人陆游所说的，读书读要死板的去咬文嚼字，要联系生活实际，亲身体会，观察身边的每一个事物。例如牛顿，在树下休息时被一颗苹果砸中了就思考”为什么苹果会掉下来呢？”之后他仔细观察和研究，经过不断探索，最终发现了万有引力的定律。
中国的繁荣昌盛，靠的是人们的不断研究探索。所以读书很重要，灵活运用更重要，让我们为中华之崛起而读书吧！
六年级的作文 篇5
要说起我最好的朋友嘛！当之无愧是吴思捷啦，在我的政治书上我都将吴思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其实说起来我们两个人的友谊情结，那就得追溯到咱们幼儿园的时候了！
在我幼儿园的时候，我和吴思捷就是一对挚友，老妈不在的时候，我们两个一起哭，一起停。我还记忆犹新的是我在第一天上幼儿园的时候，我跟他就趴在活动时的地面上，互相放声大哭！
有句话说得好：不打不相识，但在这里，我要说：不哭不相识！当我们渐渐懂事时，我们就迷上了军事内容。我在拼积木的时候不就经常拼些飞机大炮的么，其实啊，在当时，我和他是设计师和制造师的关系。说来也巧，我的手动能力较强，他思想很活跃，什么都想得出来，所以才叫“思捷”嘛！我们在活动室里，努力造出各种奇特的武器来！甚至我又一次还将那里的积木元件放到口袋里，在午睡时乘老师不注意，在被窝里做起来。竟然还没被发现！
我和他的另一个知心之处也与军事有关，我们都喜欢玩电脑，我们也在游戏上分享自己的经验，有时我们为了探讨一个战役的通关，连纸也给画满了！
当然，我们在学习上也是一对互相帮助的好朋友，有不会的，他问我，我问他；我们还经常电话来往，你说说，这还不算是好友。
要我说，有个朋友，真好！
六年级的作文 篇6
这个星期三，下了鹅毛般大的雪，美的如梦境般纯洁、无瑕。可不幸的是，我生了病，只能在家看那洁白的连梨花都羞愧的雪景。
在爸爸的车上，我看见几乎每一个景物上都盖着雪白的“丝绒被。”我不禁被这突如其来的雪深深地吸引住了。接着，我看见一个差不多三四岁的小男孩正在和他的妈妈堆着雪人。“我也好想去堆喔!”我小声说道。突然，那个雪人的样子有一点苦中带笑，似乎在对我说：“希望你的病快点康复！”我好象忘了它是雪人，傻傻地一边笑，一边向它点头。
回到了家，我穿足了衣服。坐在门口的板凳上，看着雪花慢慢地，跳着优美、清纯的舞蹈飘下来。此时，邻居家和我家的屋檐上、窗台边，后院里……都堆满了又深又厚的积雪。
走到后院里，满地都是白色，就像被白色的颜料染过似的。如果这些“花”不是冰的，我真的好想躺在上面啊！那雪白雪白的，冰凉冰凉的雪花一片片都那么富有单纯的美。她们有时落得快，有时落得慢，令人捉摸不定。
走回家门口，真希望我的脚是不怕冷的，这样我就可以在雪地上自由玩耍了。最后，经过一番考虑之后，我决定在雪地上玩一会儿。随着欢快的步伐，我走到了雪地上，享受着大自然对我们的馈赠。雪花落到我的头上、脸上，那沁人的冰凉使我感到了冬天的快乐。
我回到了房间，拿出了我的秘密日记，写下了这样的一句话：冬天，其实也不是那么寒冷的。因为冬天有一种令人感到温暖、快乐的花，叫雪花！
六年级的作文 篇7
在不久前，妈妈给我买了一只很可爱的小白兔，使我爱不释手，不管到哪我都带着它，它似乎成为了我永远也离不开的朋友。
它全身毛茸茸的，摸上去就像是那绵制的地毯，使我舒服极了。每次有不开心的时候我都会上去摸摸它，这使我养成了一种习惯，只要摸了它，我的心情就会豁然开朗，好像只有它才懂得我的心，可以让我忘记烦恼，无忧无虑起来。还有就是它那双独特而又明亮的大眼睛了，那双眼睛是使我最不能忘怀的。因为它的那双眼睛会说话。在我最需要别人鼓励和支持的时候，它便一越到我怀前，睁着它那双明亮的大眼睛对我说：“我支持你，去吧，去做你认为对的事情，不要顾忌别人的看法，只要自己认为你做的对，就放手大胆去做。”这时，我也在心中暗说：“谢谢你，你不愧是我最好的朋友。”在我心灵受到创伤，最需要安慰的时候，它便蹦蹦跳跳的跳到我面前，转着它那双可爱的大眼睛对我说：“没关系，只要你尽力了、努力了，那你就是大家心目中的获胜者。”自从这几件事过后，我更加肯定了，它就是我最好的朋友。再就是它那个灵敏的小鼻子了，不管我在哪，总是会被它找到，记得那次我带它去公园散步，我在前面跑，它在后面追，在不知不觉中玩起了捉迷藏，我“搜”的一下躲到了一棵大树后面，料想它绝对找不到初中，可是一转身，它便在我面前扑着它那双迷人的小爪子向我招手，好像找到了我，使它很得意似的。尽管我被它找到了，但还是很开心。最使我迷恋的就是它灵敏的鼻子下面那张无所不能的小嘴巴了，在我无聊的时候它总是喜欢舔着我的腿，暗暗对我说：“不要这样，我陪你玩”。还有它吃饭的时候也是可爱的，前面两个小爪子就像是人们的手一样把食物拿起来，再仰起身子，把食物慢慢移到嘴边，然后津津有味的吃起来，我最喜欢它吃食时的样子，因为它只有在那时的样子才是最迷人、最可爱的。不管发生什么事，它总是喜欢过来舔着我的腿，代表它将要给我说些什么。
自从我买了这个兔子以后，我才明白了什么才是真正的友谊、什么才是真正的关心、什么才是真正的体谅、什么才是真正的鼓励，正是因为这些我才更爱这个属于我的、独一无二的小白兔。它成为了我永远也离不开的伙伴，这就是我最喜爱的小白兔。
六年级的作文 篇8
同学们，你们的童年都有许多五颜六色的梦吧！我的童年也有许多五颜六色的梦，最让我忘不了的梦是我八岁的时候所做的梦。因为那个梦让我改变了原来的一种坏习惯。事情是这样的：
有一天晚上，我躺在床上想着如果大家都不用遵守纪律，那该多好啊！。我想着想着，眼前一黑，我就睡着了。
我梦见自己正在上课。听人说现在不用遵守纪律了，于是，我就悄悄地溜出课堂，走出校园。走了很久，我面前突然出现一座奇怪的城市。那座城市写着叫“自由城”。我可高兴了。我一溜小跑，就跑进了自由城里。进了城里以后，我看到墙上到处写着“可以乱穿马路”，“可以胡乱开车”，“撞到人不用负责”……“太好了！”我大叫一声，就在跑上乱走。我撞倒了一个小孩，撞翻了一个小摊，都没有人来让我负责赔偿。我高兴极了，心想这里真是太好了。
天黑了，我住进了一家旅店。一切整理就绪 我准备睡觉。可是就在这时，一阵刺耳的歌声传到我的耳朵里，使我无法睡觉。我翻身下床，跑到发出歌声的那个地方，敲了敲门。里面走出一位青头青脑的小伙子。我就对他说：“朋友，现在已经十二点了，怎么还唱个不停？别人要睡觉了！”可是，那个小伙子说：“什么十二点，请你不要干涉我的`自由！我们的派对才刚刚开始。”唉呀，没有办法，谁叫这是自由世界！我只得回到自己的房间，用被子蒙住自己的耳朵睡觉。好不容易我才睡着了。
第二天一大早，我出去到商店买一些东西。刚走出旅店不久，我就被一辆自行车给撞倒了水沟里，弄得我浑身湿透，腿上还受了伤。我躺在水沟里想等他来扶我，可是那个人看了看他的自行车。我没好气地说：“你撞了人怎么不道歉？不来扶我？”可是，那个骑车的人却对我说：“你这个小鬼怎么走路的？还好我的自行车没有撞坏，否则就要你赔！”我一赌气从水沟里爬了出来。正在这时，一辆汽车飞驶而来。呀，不好！我又被汽车撞上。我想这会自己的小命不保了。
“砰”，我从床上落到了地上。原来刚才只是一场梦。它让我吓出了一身冷汗，让我明白了不能要这样的自由。嗯，以后我一定要遵守纪律！
从此以后，我像是变了一个人似的，自觉遵守纪律了。老师和父母也夸我长大了。
六年级的作文 篇9
一年一度的中秋终于到了！心里抑制不住的喜悦使我只能用蹦跳来表示。
不管走到哪，那种别有韵味的喜气洋洋的感觉总是小精灵般地笼罩在我四周。大街上人来人往，车水马龙，热闹非凡。月饼店里挤满了人，出来的人身上都裹着一股带着月饼味道的香风。手里拎着月饼，脸上洋溢着喜悦的色彩。一句俗语说得好：月圆，人亦须圆。全为这句话，汽车站就更是人山人海，每个人拖着大包小包的月饼，揣着车票急迫地等待上车，千里迢迢回故乡，就是希望能和亲人坐在院子里拉拉家常，尝尝月饼。路边的小贩也早早地收了摊，给家里捎去廉价的月饼与妻儿品尝、赏月。说起月亮，我也该去看看喽！
天，渐渐暗了，那镶着金环的月儿终于升起来了！她徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云，向上升着、升着，突然，就在那一霎那颜色浅了，变浅了！白了，变白了！她傲然地，高高地升起来了！几缕蒙蒙的薄雾缠绕在她四周，把她衬得那么可爱，那么纯静无暇 ，就像银色的玉盘，射出一道道白光！池塘的水面，依旧平静，水姑娘安详地睡着。月儿缓缓地移过来，水中的月影横贯江面，拉得老长。月的影子好似与水交融，连着水天相接的地方也闪着淡淡的月光，映着她娟秀的面庞。
一缕云，遮住了月儿清秀的面容，月儿便不再趟动，和风平浪静的水一样，安然地睡去……
六年级的作文 篇10
时光流逝，每天，时间一点一点地从我身边经过。不知不觉中，已经来到了20xx年，又迎来了新的一年。
在新的一年到来之际，每个人都有着自己的愿望。而我的愿望就是当一位老师，我要让祖国的花朵们拥有智慧，我是否要像我的老师一样客气地对待他们？不，我应该对他们更加严厉，让同学们知道这么做都是为了他们的将来，没有了老师，我们也就不可能获得知识。
如果我是一位老师，我不会占用同学们的副科。体育课时，我会和他们一起玩耍，一起打篮球，一起跑步。上课时，我会细心教给同学们知识，当然，玩归玩，上课就一定要认真，不能因贪玩而破坏了纪律。我会用百分之百的精力和生动的语言来上课，把同学们带入一个充满知识的世界，要让同学们知道，其实学习并不难，并鼓励他们上课积极发言，不懂就提问。
如果班级里有谁遇到困难，我会让好的同学帮助他，使整个班集体充满温情。当同学遇到烦心事使成绩退步，我会伸出我的这双手来帮他想办法，帮他补课。
老师，是一名勤奋的园丁；老师，是知识的源泉；老师，是照亮我们前进中的一盏灯。
这就是我的一个新年愿望，我现在要好好学习，努力拼搏，希望我的愿望能够早日实现，长大当一位老师，让我的人生留下一些辉煌！
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