【实用】高一作文集锦10篇
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高一作文

时间:2021-05-17 11:31:36 高一 我要投稿

【实用】高一作文集锦10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高一作文10篇,希望能够帮助到大家。

【实用】高一作文集锦10篇

高一作文 篇1

  秋天似乎特别适合怀念。卧在用翠竹编织成的躺椅上,看着外头簌簌落下的枫叶,脑海中渐渐涌现出一幅幅图景:清瘦、凄美的黛玉正手持细土,默默掩去那最后一片花瓣;寒风中,太白孤独徘徊,哀叹着“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”;在冷的夜气中,挂着瘦的诗人的泪的小粉红花正在瑟缩地做梦……

  但到了怀念的最深处,我却看到了一位毫不起眼的女子,她就是我的二姨妈……

  二姨妈或许是我生命中最亲的人了。记得小时,我母亲在新疆工作,父亲因为在部队里服役,没有人带我,我便只好跟着外婆到了湖南益阳的一个小村庄里,由二姨妈负责带我。或许是小孩子天生就有讨人喜爱的魔力还是出于她的小孩不听话,从不叫她妈妈的种种原因,她待我很好,简直视如己出。于是,我也就理所应当地很喜欢她,围着她,像地球绕着太阳公公转一样,我总是绕着她唱啊,跳啊。

  夏至,烈日炎炎,农村的妇女照样还都得下田,二姨妈也不例外,一大清早就扛着把锄头走了,我也拿着本小人书跟在她后头又唱又跳的。太阳似乎特别残忍,早早地跳了出来,蒸得大地直冒清烟。午后那段煎敖的时间里,我看到二姨妈在田野里挥汗如雨,瘦小的肩上一次又一次撑起长而黑的水瓢,努力地向田里泼洒着希望的“种苗”。望着她艰难的样子,我扯开嗓子唱起了她最爱听的《浏阳河》,虽然那“咿咿呀呀”之声显得是那么稚嫩,但二姨妈听到后,苍老黝黑的脸上立刻绽出了一朵朵莲花,整齐的牙齿就似中秋的皓月那般洁白。她尽情地挥舞着水瓢,浇灌着那棵棵幼苗,丝毫不觉得累。或许就在这快乐的农作下,那年的收成很好。

  日月如梭,就像越磨越亮的砂纸,我和二姨妈的关系也越发亲密。

  转眼间便到了春节,依旧是二姨妈陪伴着我,串了西门到东门,家家问声新年好。原先空空的口袋里也渐渐地装满了各式各样的果糖。新年的礼炮响了,家家出门看那单调却不失温暖的烟火,满脸洋溢着幸福,许下美好的愿望。烟火过后,二姨妈悄悄拉着我走到了后院的锅炉旁,从口袋里掏出一个挂满络子的并用红色丝绸包着的鸭蛋,递给我,“新年礼物,好看吧!”我接过它,捧在手里,尽情地把玩,感到丝丝的快乐在心中流溢。这时,我抬起头,只见在银白色的月光映衬下,二姨妈半蹲着身子,深情地看着我,那眼神就似浏阳河的水那般澄澈。我放下鸭蛋,也那样看着她,嘴里却突然蹦出了二个字“妈妈”。她仿佛遭了一个霹雳,全身剧烈地抖动着,接着又将我举在肩头,疯狂地笑啊,跳啊,哭啊!泪水似黄河般汹涌喷出,打湿了我的衣服。“妈妈,妈妈!”她也不断地在口中念道:“妈妈,妈妈!”我用嫩白的小手抚摸着她沾满泪水、温热的脸旁。我知道那是幸福的泪水……

  思绪圆满地画上句号,我知道是我该抒情的时候了。二姨妈,感谢你对我那至纯、至美、至善的爱,感谢你在我妈妈不在的时候,给予我那必不可少的母爱。其实,在我心中,你就是我妈妈!

高一作文 篇2

  今天他终于破天荒喊了一声“安静”,他的声音使全班鸦雀无声,接着是一片的拍手叫好。同学们才开始读英语。说到这里你也许知道他谁,但也希望你能继续听着。

  平时看他对人安静严肃(夸张点),但他的知识库里贮存着取之不尽、用之不竭的知识,他如果遇到困难,从不懈气,反而抗争到底,直到取得胜利。

  就比如上一次,有一题课外数学题让我百思不得其解。我就向他请教这个问题。他连忙就对这题产生兴趣,拿起铅笔在稿纸上列算式,画图,可都没有得到正确的结果。因为这道题没有正确答案,更没有一点思路。但他对这道题不放过任何蛛丝马迹,通过不懈努力,他脸上的“皱纹”也卸了下来,仿佛找到了一把金钥匙,打开大门。他把整道题目讲的一清二楚,让我在迷雾中得到解题的方法。

  通过这件事情,我对他无比钦佩,其实他也是个爱帮助别人的同学。

  就在上一次,我的涂改带不知是谁不小心扔在地上,我心疼地把它捡起来,发现里边带子断了许多。我连忙修补,但涂改带的程序太多,让我乱了手脚,这时他看到涂改带和我焦急的样子,征求我的意见,让他来修一修涂改带,他把带子给拆了下来,把还没有用的带子粘上,在把带子拉紧,最后盖上壳子,他竟然只费了一点功夫就把它修好了,这让我更佩服他。

  不止这些事,他的事迹还有很多,我就不一一列举了,说了这么多,你就猜到他是谁了吗?他就是我的同桌——李承杰。

高一作文 篇3

  每个人的生活中都是有压力的,这些压力细分起来,其实也就是烦恼吧。

  儿童有儿童的烦恼,就像喜欢吃糖,可是爸妈不给,想要买玩具,爸妈就有所限制;上学了之后,学习上的进度,堆积如山的作业,还有班里的排名,以及和同学之间打打闹闹的友谊;工作后进入社会的烦恼与压力就更不用说了,不再像学生时代的压力比较单一,不仅要为工作上的事业感,薪酬,还有照顾到家庭里的方方面面。

  如果细细想来,当真每个人都是活在压力和烦恼之中,但是有人总会说,有的人天真的乐观派,好像什么事在他那边都不是事。但是再乐观的人也有脆弱的一面,只是没有表现在众人面前而已吧。

  就像有的人在深夜容易发感慨,以前的夜间电台经常就有听众打电话匿名向主播诉说着生活中碰到的烦恼,倾倒着自己的压力,那条电话线,其实就像他们的树洞一样吧。有时候也许他们并不一定需要答案,但是他们需要有人听他们倾诉,当说过了,有时候答案就在他们的心中自明了了,别人的安慰有时派上用场,有时就当是被人关心的感谢了。

  面对压力与烦恼,我们只能自己去解决,就像有句话说的,我不是别人,我只是我自己,所以凡事还是靠自己。

高一作文 篇4

  多少年过去,我还是忘不了那一天发生的事,我从中受益匪浅。

  那是寒冬季节的一个早晨,我照旧眯着眼在床上坐起,迟迟不肯下床穿衣,因为被窝外是冰凉的,我恨不得再次钻进温暖的被窝,可时间不允许了。“嗖”地几下穿好衣服,跳下床,双脚伸入拖鞋,利索地绕过障碍抵达卫生间,此时还想着待会儿家里来客人要早作准备。顺便望了望窗外,天空惨白,路上行人寥寥无几,只有那早餐店的蒸炉里的热气最勤快,热腾腾的,缓缓升空。

  打理好一切,我准备出门吃早餐了。从抽屉里顺手摸出一张五元,就匆匆出门了。

  我这才知道屋外究竟有多冷。凛冽的寒风似刀,划过脸颊有刀划过的刺痛;大树早已变成光秃秃的,枝干上几片残留的树叶已是枯败得暗红。我不禁倒吸一口凉气,加快了步伐,最后还小跑了起来。我冲着一家陌生的早餐店奔去。一进门,一股暖流带着早餐的香味袭遍全身,我顿时舒服了许多。只见迎面走来一位中年妇女,腰上系着围裙,穿的是朴素的、最不起眼的衣服。

  “小伙子,吃点什么?”妇女问我。

  “噢,给我来一碗米粉吧。”我回复道。

  “好的,马上就来。先找个座位坐下吧。”她面带微笑,声音清澈而洪亮。

  我找了个双人桌坐下,看着往来的人们发呆。随着清脆的一声“啪”,我才发觉香喷喷的米粉已经端在我面前,端碗的是那妇女。我微笑着向她点点头,随即付了五元钱给她。留意了一下早餐列表,米粉2元一碗。米粉真是美味,我几大口就吃了一半。肚子里暖和了。闻够了米粉香,全身都舒适了许多。

  来不及多想,我起身便走,一心想着赶紧布置一番。

  ……

  第二天早晨,我不得不复制一遍前一天的生活,依然是出门吃早餐。到了昨天的早餐店,那妇女一眼便看见了我,然后来问候几句就去下厨了。这一次不急,吃完了记得等妇女来找钱。妇女来了,还是那身打扮,找给了我钱,没多说什么,就朝我笑一下。我回家惊奇地发现竟然找了我六元!我想了想,才猛然回忆起昨天没找钱。

  我的心一下子变得热热的。这就是一位善良的早餐店老板,真正城实的老板。她连几元钱都不会黑。这六元也是热热的,那是店老板给予我的温暖,温暖了我的心灵。

高一作文 篇5

  树木茂盛,盛后衰落,叶纷纷落在泥土上,为下一年春天的树木留下丰厚的肥料;路边有一男子背着年迈的母亲:“妈,出来晒晒太阳对身体好啊!”她什么也没说,只是一脸的幸福……这些都在我眼中,我想:是时候了……是时候要感谢他们了……

  看着自己的小手,雪白圆润,能隐隐约约看见皮内青青的血管,里面流的是血,是我的血,那是生命的源泉;摸摸自己的胸膛,能感觉到那生命的跳动,生存的唯一标志;再看看镜子,樱桃般的小嘴,葡萄般的双眼,颇让人喜欢……这,便是我。其实,这一切都不是我的,我只是从父母身体内吸取了各部分的基因,在母亲辛苦怀胎十月而得来的,我的每寸肌肤都是他们给的,我的生命是他们赐予的,我的一嘴一眼,都是他们结合而成的。我,属于他们,这种关系永远都不能改变,即使在天边,在海角,我与他们的心从不因此而断绝。因为只有他们,才有今天的我。

  回想从前:当我披着疲惫,裹着月色,从远方急切回家,遥望自家窗口,那一缕缕黄色的灯光,散发出温暖的气息,那,是我的家,我知道,他们在等我,他们一刻也不曾闭上眼睛;当我紧张学习后,回家又身陷题海,正在身心疲惫,昏昏欲睡时,母亲来了一句“累了吗?”;又当我放学后,天下着倾盆大雨,而父母伫立在校门口,依然用期盼的眼神投向你……那一丝丝的灯光,那一句句悦耳的声音,那一次次动人的眼神,是多么的令人震撼,令人感动,无论我在哪,那份爱似乎从未离开过我;无论心灵是多么的空虚,始终都会被他们充实。在爱的浇灌下茁壮成长,长大成人,全都因为有他们。

  我属于他们,这是无可否认的,而在我的心里,似乎忽略了他们,其实我经常想,本打算长大后慢慢回报他们,但到了那时是不是晚了些?待我们长大成人,出来挣钱打工,忙着工作,哪有空兼顾他们啊?接着要出嫁生子,为了顾家,也许一年也见不到他们几面。到了真正想报答时,才惊讶地发现:他们已经老了。他们又能吃得了什么,用得了什么?时间列车一去不回,待他们入土为安时,我又能做些什么呢?在坟前痛哭吗?悔恨吗?遗憾吗?

  我似乎不敢想象下去了,我害怕有一天这一切真的会发生,我很爱他们,因此更怕失去他们,我不想让自己留下终身的遗憾。我的一切全都是他们给的,我也要让他们拥有我的一切。

  从今天起,我要努力地学会感恩,懂得抽时间去和他们交流,学会运用自己的心思去感动他们,让他们知道,我并没有遗漏过他们,他们在我心中仍然是最爱的一对。今天,我制作了一张卡片,里面灌满了我所有的感激与祝福。这虽然是多么的微不足道,但他们一定会知道,知道我汹涌澎湃、深怀感激的心是永远不会改变的。

  母亲、父亲,祝你们永远快乐,健康!

高一作文 篇6

  山石形态各异,构成独特的景观,卵石光滑圆润,点缀巍峨高山。所以棱角分明、血气方刚的山石让人感受到了山体的刚烈,而体肤平滑、肌理莹润的卵石让人感受到了山体的温柔。不同的石头构成了一座山绝美的景色,达到了和谐圆满的境界,天地之间洋溢着一种祥和的气色。

  由物及人,菜根谭中如此记载"君子与其练达,不若朴鲁,与其拘谨,不若疏狂。"但我并不这么认为,朴鲁是一个人纯真本性的体现,可以有利于人突出个人特征进而赢取别人所得不到的机遇。而换言之,练达和拘谨难道不能让人获得机遇吗?练达是处世圆润,拘谨有一方面的意思是处事谨慎,圆润可以愉悦他人的心,谨慎可以让人觉得十分可靠,这也同样可以让人获得难能可贵的机会。

  纯真的本性是一个人成才的关键。傅雷对海外的傅聪叮嘱最为核心的部分在于保有赤子之心,傅雷先生如是说"我一生做事,第一是坦白,第二是坦白,第三还是坦白。"这里的坦白有三层含义,对事情坦白,对他人坦白,对自己坦白。清楚自己适合做什么,明白告诉别的人自己能不能做,自省自己为什么做,从而达到一种玉韫珠藏的地步,达到天人合一的精神境界。所以说,纯真的本性是一个人成长路途上的指明灯,也是唯一的导向者,一旦失去了本心,则失去了享受世界缤纷的机会,则忘记了人的基本任务。傅聪在父亲的谆谆教导下成为了一名出色的钢琴家,所以守住朴鲁在人成才路上至关重要。

  圆润是人成功的垫脚石。人是一种社会性生物,不可能不与人交流沟通便能成功,所以说交流是一门艺术。这门艺术的核心就在于坦诚和圆润。坦诚即是保留自己的个性,圆润就要不锋芒毕露,让他人在和你沟通时如同细水流长,落日余晖一样带入你的说话意境中,进而达到说服他人的目的。如果你一开口便让人感受到你话中带刺,这场交流恐怕就是一场空谈了。这也就是我们为何要多读书的原因,"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",并不是说能得到黄金和玉石,而是让你的价值上升到黄金,让你的气质行为温润如玉。

  朴鲁守住本真,圆润愉悦他人,这就是一个人毕生应该践行的准则。"天地不可一日无和气,人心不可一日无喜神,"若是每个人都能践行如此,我想我们的世界会变得更加和谐美满,就像那座山体一样。

高一作文 篇7

  提起父爱,在大多数人的心中都觉得自己没有感觉到父爱的存在,但在我的心中父爱无处不在,往事一幕幕的呈现在眼前。

  记得小学时,有一次老师叫我们自由组合亲手做风筝,我对风筝的制作包括所用材料,可以说是一头雾水。就在我张皇失措时,爸爸的鼓励就像一条绳子伸进了深谷,给掉下深谷的我一线“生机”。在做风筝的线轴时,爸爸找来了所需的材料,并教我如何做,在爸爸的指导下,一只漂亮而又独特的风筝飞翔在比赛场上,让我的同学羡慕不已。记忆深处中飞翔的风筝,一直带着爸爸的鼓励鼓舞我前进。

  读初一时,我在学校住宿,有一次半夜不知何故突然发烧,是爸爸深夜到学校接我并立刻送往医院,是他一直陪伴在我的身边。在药房领药时,爸爸的头发被微风吹起,乌黑的头发下掩盖的银发随风飘起,我心中扬起了阵阵伤感,我的眼眶湿润了,脑海里不断重现爸爸以前的种种片段,爸爸为我付出的太多太多了。

  现在我是一个外宿生,因家所处的路段不太安全,所以无论春夏秋冬,严寒酷暑,在我晚上自习回家时,总能在路灯的映衬下,看到父亲的背影,他每天晚上都在那路灯下等候我放学。也许父爱不如母爱,也许父亲不像母亲那样,在你出门前嘱咐你要当心,也许不会在严冬叫你多穿些衣服……,但纵使有一万个也许,也改变不了他对你的爱。

  当你呱呱落地来到世上,是谁最兴奋?是你的父亲。当你生病卧床时,是谁最担心你?是你的父亲。当你在学校成绩优异时,是谁最高兴?是你的父亲。当你功成名就时,是谁最为你感到自豪?是你的父亲。当你和我有一样的经历后,就会有和我一样的心得。你就会感觉到父爱是细微的、细致的,它无处不在。当你细细地回忆往事时,细细地品味生活时,你就会发现父爱的踪迹。

  请记住,你和父亲在一起是万分之一的机会。体会、谅解、感激就是对父爱,对他的回报。

  心灵深处的父爱是一生不断奋斗的力量源泉。

高一作文 篇8

  空气中弥漫着寒意,我正躲在被窝里,感受着它所带来的温情。突然一阵敲门声,打碎了这份惬意。

  我爬起床,着上外衣,前去开门。原来是一件包裹,我未详细看,便把它置于屋中一隅。到了中午,母亲进门时,附带了一句:“这是谁的东西。”我漫不经心地应道:“可能是你的或爸爸的。”母亲又说:“这上面收件人是王若兰,送错了吧。”我听后,脑神经像是触了电,迫使我一下子跳了起来。

  我奔了出去,如同一只饥肠辘辘的老虎,从母亲手中夺过我所寻求的“食物”。我看了看收件人,的确是王若兰——住在我家楼上,母亲长期因工作在外,与我同龄的一位女生。这时,母亲发话,让我把它还给她。我口是心非地应好。因为上个月,借给她的电风吹,讨了几次,至今未还。

  于是,待母亲走后,好奇心迫使我拆开包裹,一个做工精巧的书包,呈现在我的视线。当我将它提起,一封信掉落,拾起一看,上面写着:“给我亲爱的女儿。”本想将此包裹据为己有,以报不还电风吹之怨,可是信的出现,我犹豫了……

  第二天,我出小区门时,经过保安室,见她着一身失去色泽的衣服,显得焦急地询问保安,她的声音清脆响亮,因而我才得知她正询问那包裹之事。我顿时觉得忐忑不安,像个逃犯害怕被捕,迅速离开现场。课堂上,无心听讲,提心吊胆,生怕“证据”被发现。放学后,我害怕而又犹豫着,究竟要不要把包裹还给她。不巧,回家时,又看见她,背着一个饱经风霜的书包,双眉相蹙,双手相握,像是个丢失母亲的孩子,向刚换班的另一位保安打听着包裹的下落。

  见此状,我愈发不安,甚至那个夜里辗转难眠。我绷着神经想:“她借的东西仍未还我,我也可以迟还,甚至不还,这是个满足私怨的'做法,但却又让我良心受到折磨,我究竟该做还是不做呢?

  经过一整晚的踌躇,在第二天早上,我带着那包裹来到她家,还给了她,只见她严重透露着感激,并未有丝毫怨恨之意。还未待我说抱歉,她便拿出一个崭新的电风吹,说:“对不起,把你原来那个弄坏了,我筹了一个月的钱,买了个新的,到现在才还给你,真是抱歉。”

  刹那间,同龄的我们脸都红了,她因抱歉之意而红。而我,却为满足自己的私怨,被惭愧涨红了脸。

高一作文 篇9

  路灯像明月似的,照亮了大地。

  路灯像烛火,用卑微的力气将蜷缩在地上的我的影子缓缓缩短,缓缓拉长......

  路灯像蘸水笔给南北来往的游船划着下划线。

  路灯像像齐举着火炬的排排士兵,像夜暮中缀列的点点星辰,像森林里成队浮荡的萤火虫。像霄汉繁星,似柩前灵烛。

  黑乎乎的天上只有繁星点点,路边恍恍惚惚的忽明忽暗,小草随着夜风随风摆动,路过树边时,“沙沙沙沙”声进入耳朵,令人毛骨悚然。

  这时,一盏路灯仿佛从天而降,让黑暗的种子看见了光芒与希望,让人一下子从谷底飘进天堂。一盏小小的路灯,给了我们温暖。

  曾经看过一个广告,两个环卫工人在灯下吃着晚餐,但是那盏灯不是路灯,而是一位好心人的阳台灯,专门给环卫工人留下的光芒,让他们的晚餐吃的温暖,吃的幸福。但是,没有这么多户人都有阳台灯或者没有那么多的环卫工人可以坐在阳台灯下吃晚饭,有些可能摸着黑就这样吃了。所以有了路灯,环卫工人身边就多了些许的温暖与关爱,有了路灯,给环卫工人多点关爱,让大路更加干净,心灵更洁净。

  路灯,让我们与家的心更近。有些人工作很晚才回家,在伸手不见五指的道路上慢慢琢磨,有些机灵点的,带了手电筒,但是手电筒也有没电的时候或者是半路遇见什么突发情况就不太方便了。路灯,让我们回家的路走的踏实,让我们与家的心更近。其实路灯还有很多好处呢!有时候半夜老人小孩生病什么的,非常方便看清楚去医院的路;有时候出了交通事件,也很大的帮助了经常叔叔处理……

  路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,她能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我是学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。

  我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

  路灯,生活中不可缺少的指路灯!路灯,它虽然很平凡,不起眼,但它仍然日复一日,年复一年地立在街上默默地为人们服务着……

  阴霾已经散去,朝阳已经升走。亲爱的朋友,当你步上光明坦途时,请不要忘记曾经为你在黑夜中照亮前进方向的路灯。

高一作文 篇10

  百度百科中解释,教养是指一般文化和品德的修养。

  教养就是不给别人添麻烦。余世维教授讲过一个自己的案例。他说他有一个习惯就是离开酒店的时候都会把床铺整理一下,尽量把房间恢复成进来时的样子。

  或许这就是教养,哪怕他和这位清洁阿姨互不相识,但是这却是一种不给别人添麻烦的做法。他不会特意摆高自己,不会因为自己是顾客便把房间弄得一团糟然后毫不客气的把“麻烦”交给别人。他的心里是为别人着想的,这就是一种把人与人摆在同一高度的教养。

  在日本有一种叫“不给别人添麻烦”的文化。例如他们不小心在公共场合中弄脏了座位,他们会想办法把“麻烦”清理干净。我认为这就是一种尊重大众的有教养的做法。我们可以从中发现这种教养中还包含着责任心。这种做法是为自己负责,更是为大众负责。这是一种具责任心的教养。

  教养就是不给自己添麻烦。我曾经在马路边上目睹了一起闯红灯的事件,恰好这位闯红灯的人被交警抓住了。本来这应该是一场“教育普法”的情景,但是却因为当事人的不配合,硬生生地把这事件变为了单方面的“吵架”。最终这位违法者因为不配合教育而被交警带走了。可以说这是一场因为缺乏教养而为自己添麻烦的闹剧。

  在日常生活中,我们或许对于这种缺乏教养的行为见惯不怪,但是这不是也与自身和社会品德修养有关吗?

  身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣。20xx年教育改革提及关于解决教育发展不平衡不充分的问题将是我们长期要面对的工作主题。教育改革问题一直是我国重点关注点之一,而教育的普及与个人的一般文化和品德修养又有密切的关系。政府大力推动教育普及有利于提高民众们的一般文化和品德修养,即利于提高民众们的教养。有了教养上的提升,便利于减少给大众增添麻烦的现象同时也会为民众增加家庭的幸福感。

  教养是个人的品德修养,教养是不为自己,他人和大众添麻烦的品德修养。

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