精选六年级作文300字合集五篇
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六年级作文300字

时间:2021-05-16 19:41:54 六年级 我要投稿

精选六年级作文300字合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级作文300字合集五篇

六年级作文300字 篇1

  我是一只漂亮的文具盒,小主人对我非常好。我被小主人的妈妈从商店里买回来,给小主人当生日礼物,我非常喜欢这个新家。

  我的身体不是方方正正的,而是像一辆桥形的小警车。我身体的颜色大部分是蓝色的,也有几处不显眼的黑色。我的大小是小主人的两巴掌。我内部有三层,比其他普通文具盒多一层,容量也大,我真为我自豪。我的第一层放一些钢笔、铅笔、橡皮等;我的第二层空间比较大,所以小主人放了一些小刀、剪刀、双面胶等文具;第三层小主人什么都没放,因为有个放书的文具固定在我的底层。

  我有很多的用处,除了我身上可以放很多的文具外,我还有两个特殊的功能,那就是我还是一个卷笔机和一个小书架。当小主人的铅笔头断了的时候,我的“排气管”里有把小刀,铅笔可以放进我的“排气管”里卷,卷完后小主人只要把我的身子倾斜过来,同时按下“红色警灯”,铅笔灰就能轻易的倒出来。小主人很快就能拿起削得尖尖的铅笔继续做作业了,为小主人节省时间。我的小书架就藏在底层,小主人只要把书架翻开,它就会神奇的站起来,小主人就能放上书本,悠闲自在的读起来。

  你说我是不是小主人的好帮手呀!

六年级作文300字 篇2

  生存,看起来两个很普通的字眼,却有着很大的哲理学问。

  那么,我们要想生存,首先要学会做饭。做饭先要和面,然后要洗菜、切菜,接下来要往锅里到油,到油的过程中千万要小心,让锅里不要有水。然后,再去炒菜,放调料。菜炒好后,再将水倒入锅里,最后把面条放入锅中,这样饭就做好了。

  其次,我们还要学会打扫房间,让自己的房间干净卫生,不要向那种猪窝一样脏。打扫房间要做到:先把地扫一遍,然后用拖把将地拖一遍,再让太阳晒干,这样就干净了。还有,把抹布洗湿,再将桌子、椅子、窗台、窗户仔细地擦一遍,家里就会干净很多。

  还有,当你遇到灾难时,比如火灾,我们可以这样做。首先,要用湿毛巾捂住口鼻,因为火灾的烟会冒出来。因此,在逃生的过程中,应尽量将身体贴在地面上,切记,火灾不能轻易跳楼,如果在万不得已的情况下,并且是住在底楼的居民,才可以选择跳楼,跳的时候要选择较低的地面落脚,并将床垫、沙发垫、厚棉等做为缓冲物。

  通过这些描述,我们要懂得在生活中掌握经验,汲取教训,因为生活充满了智慧,只有学到了智慧,我们才能够生存下来。

六年级作文300字 篇3

  我有一个调皮的妹妹,名叫白静文。因为她小时候太淘气啦,为了让她文静一点,就取了个名字叫文静,但又觉得很别扭,就叫静文啦。现在,我就讲讲她的那些事吧!

  她上幼儿园时,就开始学说自我介绍了,妈妈让她自我介绍时,她就会说::“大虾好,我是幼儿园小班的学生,我姓白,叫性文,我的名字叫做白性文,我喜欢亲哥笑舞(听歌跳舞),还喜欢挂挂(画画),谢谢大虾。”刚说完,大家笑得嘴都合不拢了。

  有一次,我正在写作业,妹妹突然跑了过来,让我陪她玩,我不耐烦的说:“我在写作业,等会。”但她却不依不挠,硬要我起身。我生气了,把她抱出门外,并将门反锁,但她却没有放弃,一直使劲敲门,最后,以我烦得妥协结束。

  还有一次,她到我家来玩,我在玩电脑,妈妈在聊天,而她,在我的卧室玩玩具。突然,我听到“哗啦”一声,急忙跑到卧室,看到一地碎片,满屋狼藉,而她却坐在碎片中乐呵呵的玩着。哎,真是让我哭笑不得啊。

  这就是我的妹妹,一个调皮、可爱的小女孩,你们喜欢她吗?

六年级作文300字 篇4

  “呜呜……”一阵又一阵撕心裂肺的哭声;一位年轻的女老师,泪流满面。

  她,是我们的`英语实习老师MissWu。几个星期之前,她,带着少女的青涩,带着对教师职业的追求,带着对学生们的热爱踏进了我们的班级,走进了我们的世界,在我们流氓似的嬉笑声中,我们认识了她。

  在短短的六个星期的时间里MissWu为我们上了许多次的英语课,不知为何最让我记忆深刻的,却只是一只小小的插曲:在上第十五课时,她让我们把句子译成中文,其中有一句“TheythankedGodforgivingthemfood”她把“给(jv)予”念成了“给(gei)予”顿时全班哗然,她也笑了笑,但是没有勉强,没有不爽,那上扬的嘴角里,我看到的,是她对学生的赞赏。

  时间真的是过的好快好快,她就要走了。最后几天的每一个下午,一进到班级就能看到同学们一簇簇地拥在了MissWu的面前,不断的闪啊闪,一张张可人的笑脸绽放开来,一朵朵花儿映在了她的眼里,留在她的脑海里,长在了她的心里啦!

  最后,她给我们留下的是每人一支笔,形状似胶囊,细细想来这似乎别有深意:胶,是如胶似漆的情;囊,是小小一枝笔中囊括的老师对学生的爱呀!

六年级作文300字 篇5

  这件事,给了我一个启发千万别凭老印象看待任何人。今天中午上学时,我手一滑,就把手里的彩铅掉在了地上,哗啦一声,36根彩色铅笔一个不剩地撒满了一地,它们调皮的滚到了四周。哼,算我倒霉!我刚想去拾,不知谁的一只脚走了过来,无情地把彩铅一踢,走了,真是气死我了!路过的人一个都不过来帮忙,还有人装看不见似的随便踢!唉!就在我最无助时,我们班的孙汉森和郑若欣来了。孙汉森喜欢打架,他跟谁都敢打,甚至有时连老师都不放过,还横行霸道,一等一的差生。郑若欣呢,平时挺调皮,没事总爱惹我一下。今天碰上他俩,肯定是来捣乱的!我心里正想着,突然听见孙汉森脱口而出的一句:老子帮你捡!他用那我早已习惯的霸气口音,说完便弯腰帮我捡笔。

  我竟不知所错,心里又是激动,又是纳闷:他什么时候变了?我只好呆呆的望着正在捡笔的郑若欣和孙汉森当我回过神来,笔筒里的彩铅已经齐了。哦,谢谢,谢谢!我连忙说,生怕他们不接受我的谢意。回到座位上,我仔细想了想,孙汉森不是变了,而是露出了他的另一面,善良、热心的一面。其实,每个人都有你意想不到的闪光点!只要我们用心观察,就会发现!

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