有关小学四年级作文汇编5篇
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小学四年级作文

时间:2021-05-16 10:29:03 四年级 我要投稿

有关小学四年级作文汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学四年级作文汇编5篇

小学四年级作文 篇1

  今天是我们来到三亚的第三天。我很兴奋,因为今天我要去潜水。

  潜水?要用什么工具?带潜水眼镜吗?这些问题从我脑海里浮现。于是我怀着无比好奇的心情跟导游上车,去月亮湾潜水。不出十几分钟便到了目的地,我们换了潜水衣和鞋子之后,教练就教我们潜水常识。教练说,大拇指向上表示要上浮,相反向下,就表示要下潜。感觉好就打OK的手势。最重要的是不能用鼻子呼吸,而是用嘴咬住呼吸器呼吸。讲完之后我们就向大海走去。

  走到海水齐腰深的地方的时候,教练为我穿上了潜水装备。这套装备有一个瓶子很沉,里面装的是压缩空气,是供水下呼吸用的。旁边还有一个阀门,阀门上安了个呼吸管。穿上之后,我就咬上呼吸嘴,跟着教练一起练习吸气、吐气。练好后,教练给我戴上把鼻子封起来的潜水眼镜,带着我向大海深处游去。

  到了合适的位置,教练就带着我往下潜了。我往下一看,忍不住在心里说,海底世界好美呀!下面有巨大的珊瑚,有各种各样的鱼,五颜六色的真是美丽极了!我看见最有趣的鱼,它有一个长长的嘴,前面是扁扁的,有着一个棕色的鱼鳞,一个长长的尾巴,游起来像喝醉了一样。我们又下潜,突然我看见珊瑚上有一个贝壳,我急忙去捡,这时贝壳忽然闭上了。教练对我摆手,让我不要去碰它(后来知道那里面有珍珠)。于是我们继续向前游去,这时我又发现有一个小螃蟹在移动,我想去捉它,教练又摆手,然后做了一个上浮的手势,我就上去了。

  今天真开心!但是很遗憾的是,我没有从海底带回我的战利品。以后,我有机会还会到三亚来潜水,那时我会带回很多的战利品。

小学四年级作文 篇2

驾驶员叔叔(阿姨)们:

  您们好!

  交通安全事关人民群众生命财产安全,事关全社会平安和谐,情系每一个家庭幸福。

  “车祸猛于虎”,这是一条人所共知的常理,道路交通法规和运输安全管理规定的每一字句,无不凝聚着一起起道路交通事故的惨痛教训。我省近期连续发生几起较大以上道路交通安全事故,造成人员伤亡。这些事故,教训惨重,发人深省,给我们敲响了警钟。我们告诉您这些事实,目的只有一个:您的驾驶,不仅关系到个人的安全,也关系到您与他人家庭的幸福。

  作为驾驶人,安全驾驶、文明驾驶,是您的责任。希望您驾车行驶时,以对自己、家人、社会高度负责的态度,严格遵守交通法规,文明礼让,不酒后开车、不疲劳驾驶、不超速、不超载、不违法超车、不带病开车、不违法会车、不违规变道、不乱停放车辆,按规定使用灯光,路经临水崖等危险路段、夜间及恶劣天气下请谨慎驾驶,遇交通事故请主动拨打报警电话,做一名遵规守法的文明司机。

  驾驶员朋友们:“和谐平安、安全出行”,是您的心愿,也是我们的最大心愿。让我们携起手来,共同努力,从我做起,珍爱生命,自觉遵守和维护交通安全,共同构建安全和谐的交通环境。

  让安全文明伴您一路同行,祝您们一路平安!家庭幸福!

小学四年级作文 篇3

  大家觉不觉得,洗碗是一种享受呢?我想:是的,而且还是很好听的交响曲呢!

  我一打开水龙头,它就“哗哗哗”地流出水来,一个个碗,排着整齐的队伍“吵”着要“洗澡”,一个个碗“跳”进水池中,它们你撞我、我撞你,“乒乒乓乓”的。这时,锅大哥不服气了,它也要洗澡。一看见锅大哥要洗澡,碗就安稳了,锅大哥“哐”地一声“跳”下去了,它们伴着“音乐”还“跳起舞来”:有的跳起了“华尔兹”,有的跳起了“拉丁舞”,还有的跳起了“街舞”。

  瞧,那里还有一个合唱团呢!如果不细听,还听不出有“低声部”、“中声部”和“高声部”呢!它们的声音有的低沉浑厚,有的婉转动听,还有的高亢嘹亮,多好听呀!

  这时,筷子们也忍不住跳下来了,它们如同顽皮的孩子,在其中穿梭、飞奔;洗洁精也过来玩自己新买的水枪,“叭叭,叭叭”喷得“人们”热汗涔涔;最后,抹布来了,它挥舞着大袖子,耍起了水袖功,似嫦娥起舞、似贵妃醉酒,把“所有人”都洗得干干净净。

  大家觉得我家的厨房热闹不,是不是也准备在自己家厨房里奏一部“厨房交响乐”呢?

小学四年级作文 篇4

  我的手,小小的,光光的,软软的,妈妈的手,细细的,长长的,但这些都没有特点,在我们家,最有特点的要数奶奶的手了。

  从我刚上幼儿园到现在,奶奶的手经历了翻天覆地的变化。我刚幼儿园时,奶奶的手上的皮肤柔软细腻。可是,妈妈因为工作忙,没办法照顾我,把还不会走路的我交给了奶奶。就这样,奶奶每天耐心地弯着腰,用双手轻轻地支撑着我。奶奶累得腰酸背痛,可保护我的姿势从没变过。那时我还不怎么记事,只是模糊地记得一些片段,奶奶的双手很温柔,是保护我的屏障。

  大一些后,我就能拉着奶奶的手到处跑了。上学了,我不再想让奶奶的手拉着我。但奶奶并没有对我放弃不管。记得有一次,我考试没考好,回到家,妈妈严厉的批评我,正在厨房做饭的奶奶听到了,放下手中的.活,急忙走过来,说:“博博,你知道错在哪里了吗?”我低着头羞愧地说:“知道了,下次一定不会再错同一类型的题的。”这时,奶奶就会伸出温暖的手,给我擦泪,抚摸着我的头,对我说:“知道错了就行,下一次要改哟!”这时,我就会扑到奶奶怀里,拉着奶奶的手撒娇。

  不仅这样,我们的家务活儿也全是奶奶一个人干的,可她从来没有半句怨言,任劳任怨开始打扫。每次我放学回家,都看见一个干净的家,一切变得那么的整齐,有条理。就因为这样,奶奶的手变得粗糙削瘦,上面爬满了一条条蚯蚓似的血管,血管又青又紫,每当看到这些,我都会在心里默默的说,奶奶,您辛苦了!您的手是那么的与众不同,虽没有以前那么漂亮,但在我心中,永远是最美丽的一双手。

小学四年级作文 篇5

  每个帮助过我的人,都值得我感谢。我最想感谢的人就是我的妈妈。

  人们常说:母亲是孩子的第一任老师。妈妈,您为我的学习操劳不少:讲题、阅题……一大堆问题摆在您面前,但您总是毫无怨言,带我跳过一个个沟沟坎坎。

  最近,我爷爷去世了,您悲痛万分,这让您肩上的担子压得更重,心情更为沉重。雪上加霜的是那几天我好端端的小脚丫上突然长了个不明物,这下可急坏了您,您带我跑遍了玉门市的所有医院,但还是一无所获。您为了我的安全,让爸爸带我去酒泉做全面检查。经过确认,我的脚没事,您听后,一颗已经提到嗓子眼上的心终于落地了。

  有一天中午,我们一家三口吃饭聊天,聊到了咱家的经济问题,您说:“不是妈妈不想给你买玩具,而是咱家的经济条件确实不允许。”说这些话时,您的声音有些颤抖,您的眼圈也红了。您似乎还想说什么,但还是忍住了。

  妈妈,您为咱们家忙白了头发,为我累瘦了腰。虽然有时您也打我,但更多的是快把我耳膜震破了的女高音。我知道:打是爱,骂是疼。您因为我耍小脾气而打我,我理解;您因为我犯小错误而骂我,我也认可。

  妈妈,我想对您说一声:!妈妈,您辛苦了!

  我会用实际行动感谢您为我、为咱们家所付出的一切!

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