【必备】小学四年级作文七篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
在我家阁楼的角落，倒着一辆生锈的自行车，灰尘掩盖了它原来的颜色，轮胎变得僵硬，链子也已经分成了几节。没有人想过要把它处理掉，他是爸爸年轻时的回忆，是爸爸曾经的梦想。
爸爸总是把他与那辆自行车的故事说给我听，说完后便是一声长叹。
这样的一辆老式自行车，在他读书的时候，可不是每户人家都买得起的。爸爸说他一开始的时候根本没有想过要买自行车。虽然他不一爱一读书，也不听话，但他不会平白给家里增添负担。
当你骑着崭新的自行车，飞奔而来，外套像披风一样飞起来，那会吸引多少人的目光。但这个人不是爸爸，而是他们学校的“混混头”。是他故意的也好，还 是爸爸的身手不够敏捷也好，反正这个人骑着自行车撞向了站在路边看傻了的爸爸。结果两败俱伤，一方摔掉了自行车链，一方擦破了膝盖手肘。若是双方都是讲理明事的人，也就相安无事。可两人偏偏都不肯退让，冲动得很。他们选择的处理方式便是打一架，谁也不想丢脸。
老爸哪里打得过他，三拳两脚就被打趴下了。这下他可在全校出了名，恨得牙痒痒。意气用事的他下定决心要买一辆自行车，以此挽回颜面。
积累的过程必定是漫长而又艰辛的。他不再夏天每天买五根糖水冰棍消暑，再热的天，他也忍着。他把家里鸡舍里的一毛一收起来存着，有一把便去货郎那里换糖，然后再把换来的糖拿去卖。这糖是外地来的，别的地方买不到。他也会多砍几担柴，卖给砍不动柴的老人。他把这些钱压在枕头底下。
从几张角票到后来的一叠，每一分钱老爸都知道它来之不易。他拿着钱，庄重而又忐忑地去了自行车铺。他想买好看的，但他只挑了一辆很普通的。老爸似乎早已与它心灵相通，一骑就会了。
从这以后，他常常帮隔壁邻居运点粮食，带点农具，偶尔还 驮着老人去镇上买东西。他渐渐成为了村里人口中的好孩子，这村那村都知道了有这么个能干的小伙子。
其实那时候，老爸早已不是为了炫耀，也不是为了所谓的面子。他通过长时间的勤俭努力，获得了梦寐以求的自行车，也从中收获了一种坚定的信念。这种梦想和信念在他以后的生命中一直存在，一直激励着他走向人生的成功之路。
父亲现在经营着一个不算太小的企业，即使碰到再大的困难，他也从来不会放弃。父亲说，只要想起阁楼上的旧自行车，想起他为了买自行车努力的过程，便什么都不在话下了。
父亲的自行车也让我懂得了，梦想很重要，只要朝着梦想一直努力，再遥远的梦想，也总有一天会实现的。
小学四年级作文 篇2
在一个风雪交加的夜晚一艘帆船即将进入宽阔的大海，人们匆匆忙忙的赶上了帆船。
不久，帆船起驾了，帆船进入大海没过多久，被狂风刮得东倒西歪，差点就被掀翻了。过了一会，大海对帆船上的人们生气的说﹕“你们来这干什么？”其中的一名游客说﹕“我们是来游玩的。“话音刚落，就下起了一场让人烦恼的暴风雨。这个时候，爱凑热闹的狂风也飞过来一看，惊讶地说道﹕“哇，这艘帆船快沉入海中啦！”船上的人们和帆船忙乱地喊到﹕“救命啊！救命啊！快救救我们！”大海不停地摇晃，使人们和帆船疲惫不堪，这让大海开心极了！
狂风看着看着，终于忍不住了，对大海斥责道﹕“你为什么要将他们的帆船掀翻？”大海有理地说﹕“那又怎样，反正是他们侵略了我的地盘，可是我也总不能让他们随心所欲吧！”狂风没有看大海，只是一个劲的把帆船吹向陆地。
眼看就要成功的帆船，可是很不幸，马上就要到陆地了但是狂风一不小心吹使劲了，帆船缓慢地沉入海底，帆船着急地说﹕“谁来救救我啊！”船上的人在水上也不停地喊着“救命啊”三个大字。大海看了看这个场面，得意洋洋地说﹕“我一直不明白，你为什么要救他们，而且，最可笑的是你居然把帆船给吹翻了，又怎么能救他们呢？”但狂风坚毅地说﹕“我可不像你见死不救，虽然帆船掀翻了，但是我并没有放弃！”大海被这句话震撼了，看着狂风把人们吹到了陆地上，并且人们不断地向人们道谢，慢慢地，大海醒悟到自己错了，对狂风惭愧地说﹕“我不应该对你那样做，更不应该对帆船那样做！”狂风高兴地说﹕“如果你能将错的事情弥补上就行了。”大海立刻答应了。
不久，帆船被大海找到了，并且把帆船送到陆地边，帆船向狂风和大海道谢，说﹕“谢谢你们！”过了一会，大海和帆船成了好朋友。
小学四年级作文 篇3
我好久没有理发了，长长的头发都及腰了。今天，妈妈要带我去理发。
刚进理发店，一位理发师赶忙迎上来，微笑着问：“有什么可以帮忙的？”我指着我那长长的头发说：“我要理发。”“是啊，给我女儿理个发！”妈妈忙强调说。
“那先跟我来洗个头吧！”理发师一边说一边把我带到了洗头的地方。
我往椅子上一躺，等待着和水儿的“亲密接触”。不一会儿温热的水从我头上掠过，可舒服了。接着，理发师又往我头上挤了点洗发精，然后用两只手在我的头上轻轻地挠着，真惬意……
一会儿，头发洗好了，我坐到了椅子上。理发师打开电吹风，为我吹着头发。一阵阵热风掠过我的头发，我的头发随风飘动起来，真是有趣。
开始剪发了，理发师摸了摸我的头发说：“小姑娘的头发就是好。”听了理发师的话，我乐开了花，笑得合不拢嘴。
“咔嚓，咔嚓……”理发师的剪刀在我的头上挥舞着，一撮撮头发从我的头上飘落下来。我闭着眼睛，安静的享受着理发的乐趣，真舒服。
“好了！”理发师一边帮我掸着头上的头发一边说。我睁开眼睛对着镜子一看，哇！我的头发变短了许多，显得更精神了！
这时，妈妈也迎上来，说：“哎呀，理发师的手艺真不错！瞧，我女儿变漂亮了！”理发师笑着说：“不，你女儿本来就漂亮！”我也嘟着小嘴说：“是啊，我本来就漂亮嘛！”
小学四年级作文 篇4
随着人们生活的改善，汽车走进了千家万户，给人们生活提供了许多便利，但它也有小缺点，尾气排放有害健康，还是制造雾霾的“高手”，要经常加油还很麻烦，交通事故夺去了很多人性命，很多时候还会出现堵车……由此带来了许多社会话题，我真想造个新型的汽车！
我梦想中的.新型汽车很奇特：驾驶座前面有一些按钮，可以改变汽车的形状和大小，堵车的时候不会拥挤。它可以利用太阳能来产生电力使机器前进，这样既节能又环保还很经济。假如周围有异常情况的话，它会在五秒钟内告诉你。有红灯的时候，它会自动停下来，当你违反交通规则时，它会提醒你，如果你与哪辆车发生碰撞时，它会在第一时间拍下那辆车的车牌，并且自己拨打110、120等，警察来的时候它会全程拍摄事故现场，并拿出急救包给你，如果你昏迷了，它会自动发出求救信号，当你迷路时，导航仪又坏了，未来的汽车会帮你联系周围的警察。
这就是我梦想中的新型汽车，不但方便环保，而且安全节能。你喜欢它吗？
俗话说：“不怕做不到，就怕想不到”，虽然我梦想中的新型汽车现在还没有，但随着科学技术的发展梦想的新型汽车一定会出现。
小学四年级作文 篇5
你知道我喜爱的水果是什么吗？没错，就是黄澄澄的芒果！
芒果的“衣服”好像被黄色浸过似的呢！切开芒果，它里面的汁水犹如金色的海水向你涌来。那散发着淡淡微香的果肉让你忍不住想咬一口。咬一口，那甜蜜蜜的汁水便会流进你的嘴里，从嘴角甜到心里，美滋滋的。它的样子更好玩，远远看去像一个橄榄球，近看却像个吃胖了的月亮。
它的用途也有许多。可以止渴解乏，把香气扑鼻的它削皮后放到榨汁机里，过一会儿，一杯香甜的芒果汁就好了。熟透了的芒果还可以做成芒果干，更好吃也便于携带，还可以卖很多钱呢！
我喜欢芒果，喜欢它的金色和味道！
小学四年级作文 篇6
我的好朋友小赵来我家玩，带了四个还没把长大的娃娃，头发金黄金黄的，穿这一身“洋装”，以此得名：洋娃娃。
小赵答应送我一个洋娃娃，我高兴极了，脑子里蹦出个主意：“我们俩来做洋娃娃的家吧！”小赵拍手叫好。我们找来一堆旧盒子和烂布，报纸……
首先，把最大的盒子剪开，当洋娃娃的大厅，大厅里当然要有电视，可是没有较小的盒子，怎么办呢？我有冒出了个主意，干脆弄个液晶的，直接在纸板上画个正方形。
接着，我们折了桌子和椅子，用报纸当桌布。
然后，轮到桌卧室了，卧室是最容易做的，把报纸铺好后拿烂布当枕头，洋娃娃在里面甜甜的入睡了。
最后的厨房和厕所更简单。厨房只放了一张桌子，厕所里只有一个耳机（花洒）。洋娃娃的家大功告成！
望着这我们亲手建设的洋娃娃的家，它虽然非常简陋，但是里面却充满了温馨。我总觉得这比我家还可爱，还要漂亮，真希望我就是其中的一个洋娃娃，住在这温暖的家庭，那该多么幸福啊！
小学四年级作文 篇7
我们学校旁边有条河，河的两岸长满了一丛丛的翠竹。
远望翠竹，郁郁葱葱，重重叠叠；近看，亭亭玉立，修长挺拔。竹，虚心有节，四季常青。一棵棵竹子像链子一样刺向蓝天；那竹丛犹如一把绿色的大伞，遮住了蓝天和阳光，给大地投了一片阴凉。
春天来了，笋芽儿吸收了充足的雨水和阳光，在这沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壮成长。终于，笋芽儿长成了一棵棵强壮的竹子。
竹丛是慷慨的，它给老人手杖，给老师教鞭，给厨师竹笋，给画家、书法家笔杆，给孩子牧苗，给熊猫竹叶，给猎人竹弓……竹子要求人的甚少，给予人的却甚多。它毫无保留地向人们奉献着一切。
沿河岸几十里，都是竹子。竹子的根坚定不移，咬定河岸不放松。重重叠叠的竹丛团结向上，一起保护着河岸。它们是顽强的，不让洪水冲垮河岸。为了保住河岸，它们不怕牺牲自己，即使水已经涨到了竹根上面，它们的根基也牢牢地连在一起保护这河岸。
看到竹子，我想到了默默工作的老师，他们就像竹子那样，为了培养我们，每天默默工作着，也是要求人的甚少，而给予人的甚多。
我赞美竹丛的慷慨、美丽、顽强，更赞美具有同样品格的老师。
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