【推荐】六年级作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的六年级作文9篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀!我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇!眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物，耳边还不时传来叽叽喳喳的小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开生物万象区，我怀着好奇的心情迫不及待地来到地壳探秘展区，这里是通过各种模拟场景和科学知识来探秘地球奥妙的，它让我懂得了地壳的断裂变动会造成地震，使我身临其境地体验了火山爆发的历险过程以及一饱眼福了地球在宇宙中是怎样运动的。我们的地球尽会有这么多神奇的故事，真让我叹为观止。你看那边的地球家园展区，介绍地球的故事还多着呢!我不由自主地来到地球家园展区，这里的展项好多呀!有生态灾变剧场、苏州河变迁、濒临灭绝的鸟类、垃圾焚烧动态演示模型等等。其中最让我记忆犹新的是生态灾变剧场，跨进剧场，哇!山明水秀，绿树成荫，我们的家园真是一副美丽的图画呀!
突然，天昏地暗，雷声轰鸣，刹时间，美好的家园只剩下一副荒凉的惨景，这一演变过程是用来告诫人类的所作所为在不知不觉中破坏了自然形态的平衡，如果再这样下去，这可怕的自然灾害一幕就即将出现在我们的眼前。让我们每个人从现在做起，来爱护我们的家园吧!我思绪万千，漫步走出地球家园展区。
突然，一阵孩子们的嬉笑声把我从忧愁的心情中拉了出来。原来是机器人世界展区传出来的欢笑声，猛然间，我的心又活跃了起来，我加快步伐跑进机器人世界展区，咦!这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了!你看，那边的机器人更棒着呢!它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。这里的机器人真多呀!
不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……
这次参观不但让我愉快的过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。
六年级作文 篇2
小朋友，你知道鳄鱼吗？你知道鳄鱼的知识吗？如果不知道的话，听玩这个故事，你就知道了。
鳄鱼属于偷袭性的一种动物，以前大家一提起鳄鱼，我就觉得鳄鱼很凶恶。可是，通过看《动物世界》这个节目，我又改变了对鳄鱼的看法。
其实，鳄鱼有时候温和，有时候凶恶。凶恶的时候，它会吃掉其它过河的动物。温和的时候，比如刚生下鳄鱼蛋的时候，它会一直在旁边守护鳄鱼蛋们，如果其它动物有一点威胁鳄鱼蛋们，它就会袭击其它动物，来保护鳄鱼蛋们。等小鳄鱼出生的时候，鳄鱼妈妈就把小鳄鱼带进安全的河滩里，教小鳄鱼觅食。
小朋友，听完这个故事，你们对鳄鱼也有新的看法了吧！
六年级作文 篇3
有人喜欢那娇艳欲滴的玫瑰花，有人喜欢那出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢清香飘逸的兰花，而我，却喜欢那暗香疏影、凌寒独放的梅花。
我喜欢梅花，它就像冬天里最出彩的的画家，它用它的身躯染红了大地，它用它的臂膀描绘出最美丽的世界。
我喜欢梅花，它以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。
我喜欢梅花，它以它那不惧风雪、坚贞不屈、坚韧不拔、顽强不屈的精神，值得我们学习。
我喜欢梅花，在冬天，不管是冰雹还是大雪，它都是坚韧、挺拔着，冰雹击不垮它，大雪压不垮它，而房屋上，却积满了一层层的雪花。
我喜欢梅花，它就像寂寞中的使者。它渐渐地绽放，渐渐地凋谢，渐渐地死亡。它对这个世界充满了美好的憧憬，也对这个世界并无多少留恋。
我喜欢梅花，梅花是岁寒三友之一，傲雪报春得冬梅，是四君子之一，梅花是中国传统十大名花之一，姿、色、香、韵俱佳。
梅花，你虽然生长在一个不起眼的角落，但你的芳香可以传到天涯海角；你虽然身体弱小，但你的精神顽强，风姿永存；你虽然没有牡丹那么富贵，没有康乃馨那么俏丽，没有传统的兰花那么著名，但你的形象在我心中永远是那么美好，你默默无闻、不畏严寒的高尚品格值得我永远学习。
六年级作文 篇4
前线的战士打的是敌人，作为学生的我们，也要打无数的学习仗，敌人嘛，自然便是老师们精心设计的考卷。
记得一次，语文老师高高在上地站在讲台上，大手一挥，甩下一句：“明天考试！”顿时，全班沸腾。“完了，惨了，死定了”的声音此起彼伏，多希望老师多加恩典，把“死亡日期”推迟几天，可同学们一抬头，讲台上已经空空如也，好一个踏雪无痕呀！
考前
下一节课就要考试了。
“你昨晚复习了吗？”“公民”们开始做民意调查，得到的答案都是千篇一律的。现“谦虚”地说一个美丽的谎言：“没有。”再贬贬自己：“我才懒得复习呢！”最后来个关切的回敬：“你呢？”“嘿，彼此彼此......"再看看平时班里的几个“混世魔王”，这时候也变成了“拼命三郎”。这个忙着复习笔记，这个口中念念有词背课文，那个就开始直接“吃书”，连标点符号都不肯漏过。这让他们的“老妈”看见了，准笑的合不拢嘴，到处说他们儿子“翻天覆地”的变化。
“叮铃铃——”
哎，死了，惨了，oh my god！
考时
老师来了，自然，焦点是老师手中的那一摞考卷，前排的同学巴不得自己变成长颈鹿，好偷看几道。这是，教室里又沸腾起来了，大家可谓是“千姿百态，姿态万千”啊，“常胜将军”们自然是昂起高傲的额头，一副“万夫莫开”的架势；“平民百姓”只能抓紧最后的机会，对着书，进行“知识大扫荡”；当然“N连败”的同学们只能坐在位置上，静静地等待暴风雨的来临。
这是，老师讲了一堆百听不厌的的纪律，主题当然是“自己写自己的，不许作弊！”随后，马上发卷子，心跳开始加速......
“xxx，当卷子来！”不用说，准时个“顽固分子”——我偏作弊，老师那我怎么样？老师潇洒地大笔一挥，成绩栏立竿见影，醒目的“-10”出来了，有人开始幸灾乐祸了：“哈哈，有人垫底了。”
铃响了，“钓鱼神”开始“花容失色”，疾笔如飞，嘴中喊道：“妈妈咪呀，怎么这么快啊！”“咳咳，不要再写了，收卷!”转眼间，几十张考卷被“乾坤大挪移”到了老师手中。不管怎么说，老师逮住一个，也算收获颇丰。
考后
可想而知，做“民意调查”的又开始活跃起来“常胜将军”们淡然处之，面带微笑的公布答案，“呀！我会呀，怎么写错了，呜呜呜......"几个“混世魔王”也总算混过去了，趁老师没有批出来卷子，拼命地玩，抓紧美好的光阴吧！
而我，只好双手合拢，念道：“观音菩萨耶稣上帝阿拉真主保佑保佑！”希望这种各民族结合的祷告方法能起到超常作用。
虽然大家对考试恨入骨髓，但是，为什么那么期盼考试后的得分呢？
——我身为学生，却不得而知。
六年级作文 篇5
小时候，如果有人问我：“你的理想是什么？”也许我会嘟着嘴说道：“理想？有什么用吗？”但是当周边的人都开始讨论理想时，我也不由得开始思考理想了。
理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束妁阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天里的第一片雪花；理想，是沙漠里的第一片绿洲；理想，是吹响生命的号角……
理想何其大，理想何其多。每个人都有自己的理想，但每个人的理想有都不同：比如有的人长大要当医生；有的人要当教师；有的人要当建筑师等。我的梦想就是当一名科学家。
科学家，是一个不平凡的职业。像牛顿、爱因斯坦、伽利略那样的科学家，为科学作出巨大的贡献，在科学界有很大的影响，我十分敬佩他们。因此我产生了要当一个科学家的念头。每当我看到有关于他们的故事，我都会觉得他们好厉害，如果是我，肯定达不到那样的高度。但是那又怎样？我没有放弃我的梦想，因为我相信我的理想要靠自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激也不能放弃理想。只要努力，在困难面前不退缩，理想将不再是梦想。
山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地，雄鹰的理想是飞上更高的蓝天，海燕的理想是穿越茫茫的海面！而我的梦想就是当一名科学家。
理想是人生道路上的灯，为你照亮前进的路；理想是人生道路上的座标，为你指明前进的方向；理想是人生道路上行驶的动力，为你铺满前进的信心。
六年级作文 篇6
六·一，妈妈给我买了许多新文具。我把它们带到了学校，同学们很羡慕。课间，我把以前的旧笔、橡皮等统统扔了。可是，第二天，被我扔掉的文具，竟然出现在我的课桌上，我不禁奇怪起来……
我的旧文具难不成会“飞”？不！肯定是他人所为。我向全班人询问，但答案只有一个——不是我。他们好像真的一点儿也不知道，看来还得费一番脑筋才能查出事情的真相。
下午第三节课是自习课。我们班同学正在写作业，我早早完成了，便大声说道：“旧文具已没用了，扔了算了！”说完，便大摇大摆地走到教室的卫生角，一个“流星揽月”将旧文具砸进垃圾桶，“哐当”一声响彻整个楼层。我再次回到座位，东张西望一番，竟然没有一个人抬头。你们一个个居然无视我的存在？……看我守株待兔！
“叮铃铃……”“耶！放学了！”同学们飞快地收拾书包，冲出教室。我也假装地离开教室，躲在了一个僻静又能观察垃圾桶的“风水宝地”。终于，功夫不负有心人，我发现了“凶手”——我的同桌！他一边捡我的旧文具，一边轻声叹气：“李华真是个喜新厌旧的人，这么多的好文具居然扔掉了，真可惜！”说着，一边走回座位，依然把旧文具放在了我的桌上，之后便走开了。
同桌的一句话惊醒了梦中人，我以后一定会改掉浪费的坏毛病。走在回家的路上，我发现今天的夕阳比往日的更加灿烂、美丽。
六年级作文 篇7
偶像，不一定是万众瞩目的明星，不一定要有俊朗的面容，不一定要有蒸蒸日上的事业。他可以是芸芸众生中最普通的.人。
他们，穿着老土的黄色服装，每天都要以十倍的努力才去换取仅以糊口的工资，但每天都无怨无悔，一直在为这座城市贡献出自己微小的力量。可就算是这样，他们却得不到任何的尊重，我也不例外，直到又一次……
那是一个寒风禀冽的冬天，我哆嗦地走在放学的路上，手中还拿着一袋面包，边走边吃。这时，眼前浮现出一位白领，他若无其事地把手中的塑料袋扔在地上，旁边的一位清洁工看了，放下手中的扫帚，疾步跑到白领面前，带有点命令的口气，说道：“请你把垃圾捡起来！”又来了，我厌恶地皱起眉头，面包已经吃完了，我也把塑料袋扔在地上，脚步慢了下来，准备看好戏。不出所料，白领瞪了他一眼，不耐烦地摆摆手：“去！要捡你自己捡！”清洁工说道：“你不给我捡起来，我就喊人了。然后让全福建人都知道，再传到你上司那，让你连西北风都喝不成！”白领依然是不屑地说到：“就你？你那嗓门就算是喊哑了，也不会有人来管你！谁靠近你呀，准会被你的臭味吓到！”清洁工不听，竟喊起来了，不一会，这里便从四面八方涌来了许多人。“大家快来看呀！白领扔垃圾了！”白领有点后悔了，从包里拿出一叠百元大钞，交到清洁工手上，“大哥，行行好，别叫了！”清洁工竟“不识务”地把手一翻，钞票一下去“哗哗”地掉地上了，“拿走你的钱！钱在我这不是万能的。就算有一天我饿死了，也不会收你的‘贿赂’！好啊，你要是不想被炒鱿鱼，就把垃圾捡起来！”“说得好！”“有志气！”人群中传来了一阵喝彩。白领在声音中，面红耳赤地捡起了垃圾。清洁工这才说：“好了好了，大家都散了吧！没事了！”说完，他便捡起扫帚，又去干活了。
我看了。尴尬地捡起我扔在地上的塑料袋。我想，那些钱是每一个清洁工好几个月的工资，但他却不像其他人一样，而是那么敬业奉献，这种品质，难道不值得我敬佩吗？想到这，我早已打心里敬佩他，以他为我的偶像。那位清洁工，我的偶像，无时无刻推动着我人生的道路上大步前进。
六年级作文 篇8
车祸是魔鬼，可以把万恶撒向人间，避免它的唯一方法就是——人人遵守交通规则。
如此简单的道理，人人都懂，可是又有多少人真正做到了呢？
刚出校门，就听到“哇”的一声尖叫。我呆住了，因为展现在我眼前的是一幅可怕的场面——一辆三轮车竟从一个小男孩身上碾压了过去！我立即反应过来，悲剧发生了。小男孩嚎啕大哭，爬不起来。
这时，一位满头白发的老奶奶直奔男孩，慌忙抱起他，紧张地直哄：“乖，不哭不哭……”周围立即有一大群人蜂拥而至，纷纷指责开车的人不该开在学生散学的道上。
小男孩不是外伤而是内伤，或许已经骨折了，大家都叹息着。因为人们都看见那车是怎么径直从他身上碾过去的！
事已至此，双方吵得不可开交，哭声震天动地，不少好心人安慰着小男孩。我在人群中找到了妈妈，她正掏出纸巾，给小男孩擦眼泪。小男孩的腿越来越肿，呈现出淤青，一条胳膊和腿已经动弹不得，可怕的车祸啊！
更可恨的是，开车的人竟把自己的过错推到孙女身上，训斥她：“都怪你，买什么棒冰！现在出事了，你承担啊！”女孩哭了，低下头避开旁人异样的眼光。
回家的路上，我一直想不通：明明很简单的道理，为什么总有人执迷不悟？闹出了事情忏悔就晚了呀！交通规则，可不要小瞧它，一再违反，就容易酿成大祸，一定要且行且珍惜！千万不要沾上犯规瘾，因为生命只有一次。
希望人人都可以严格遵守交通法规，避免此类事故的发生。
六年级作文 篇9
还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学，不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手，背着自己喜爱的新书包，踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重和忧伤。
和死党像往常一样走进校园，心里却想：时间，你能不能走得慢一点，这是我们最后一次一起走。虽然这条路已经走了不止一次，可是这次却希望这条路没有尽头。还记得以前和死党走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成长。度过无数个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里，慢慢却变成了永远的回忆，埋藏在心底，那个最柔软的地方。
走进教室，和平常一样，大家吵吵闹闹，只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生，眼泪在眼眶里打，可是硬没让它流下来。或许我们在那一天，我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪，可是谁又都明白，对彼此的不舍。
“留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一句话，因为这句话代表着分离的到来。那一天我们毕业……
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