关于小学四年级作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我的家乡在河南新郑，是中外闻名的文化旅游胜地。那里有人文始祖黄帝故里、人山人海的炎黄广场、具有古典神韵的郑风苑、历史悠久的古枣园、高大雄伟的始祖山……我最喜欢的就是始祖山了。
始祖山位于新郑市西部和新密市的交界处。从山下往山上看，绿的草，各色鲜艳的花，好像给始祖山披上了一层“彩色的外衣”；高山入云，半山腰云雾缠绕，犹如仙境般，美丽极了。
半山腰有个传说中关于黄帝的山洞叫“训兵屯”，洞门外有两只铜熊兵，手里各拿着一根笨重的兵器，原来，是个守门的。往洞里走，如果你不拿灯，就肯定会撞着墙。因为，洞里很黑很黑，墙还弯弯曲曲的，所以，你不撞着墙才怪呢！洞的最里面还有一个娘娘像，许多人正在烧香呢！据说这个山洞以前是黄帝打战时训练、屯兵的地方。
终于爬上山顶，从山顶上往下看，是最美的一件事了！小汽车和大树就像一只只小蚂蚁；高大的楼房，摇身一变，变成了一个一个的玩具房……
据说这里有很多关于人文始祖黄帝的传说，所以就取名叫始祖山。在始祖山的主山峰上有两个巨型头像，是我们华夏始祖黄帝和炎帝头像。
始祖山上还有许多景物：钟楼、瞭望台、轩辕屋等等。
我爱始祖山，更爱我美丽的家乡——新郑。
小学四年级作文 篇2
从一个实验室里传来“吱吱”的声音，这就是c博士的新试验品“伊闪”。伊闪是电属性，他的妹妹“伊布”是水属性。但在一个月前，伊布在完成任务时被外国人抓走了。
伊闪这次有个任务-解救妹妹！伊闪接受任务后，使用超高速飞行，在他飞过的地方会留下一道黄色的光线。
一天后，伊闪找到了那个抓走伊布的国家。为了防止电流的干扰，伊闪就吸收了所有的电流。然后，就用“幻”变成了一个老外，在外国人群中穿梭者。途中遇见了总统大楼，就用激光感应出了妹妹的求救信号，便隐身后走了进去。一路上到处是猎狗，到处是持机关枪的武警！就在伊闪走过那些猎狗时，那些猎狗立刻闻出了他身上的异味，就“汪汪汪”地朝伊闪大叫，还准备扑上去咬他！伊闪在猎狗群中闪动着，一不小心被抓了一下。伊闪想：连狗都被……，正想着，一排子弹射向伊闪。伊闪火了，控制住狗，让狗掉头去咬那些持枪的武警，就这样伊闪通过了防线区域。
在一个金属方块里传出了一阵妹妹的求救信号，伊闪就用电流和妹妹对话。等伊布的心平静下来后，伊闪就用闪电，准备把金属方块切开。
经过五个多小时的.努力，终于将金属方块切开了，然后将电流从地面还给了这个国家，就和妹妹快速地飞向自己的家乡……
小学四年级作文 篇3
我最喜欢的一本书是《牧羊少年奇幻之旅》。这本书里埋伏着各种预兆，并且在各种预兆揭秘过程中阐述了人生道理。
作者是保罗·柯艾略，曾因性格奇怪而三次进了精神病院。这样的一个人，却最终写下了这么一本传奇的书，被世界各地的人争相传阅。
这本书围绕了一个词——“命运”发展的。书上讲到每个人都有自己的天命，可能是寻找宝藏，也可能是别的。可是你得到的不仅仅是宝藏或是别的，还有旅途中面对困难的坚强、同甘共苦的朋友，黑暗中的勇敢……
这本书告诉了我们，假如你无法掌控自己的生活，命运就会主宰你的人生，这是最大的谎言！命运是随着我们自身所改变的，我们只能被我们自己主宰。
某一年的某一天，这位少年，圣地亚哥，从一个教堂出发前往金字塔寻找宝藏，完成自己的天命。谁也没有想到，金字塔只是告诉他宝藏就在教堂的果树下。这只是一个环，从起点回到起点，对于某些人来说，他们会疯掉，因为经历了那么多只为了回到起点。而对于圣地亚哥来说正好相反，因为这段旅途才是他想要的“宝藏”，他明白了世间的一切，学会了和宇宙交流，他得到了太多、太多。
我喜欢这本书，因为它让我记住了它——《牧羊少年奇幻之旅》描述的奇幻却又不无道理的“命运”！
小学四年级作文 篇4
古人云“民以食为天”。20xx年xx月xx日，我们周宁县迎来了首届“海峡两岸美食节”。听到这个消息，我和妈妈立刻去了一趟河滨西路。
还没见到美食呢，就已经闻到了香味，我吸了一口，嗯，有羊肉串、铁板鱿鱼、鲜榨果汁……一眼望去，美食摊散发出来的热气连成一片，弥漫开来，十分壮观。
左近印度飞饼摊，只见一个黑脸黑手的印度大叔，拿起一团面粉，手心用力一拍，一下，又一下，然后，双手抓住一角不停地甩啊甩，原来又厚又小的面粉团变得薄如蝉翼，比脸盆还大，他往上撒上一些调料，小心翼翼地折叠成一个四方形，放在煎饼锅上，另一个拿铲的印度大叔不停地翻动着饼，熟了以后再把它切成四四十六块。刚做好，一大群食客围了上来，手中拿着钱，喊道：“我要!我要!“
继续往前走去，咦，我是在做梦吗?只见羊肉串摊前，一个师傅戴着面目狰狞的猪八戒头套，随着音乐跳起了舞蹈，另一个师傅头戴狼牙怪头套，身穿骷髅服，手拿着一百多串羊肉在铁板上滚动着，经过此摊的食客们都忍不住停下脚步望一眼。
在美食节中，最开心的要数那些小朋友了，他们有的左手拿着六串铁板鱿鱼，右手拿着十串羊肉串，还让大人帮忙拿着果汁，眼睛还盯着各种美食摊，生怕错过了什么美食。
美食节中，最让我难忘的小吃莫过于铁板鱿鱼了。看着那“滋滋”作响的鱿鱼，我的口水真是“飞流直下三千尺”。终于，鱿鱼烤好了，我迫不及待地夺过铁板鱿鱼，分出一串就往嘴里塞，鱿鱼刚下肚，我的脸立刻变得通红，忍不住发出一声“辣死了!!!”还好老妈给我一瓶蓝莓汁，才避免我的舌头着火。
九点的时候，我们才带着撑到不行的肚子依依不舍地离开河滨西路。
小学四年级作文 篇5
我的校园坐落在惠济区的小区旁边，以橙色为主色彩鲜艳。校门是白色不锈钢自动伸缩门，它利用了四边形易变型可收缩的原理，有效控制学生的出入。门里还有刷卡机，可以有效记录每个学生进出学校的准确时间。
进入学校映入眼帘的是橡胶操场和大屏幕，每当课间操时间我们可以踏着音乐节奏在操场上做运动。在节日时候我们也可以和着节拍载歌载舞！操场周边绿树成荫，还有小桥流水景观，既可以缓解学习疲劳也可以遮阴净化空气。
现在来看看我们的教室吧，我们的教室在二楼布置的井井有条，配有二台空调和投影班班通。空调有二种模式，夏天可以制冷冬天可以制热，可以保证我们不受酷暑寒冬的侵袭安心学习。班班通可以节约时间提高我们的学习效率，老师用笔点击学习内容就会出现在投影上，配合多功能黑板这样老师教学也更得心应手！
三楼有漂亮的计算机室，这里有五十多台电脑，它们受老师三台电脑随时监控，老师可以随时掌握同学们的学习情况。如果哪位同学走神了或打开一个游戏老师立马就会识别并及时纠正！
我们的校园还有舞蹈室.音乐室.多功室等等，处处充满着高科技的智慧！欢迎大家来我们学校参观，到时候别忘了让我给你们当向导哦！
小学四年级作文 篇6
古人云：“学习乃乐趣之首。”以在下看来，跟本排不上名次。我有一故事，且听我慢慢讲来！
一日，阿飞带着无聊、懒惰、无奈和没趣四将去攻打学习守的城池，无聊曰：“主公可别小看那学习！”阿飞曰：“吾带领五十万大军攻他，已是看得起他，尔等不必恐惧也不必担心！”“是主公。”无聊等将说。
次日，阿飞大军兵临城下，飞曰：“后退五里下寨，待明日攻城。”学习一见阿飞率领五十万大军来攻，急忙召见玩、有趣、有聊、勤奋来商量军事。无所谓大摇大摆地走进大厅，对学习说：“今阿飞率领五十万大军来攻，我们才区区十五万，真是卵击石，自寻死路，不如早早投降算了。”学习大怒：“来人！将无所谓推出斩了！”左右兵士将无所谓拖了出去！学习对众将说：“吾要奋力杀敌守住此城，要亡，也要和此城一起亡！尔等要是惧怕那就……！”学习的话音还没落，只听众将跪于厅前，异口同声的说：“某愿跟随将军。”习大喜：“好~!来人！摆设酒宴！”第二日，阿飞率军来攻城，学习带领众将迎敌，俩军排开阵势，只看阿飞手持青龙偃月刀，骑一匹日行千里，夜行八百的赤兔宝马。学习也不甘示弱，手持方天画戟，骑一匹汗血宝马，玩手持开山斧，到阵前说：
“谁敢来于我决一死战？”没趣挺枪直取玩，两将只一合，没趣被玩斩于马下。无奈大怒：“赶杀吾兄弟，接招。”说罢，便提刀直取玩，无奈和玩战数十合又被玩砍与马下！阿飞大惊失色！曰：“吾连折两员大将，这如何是好？谁能敌的过玩？”话音刚落！懒惰手持黑龙枪大叫：“玩休走！吾来战汝！”二将大战五十余合玩被懒惰一枪刺于马下。有聊、有趣兄弟齐出将懒惰围住撕杀！懒惰因体力不支被有聊、有趣兄弟斩于马下。无聊一看大怒，手持仗八蛇矛，骑一匹大宛宝马，大喝道：“贼将休走！”无聊奋力撕杀将有聊、有趣刺于马下！勤奋大叫：“吃我一箭。”箭正中无聊左臂，无聊败下阵来。阿飞提刀便取学习！学习挺戟迎敌，勤奋也举刀迎了上去。阿飞力敌二将，大战二十于回合，勤奋被阿飞一刀砍为两段。学习大叫：“敢杀吾爱将。啊！啊！啊！……气杀我也，阿飞小儿拿命来。”二将大战三百于回合！阿飞最终因体力不支，而败下阵来！学习乘胜追击，杀得阿飞将士丢盔弃甲，落荒而逃！阿飞五十万大军转眼间愧不成军。学习大胜！阿飞回城痛哭：“吾不报此仇，世不为人！”
现在我要好好学习，争取打败“学习”！
小学四年级作文 篇7
在我的脑海里，有一个大百宝箱，里面装有许许多多五彩斑斓的“宝石”，有快乐的.难过的.难忘的......它们像一只只脱不了绳子的小船，永远停留在记忆的海岸边。那让我拿一颗，让你欣赏一下吧！
那是一个寒假的上午，天气晴朗.阳光明媚，我独自乘车去铁牛广场玩滑板。刚到铁牛广场，就看见成千上万.成百盈千的孩子正在广场上兴高采烈地滑着。我也怀着兴致勃勃的心情，迫不及待地拿起滑板兴奋地滑起来。我警觉的寻找“攻击目标”。突然，大约一个七八岁的小男孩慢悠悠地滑着，哈哈，看来技术也不怎么样嘛！我加快了速度，便主动攻击起来，于是，一场激烈的"战争”拉开了序幕。我悄悄地走到他跟前，一个“神龙摆尾”就把他打得“四脚朝天，狼狈不堪”，我却在一旁捧腹大笑。我便有点儿“翘尾巴”了。可意想不到事发生了，他竟然对我发起“反攻”，他对我穷追不舍，我被打得落花流水。我这是灵机一动，妙计涌上心头，我向他大喊：“快看，车祸了"！他转身去看，嘻嘻，机会来了，我猛发起进攻，来了一个漂亮的射板！哈哈！把他了个"狗啃泥"!他被我又用一个“降龙摆尾”把他打了个“四仰八*".终于，他投降于我了，我胜利啦！我手舞足蹈地跳起来了。不知不觉中，12点了，我依依不舍地抱着滑板回家了。
虽然这事过了几个月了，但它给我的快乐，还是经久不忘。
小学四年级作文 篇8
我从小就很爱看有趣的电视和看好笑的漫画，或许就是因为这个原因，使我对流行服装和传统服装，产生了浓厚的兴趣，再加上妈妈时常借一些流行服饰的杂志，使我加深了对服装的兴趣，虽然妈妈常说我画的衣服已有明显的进步，但我觉得还不是很好，不过我会加倍的努力的。
在众多的服装中，我最喜欢的是日本和服和中国旗袍，因为这两种传统服装，有着许多与现代流行服装还不同而有特色，不过流行服装倒也不逊色，新奇的图案、亮丽的色彩、别致的领口，都是十分的美丽，虽然传统服装和流行服装，是非常的不同，但是，两者都各具不同的风格。
当妈妈知道我想当服装设计师之后，便希望我多收集、多研究这方面的知识，以便对未来有所帮助，不过，我还得多学一些缝纫技巧，因为一当上服装设计师，就必须靠自己的头脑，不断创新、改变，而且还要预防别人偷取你的设计，做这种工作必须非常细心，因为一个错误就可能毁了整件衣服，在设计衣服也要特别针对 或研究现代男女的服装观点，也要经常观察传统服装与现代服装的不同，让服装能融合传统与现代的特色和不同的色彩，呈现最完美的一面。
所以为了尽快达成我的志愿，我必须多充实这方面知识，多加强绘画服装的技巧，并努力学习如何缝纫，因为如果连这些都没有学会，以后我如何当一位杰出的服装设计师呢？
【关于小学四年级作文汇总八篇】相关文章：