【精选】小学四年级作文锦集九篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
在20xx年的7月份，我们学校举办了一场激烈的运动会，我们都特别的高兴，大家都在为运动会能取得一个好的成绩而抓紧时间训练。
运动会开始了，第一个比赛项目是200米短跑，而这个比赛项目有我们班的同学参加，所以我们班的所有人都在为我们班的运动员加油。大家都紧张的看着裁判员手中的枪，在场上的所有运动员都全神贯注的做好准备动作。“碰”的一声枪响，所有的运动员似箭一样飞奔出去！只听拉拉队队长一声喊：“一二三，加油！”全班同学都一起喊：“一二三，加油，加油……”呐喊声、助威声震耳欲聋，全场的气氛非常的高涨。参赛选手似乎都用尽了全身的力气，你争我抢的奔向了终点！最后，我们班获得了第三名，大家都相互鼓励，以后的项目争取更好！
第二个项目是跳高，这可是我们班最拿手的一个比赛项目哦！只听裁判员一声：“开始”，我们班的运动员纵身一跃，很轻巧的就过去了，结果我们班在跳高比赛上取得了全校的第一名，大家都非常高兴！
第三项是长跑比赛，该我上场了。我一听到枪声，就迅速向前跑去。我一看，前面已经有三个人超过我了，我这下可急了，我不能给我们班丢脸啊！想到这里，我就奋力向前跑去，一下子就超过了所有的人。跑了几圈下来，我发现有点跑不动了，而且已经有四五个人超过我了，这个时候，在我的脑海里想起老师的话：“长跑，是要靠耐力的，千万不要硬冲！”我开始镇定下来，慢慢的将四个人甩在了后面，并且越跑越轻松。比赛结束了，我取得了长跑比赛第二名，同学们都朝我伸出了大拇指，我的心里乐滋滋的。
运动会结束了，我们班以“199分”的成绩取得了全校的第三名。我非常的高兴，尽管我们没有得到冠军，但是我们都参与了，并且获得了快乐，这就足够了！
小学四年级作文 篇2
一天，我坐上了拥挤的公交车，抢到了最后一个座位，过了一会儿，公交车上便挤满了人，我真庆幸自己能坐在座位上，舒舒服服地坐着。
过了一会儿，一位老奶奶上了公交车，我心里想：如果给老奶奶让座的话我就要被人挤了，如果不让座的话，我怎么对得起我胸前的`红领巾和少先队员的称号呢？就在这时，一位青年站了出来，说：“老奶奶，你坐我的座位吧！”老奶奶说了声谢谢，就坐下了。
过了一会儿，到了终点站，大家都要下车了，这时候就开始挤人了，人们争先恐后，你挤我推，那个年轻人的腿被人一推后轻轻地碰到了椅子，可那个青年却大叫一声，我想，就轻轻碰了一下，干嘛要大叫，真是的。后来，我才知道，原来他腿上有伤，这时我非常惭愧，自己没有让座，想起来真是心有余悸啊！
那位青年真是好人，我以后让座绝对不能犹豫，不然怎么对得起我胸前的红领巾和少先队员的称号呢？
小学四年级作文 篇3
在我们班上，有一个鼎鼎有名的“胆小鬼”。她叫郑嘉妮，长着一双特别的眼睛，水汪汪的眸子，一对淡淡的眉毛，眼睫毛长长的，经常眨来眨去，格外迷人。身后拖着一条长长的麻花辫，也是经常甩来甩去。
我们为什么叫她“胆小鬼”呢？别急别急，且听我慢慢讲给你道来：一天，我们正在静悄悄地看书，郑嘉妮也正在沉醉在书海之中。忽然，郑嘉妮发出了一声尖叫，像救护车的警笛声，把大家都惊动了。原来是一只蟑螂爬到了她的书上。她吓得面如土色，接着又连接拉一连
小学四年级作文 篇4
自从兔子与乌龟赛跑之后，动物们纷纷给乌龟送礼，而遇见兔子时却是一脸不屑。
这是兔子很烦恼，为了改变大家对他的态度，兔子决定再与乌龟比一次，也把自己的面子挣回来。一天，他将所有动物都集中了起来，宣布了这一决定，乌龟也答应了。兔子不再松懈，另一边原本想锻炼一下，却被一群动物围住送礼，无法抽身。
到了比赛的一天，乌龟和兔子纷纷来到了起跑线。这次兔子拼命地跑着，而乌龟却抱着侥幸心理。
最终，兔子赢了。再看看，乌龟已是满头大汗，动物们对他别提有多失望了，又把注意力集中到了兔子身上。
从此，乌龟每天见动物就躲，谁也不见。
小学四年级作文 篇5
从很小的时候，一个人拿着望远镜呆呆的站在房顶上眺望一轮皎月便是我的必修课，大概从十三的晚上开始，一天天看着那轮皎月更加圆满，心里好像也有个地方变得满满的，沉甸甸的。
而今年，十五的晚上，我一如既往的站在高高的地方观赏着天边的月亮。不同的是，身边多了爸爸。已经很多年没有和爸爸一起过中秋了，简单吃过晚饭，我默默的拿起望远镜，爸爸跟了上来。
今年的月亮并不好，云层厚，月亮离我远远的挂在天上，泛着红光，即使是用望远镜也看不清楚。习惯了年年赏着皎洁的月亮直到后半夜，我不由得眼神黯淡了，心里空空的。出神了一会，却听到爸爸和妹妹的笑声由远及近，这才想起了被我忽略的爸爸。
“今天的月光还不有昨天，真没意思。”
“不是每一年都能天时地利，过节总有很多好玩的，想点儿别的吧。”
“嘭！”的一声，很清脆，远远的天空上边绽开了艳丽的花朵，从来没有在视野这么好的情况下看烟花，绽开的流苏状好像触手可及，我不禁眼前一亮，心中一股暖流划过。望着爸爸和妹妹激动的样子，我会心的笑了。
我们不能掌握天时地利，我却忽略了人和才是最重要的。人们并不是为了赏月而赏月。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”而真正的悲欢离合，却是因为那月下的亲人。
再凝望那血红的圆月，发觉并不难看，心里依旧满满的，暖暖的。
小学四年级作文 篇6
我第一眼见到大海时，心中就在感慨：“哇!无边无际的大海诶!肯定是用之不竭，取之不的!”可谁也没有想到，我错了，而且错得很离谱。
的确，在人们的印象里，水真的是很多，可我说的也是真的啊!那你可能会问：“你骗我的吧!怎么可能呢?我们地球可是一个水球啊!”我也不得不承认，地球是水球没错，可地球上的水97%都是海水，陆地上的水只有0。017%，其中还有一半是在内海与盐湖之中的。我们生活中使用的水是少之又少啊!
如果我们还不珍惜水资源，那么这么少的水我们够用吗?我们为将来的子子孙孙们想过吗?如果我们不做好榜样，以后的人也学着我们现在的样子生活，又怎么办呢……这些问题我们都想过没有呢?
当我们看到水龙头还没关紧，水还在“哗啦哗啦”地流时，如果能上前走一步关紧水龙头，那就能节约一滴水，在沙漠中，这一滴水对于里面的旅游者来说多么重要!如果我们都这么做，那么就会有更多的水被节约!
我们要弄好水的使用处，有时候还可以反复使用。比如，洗米的水可以用来洗菜;洗脸的水可以用来冲马桶;洗脚的水可以用来浇花……水可以这样循环使用，用途很多，这样既可以节约水，又可以方便人们的生活。
如果人们现在不珍惜、节约水，保护环境，人们看到的最后一滴水将是自己的眼泪。我要大声呼吁：“保护水资源，生命真永远!”
小学四年级作文 篇7
成长的过程中，我有过成功的喜悦，也有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……但我有一件特别难忘的事，好像已经把这件事深深地印在脑里了。
阳光明媚，我和一个最要好的朋友去玩，突然看到了一只活蹦乱跳的鸡。我们轻手轻脚的走过去，那鸡发现了，马上跑到另一头去了。我们也追了过去，每走一步，鸡就离我们越远。这时，朋友提议道：“我们用最快地速度跑过去。”“好！”我爽快地答应了。我们用最快地速度跑过去了，鸡没反应过来，还站在原地没动。我们每人手里都有一根烂了的电线赶鸡。我站在左边，朋友站在右边。鸡跑到右边，朋友拿好电线吓唬鸡，鸡又跑到我这边来，我也拿电线假装要打鸡，鸡可能是害怕了，蹲在原地不动了。我鼓起勇气向鸡走去，鸡突然站来向我冲来，害得我差点摔跤了。休息了一会，我抬头一看，惊讶地说：“哎，你看，那鸡自己钻进了那两个桶的中间。”朋友也看了过去，开怀大笑，我也。跟着一起笑。我提议道；“我们把鸡救出来吧。”朋友点点头。说干就干，我们合力把鸡救了出来。朋友说：“玩了那么久，我们应该把鸡抓起来吧！”我点点头。这时又来了一个哥哥，说也要跟我们一起抓鸡。最后，我们把鸡捉了起来。
那件事真的让我永生难忘，虽然过了很久，但仍是记忆犹新。
小学四年级作文 篇8
放假了，我自然而然也就闲了下来，老妈见我每天不是吃东西、就是看电视、玩电脑的（前提是作业写好的情况下），便交付给了我一个十分艰巨的任务——照顾弟弟。我看着那到处乱跑的弟弟，深思片刻，便毅然而然的接受了这个“伟大”的任务。当然，没有什么计划是根本不可能照顾好我那个有天生多动症的弟弟，所以，我设定了2个计划。（原谅我可怜的脑容量）
第一个计划：玩具攻势
“哦！哦！弟弟过来啦！姐姐这里有玩具了勒！”我拿着一辆玩具小车，在弟弟面前不停的晃悠，企图引起他的注意力。俗话说的好：小孩子对玩具是没有免疫力的！（哪里来的这种俗话？）果不其然，正在试图自己下楼的弟弟立马被我吸引了过来，用自己的小短腿拼命地朝我奔来。我优哉游哉地坐在床上，将玩具小汽车拿给他，让他一个人自己在那鼓捣。可是，我这个弟弟明显遗传到了我的一大“优点”——喜新厌旧（只对物品）。他只是鼓捣了几分钟便一脚将玩具小汽车踹走，屁颠屁颠地跑到楼梯口，再次试起了自己下楼这一艰难的历程。我无奈地捡起了被抛弃在一旁的玩具小汽车，摇了摇头，叹了一口气说：“唉！看来‘玩具攻势’对他不管用，不行，我不能气馁，加油，郑真真！再接再厉！”我为自己打气，试起了第二个计划。
第二个计划：牛奶计划
吸取了上次失败的经验，我开始用起了一个对我倒是非常有用的计划——吃。希望我这个弟弟遗传了我的“喜新厌旧”，也一并遗传了我的好吃懒、呸、是珍惜粮食！俗话说得好：小孩子对吃的东西是绝对没有免疫力的。我心疼地将我自己的牛奶“牺牲”出来，挂上“迷人”的微笑，像一个和蔼大姐姐一样地走到弟弟的身旁，轻声说：“弟弟啊，要不要喝牛奶啊？”你要是敢说不喝看我不打你的小屁屁！我的目露凶光的看着弟弟。弟弟听到我的话，又好奇的看了看我的眼睛，当他看到我手里拿的牛奶之时，眼睛一下子亮了起来，一把抓过我手中的牛奶，乐呵呵地远离了那个危险的地方——楼梯口。哈哈哈！我的方法管用吧！嘿嘿！我毫无形象的站在楼梯口无声的大笑，看起来就像是一个神经病。（……）但是呢，有没有人说过，骄兵必败这个成语呢，我这次就真的彻彻底底地给败了！当我走到房间里的时候，看到房里的一切，我的三叉神经再次崩溃了——那、那、那个弟弟居然把我的牛奶全给倒了！我的牛奶啊！！！我痛心的走过去，看着地上原本安放于奶盒子里的白色液体，真是想哭哭不出来啊！唉，第二个计划失败，我真是赔了夫人又折兵啊！！！
呜呜呜！不爽的一天！
小学四年级作文 篇9
在我读大班时的六一儿童节，老师为了锻炼我们的动手能力，组织我们开展“过家家”——包扁肉活动。老师先做示范，她拿了一片薄薄的扁肉皮，然后在那张扁肉皮中间抹上一团肉末，最后捏一捏扁肉皮，一个扁肉就包好了。“真简单”，我心里暗暗高兴。
我从盘子里拿来一张扁肉皮，小伙伴也纷纷动手，大家跃跃欲试。
包扁肉的确不难，大约15分钟左右，我们就包了好多，把它们叠起来就像一座小山丘一样，不过，扁肉的花样可不少，有的挺着一个大肚子，有的却瘪瘪的……伙伴们嘻嘻哈哈地陶醉在自己的杰作里。
扁肉包好了，苏老师又带我们到厨房教我们煮。她先在锅里倒上一瓢水，水开了，再把扁肉轻轻放进沸水里。趁着这空档，老师在碗里倒进一些汤，又加了葱、盐、味精等调料，装碗——香喷喷的扁肉出锅了。“哇！好香啊！”我们一群小馋猫异口同声地说道。
接下来轮到我们一展身手了！我们笨拙地动手，装汤的装汤，加料的加料，厨房里响起了快乐的锅碗瓢盆交响曲。扁肉出锅了，我们一个个迫不及待地准备狼吞虎咽大吃一场，我舀了一勺放进嘴里又一下子吐了出来。“哎呦，烫死我了。”我惊叫道。苏老师说：“心急吃不了热豆腐哦！”我们个个都笑红了脸。
包扁肉可真有趣呀！
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