关于七年级作文500字汇编十篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的七年级作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
七年级作文500字 篇1
我喜欢雨，可能与我的名字中的“宇”谐音有关，又因为我出生在雨天，所有这一切促使我与雨结缘。
雨天，一个我最快乐的时间。一个人走在马路上，举着一把透明的塑料伞，听着雨怦怦地敲在伞面上，看它们聚在一起，滑到伞边，溅到地上。
雨天，一个聆听音乐的时间。脚穿雨鞋，踩在雨中，“啪嗒，啪嗒”踩水的声音，与雨落在地面的声音，连同雨的呼吸、低吟、呐喊融合在一起，形成世界上精美绝伦的交响乐。
雨天，一个释放心情的时间。淋雨是一种享受，让大自然的气息将你笼罩起来，你听到的将不仅仅是雨声，睁开眼，你会看到整个自然都笼罩在雨的眷顾之中，从而使自己的心也得到了解放。雨天里，高声的喊是你的权利，让雨洗礼是你的风格。这时，你会发现自己的烦恼、忧愁如同一只大雁腾空而起，冲破心里的羁绊，一头冲入天空，来回旋转，最终越飞越高，以至于再也看不见，这时你会感觉到天空不再有一滴雨，而被代替的只有绚丽的彩虹，空气中是一种湿润的气味，一种沁人心脾的气味，世界变得美丽，心胸豁然开朗。
至于夜雨细细，于早春之季随风潜入，那种喜悦早已被老杜写进了《春夜喜雨》；至于以夜雨寄托相思，被李商隐巧妙应用到“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”……可见，人有情，雨也颇解人意，怎不叫人喜欢下雨，享受人间真情的沐浴？
雨，清淡的雨，细细的雨，流动的雨，组成一朵朵美丽的雨花，快乐地向前奔跑，从不胆怯，永无止境，流向远方，奔向光明……
我喜欢雨。
七年级作文500字 篇2
风瑟瑟，抵不住心头的暖，爱是一杯水。
记不清是何时的事了。夜很深，没有月色，有些孤寞，窗外风的“呼呼”声总不绝于耳，有些冷。
“嗒嗒！”拖鞋落地的声很脆，很亮，很清晰。“咔！”门开了，门外的冷气如野兽般闯入我的房间，凉意扑面而来，不一会儿，脸上便染上了些冻红。是母亲，我不满地蹙起眉头，“妈，快关门。”母亲赶紧把门关上。她手里端着一杯冒着热气的水，“哒”热水放在了我桌上，“我给你倒了杯水，暖暖手。”她又低下头，看了看我手中的作业，“还有一点啊，赶紧做吧！”她用手拍了拍我的背，好冷！这只手，好冷……我低头看了看这只通红的手，我看见了上面一块块红色，是冻疮，在看向另一只手，却发现另一只手很正常，我突然恍悟，是这一杯水，是这一杯水啊！
“咔！”门又开了，还是一股冷，虽然那样刺骨，却已经不再冻心，是一杯水，是那一杯水！
看着她关上了门，我似乎感受到门外的她是如何抵着冷，如何抵着痛，在昏暗的屋子里穿梭，用那一具瘦弱的身躯，在冷风中凛冽。
想着，想着，一行热泪而下，在纸上漾出朵朵热花，泪水本不热，但心头暖，泪也热了。
从第一声哭啼开始，已经过去13年了，一次次落泪，一次次痛笑，都比不过这一次惊心动人。
杯子里的热气朦朦胧胧，模糊了我的眼，模糊了我的心，这是感动还是内疚，不清了。
母亲，你用血肉铸出了我，用泪汗将我养育，用这一杯热水让我看见了自己的心！
原来，爱是一杯水！
七年级作文500字 篇3
同学们，今天我要悄悄对你说：我的写作水平有了很大的提高，是积累帮了我大的忙。
初上三年级时，语文老师让我们做读书摘抄。才开始我就找那些短的抄，也不管内容是否好，不管三七二十一抄了起来。因此，我的作文没啥提高。为什么呢？于是，我便查找自己写作水平差的原因。有一次，我到同学王晓巍家去玩，这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中，我打开王晓巍的作文本，见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢？”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语：“你很注意观察积累，这篇文章写得好，能够灵活运用积累的词句，还能够留心观察，你找到了习作的窍门儿……”我恍然大悟：“我知道了，我知道了。”这时王晓巍就问：“你知道了什么？” “我知道了我写作文水平差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。
从那以后，我便非常重视语言的积累。不管是语文书上的，还是课外读物上的，我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中，把它分类整理。日积月累，积累的词句了，在写文章时，就感觉有话可写，有很多好的词语可以灵活运用。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”
后来的学习中，我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句，并且文章层次清楚，让人看了一目了然。作文本发下来，几乎满篇都是红红的波浪号；再看看作文下面的批语：“你写得很成功。运用了很多优美词句，观察仔细，想象丰富，让读者有了身临其境的感觉。”
同学们，你想写好作文吗？来，让我们一起行动起来吧！多读书，多积累！
七年级作文500字 篇4
依靠与依赖的区别是什么？
有人讲过这样一个故事：有位老人把一只养了10年之久的猿猴放回深谷之中，猿猴却悲惨地在深谷中活活饿死。
难道是这深谷环境恶劣，寸草不生？不，正相反，这个深谷树木丛生，鸟语花香。
原因不为别，只因这只猿猴在老人的照料下，过着饭来张口的生活，正是猿猴衣食无忧，无所事事地过了10年之久，最终导致经丧失生存的基本能力，饿死在深谷之中。这，便是依赖。
那什么是依靠？
正如庄子笔下的大鹏，虽然每次迁徒到南冥都要借助海水运动所引起的大风，才能轻松到达。这看似是依赖着大风生存，可谁说大鹏没了风就不能生存了？没有大风，大鹏照样可以扶摇而上九万里，没有大风，大鹏照样可以翱翔与天际。这就是依靠风而不是依赖风。
试想下，若那只猿猴是用自身能力取得老人给予的食物，它又怎会饿死？
说到底，这依靠与依赖最大的区别便是：前者是用外力增强自己的能力，例如大鹏，就是用大风增强自身飞行的能力，它并没有放弃自己的飞行能力。而后者是用外力，代替自身的能力，猿猴用老人的喂食，代替了自身的搏食能力。一个是增强一个是代替，这就是依靠与依赖最大的区别。
所以说，我们可以依靠他人，但绝对不能依赖他人，应该用他人的力量提升自己，而不是代替自己。
七年级作文500字 篇5
我站在窗口前，望着那片蓝天。
看着窗子，那蓝蓝的天空，还有飘飘悠悠的白云。我看到小鸟们在自由自在地飞翔，心情不禁十分开心，十分舒畅。我看着看着，只见到一阵刺眼的光芒，刺痛了我的眼睛，忽然，天外乌云密布，应该快要下雨了，过了一会儿，雷声响了起来，雨落在地上，发出滴滴地声响，直至雨停。
窗外响起了清晰的鸟鸣声，我呼吸着那雨后的新鲜空气，听着悦耳的鸟鸣声，欣赏大自然的美景，望着那宽阔无比地天，使人没有一丝烦恼。我爱着那窗外的那片蓝天，它有着我的希望，那是自由的象征，舒畅油然而生。
这篇蓝天是属于自己的，它能让我们完完全全地放飞自己的心灵，让灵魂在这片自由的天堂里畅翔。
我的这片蓝天是喧嚣的城市中心灵的宁静苍穹；我的一片蓝天，是安抚我疲惫心灵的舒适归巢；我的一片蓝天，是启迪我生命真谛的慧土。在这片蓝天里，自己仿佛化为一朵云，飘荡在宁静而自由的天堂……
蓝天，收容一个个斑斓的梦想，任其憩息在卷舒的云朵中，酝酿一串串欢乐，将欢笑编织在缕缕清风中，任你采撷；蓝天，稀释点滴的悲伤，用包容万物的如洗碧空将其幻化成天际那一抹浅蓝。心灵的世界，我的一片蓝天，一个让我休憩的港湾，一片给我安宁的净土，一个可以让我尽情翱翔的天堂。
在这一片蓝天下，我明白了人生的真谛，懂得了生命的内涵，舒畅油然而生。
七年级作文500字 篇6
“进来！”一位三十来岁的少校军官应声而入。来人正是现任b国的著名反恐英雄，“雷蛇特别行动小组”组长尼克，尼克推门进入国防部长的办公室“雷蛇小组组长尼克前来报到！”
国防部长放下手中的文件，对尼克说：“尼克鉴于里与你率领的反恐小组在反恐线上的优秀表现，我命你即日率领雷蛇特别行动小组前往卡门市调查‘木乃伊事件’！”“是！”尼克敬了一个标准的军礼，走出办公室。
第二天，在已成为人间地狱的卡门市上空，出现了一架s—70“黑鹰直升机”飞速驶过，机上载着的是“雷蛇特别行动小组”的7名队员：队长尼克，侦察兵蒙多，突击手克拉克和波多克，机枪手弗兰克，狙击手拉蒙以及爆破 信息专家米勒。
“到了，把随身物件检查一下，确保带齐。弗兰克你带头顺绳索滑下去，用机枪掩护我们。”队长尼克向队员下达命令。“明白！”弗兰克一边解开安全锁，一边答道。“好，开始行动！”尼克一声令下，弗兰克领头跳出机舱，其他队员紧跟着滑了下去。
弗兰克刚一落地，昏暗的街道里的木乃伊便如潮水般闻声而来。“真是太多了。”弗兰克用m249轻机枪像木乃伊疯狂地扫射，掩护其他队员。紧跟着落地的队员们也纷纷举枪射击。
几分钟后，地上只留下了数十具木乃伊的尸体。“终于解决了。”波多克吹去了m500左轮枪枪口的硝烟。队长尼克看了看表，现在是凌晨2：15，“我们今晚就在这休息几小时。蒙多，克拉克，你们两个人轮流警戒！”“是！”队员们齐声应和，纷纷倒地休息……
七年级作文500字 篇7
摆渡光阴的渡口，聆听雪花飘絮的音符，不经意间又一个秋天已经走到了尽头。打开记忆的窗扉，关于雪的记忆，不经意触动了隐匿已久的波纹，隐隐约约在我心灵的扉页里浮现，重叠，像一帧少了暖色调的精美油画，时而清晰时而朦胧。何曾想到，原来，雪的身影一直未曾远离，嫣然一朵永不吐蕊的冰凌花，清新、冰清玉洁的静默在我的心里。
逆风循着雪的来路，不知是恋上了雪的洁白、素雅，还是雪的剔透、莹润？浑然不觉间便恋上了天空的颜色。那是一抹清新独特的色彩，倏忽湛蓝，倏忽暗灰。阳光明媚时，我便倚在窗前静静的遥望；阴云密布时，我依然倚在窗前静静的遥望；夜深人静时，我还是倚在窗前静静遥望……当遥望凝聚成了一抹不经意的念想，当思念培养成了一种不可忘却的习惯，恪心的念想已然氤氲在天际深处，疼痛的思念也只能迷离在梦幻里。念想，是蓝色的，带给我清闲恬淡的意韵，有着淡淡的甜；念想，又是暗灰色的，带给我缥缈的茫然，有着涩涩的疼。甜涩之间，也只能将所有的思绪和念想缠绕在时而温暖时而冷峻的色泽里。
相遇是一次偶然么？离别也无需理由么？你我相见，是在一个对的你，与不对的时间、不对的地点倾情相知相惜。虽有贴心的温暖，转身已然冰凉；无论相处多久，结局依然是分离。你我分别，却都在相同的地点，虽有些不舍，转身的距离便是天涯。若每一次相聚，需要很长的离别交换，那就继续别离，我宁愿厮守一个个轮回的季节。若每一次的等待，就此遥遥无期，那就继续等待，我宁愿倾尽一生残梦，许一世沧情。不管天涯海角，只要你我都能记着，初见时彼此灵魂的融入；不论世事流转，只要你我都能珍惜，相守时彼此的温暖。
尘缘，如梦……
七年级作文500字 篇8
美，无处不在；美，时时尽显在眼前；美，常常在不经意间在你身边释放出来。至少，这种美是自然的、纯粹的，能让你感受温暖。
这天下午，天上的`乌云开始密布，一滴滴晶莹的雨水从空中滑落，在地面上绽开成一朵朵小雨花，我站在一棵小树下躲雨，两只手互相交叉紧紧地抱着身体，又时不时地擦了擦额头前淋湿散落的头发，嘴唇都咬得有点发紫了。“该死！我又忘了带伞了。”我在心里咒骂着。上次下雨天，我没带伞，幸好碰到一个同路的同学和我一起走。可今天我又遇到了这个难题。唉！正是“朽木不可雕也！”我又一次在心里咒骂着自己。
这时的雨越下越大，空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上，瑟瑟的冷风从我的脸颊刮过，我不自觉地又抱紧了身体。正当我准备就这样冒着风雨回家时，一把并不破旧但也不新的伞遮住我的头顶，我把我的视线移向打伞的人的脸，我的脸刹那间变得通红，要知道整个气氛有多么尴尬啊！又是她，这次糗大了！我不好意思地别过脸不敢与她的目光对视，尽量与她保持适当的距离。“好久不见，又在这里碰到你了，不介意一起走吧！”她脸上刮着温和的笑容，让我觉得十分亲切。我愕然：“你不笑话我？我不长记性，又忘了带伞，一副狼狈样。”她淡淡地一笑：“人非圣贤，孰能无过？何况你不是什么圣贤，你上次忘了，这次也忘了，下次记得便就是。”
我笑了笑，“谢谢你！”“不用谢！”她也笑了笑，笑得自然纯粹，清脆的笑声和滴水声互相交织着，好像是世界上最好听的一支曲子，真美呀！
今天，我的感受真美，真温暖！是呀，美，无处不在；美，时时尽显在眼前；美，常常在不经意间在你身边释放出来。
七年级作文500字 篇9
活泼，开朗，搞笑，热情，这么多优点吗？对！马虎，爱面子，贪小便宜，这么多缺点吗？对！这些缺点加优点便组成了一个可爱的小姑娘——我。
爸爸妈妈很疼我，把我向小公主一样哄着，把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，这就是我性格的由来，爱耍小脾气，时不时还爱撒娇，对哥哥姐姐们非让他们让着我，可对妹妹弟弟们，我却对他们百般呵护。
有着慈善心，去对待世界上每一个人，用宽容心对不喜欢你的人，对待每一人都要善良，无论是喜欢你的人还是伤害你的人。我时不时用这句话来提醒着自己，在学校，在家里，在社会，这句话对人们有着重要的作用。在学校，与朋友吵架了，老师不理解我了，我只是发发脾气，然后再以一颗宽容的心去看待这件事情，找到自己的错误，就一切OK了！
我，热情开朗。不论是比我大的，比我小的，男生还是女生，我都会和他们一起相处愉快，不信？去问问我的网友，同学！
我很怕惹朋友生气，当我开一个玩笑不对时，而朋友生气时，我会很干脆的说声对不起，因为我很在乎每一个朋友。可是，如果那件事情是我对，我就会和他们讲道理，直到他们信以为真为止。可是，有时我也会犯错误的，所以也有请大家包含的地方咯！
朋友们，认识到我了吗？对，这就是我，一个可爱的小姑娘！
七年级作文500字 篇10
假期里，一个晴朗无云的日子里，我高高兴兴地去学校上课外班。因为，我又能见到我小学的同学了。
刚进教室，我便看到一个跟我挺好的朋友正跟一个不认识的同学吵架。我十分纳闷，他们两个素不相识怎么会吵起架来呢？于是，我便问围观的同学，他们悄声告诉我，是因为那个不认识的同学把她的铅笔盒碰掉了，她非让那个同学捡起来，要不就不让他走。已经吵了半天了，这不，还没完呢！我想：她可真小气，自己捡起来不就行了，干什么还惹起这么多是非？她以前可不这么小气，一上中学，就像变了一个人似的，我从来没见过她发这么大火，就好像是火山突然喷发了似的。
于是，我一气之下把我的想法写在纸条上，给了我另外一个好朋友看，她看完后，点了点头，表示也与我有同感。下课后，我出去上厕所。她在我的座位上摆弄我新买的铅笔盒时，发现了被我揉皱的纸条，她看出了我的笔迹，气得把纸条撕得粉碎。从此，她就再也不理我了，令我后悔万分。
回家后，我仔细想了想：无论她有多少不是，
我都不该这样对她，朋友之间应该坦诚相待，不应
该在背后说别人坏话，否则会伤害朋友之间的
友谊。这次还真得感谢她。是她照出了我的
缺点，使我真正认清了自己。
我希望她能原谅我，和我再做好朋友，
让我们之间的友谊永存。