实用的高三青春作文汇总六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的高三青春作文6篇，欢迎大家分享。
高三青春作文 篇1
我们相约在夏天，那样一段繁盛的好光景。
我记得你微笑，清澈得没有丝毫沉淀，从相见的那一刻起，空气里迷离闪烁的淡淡光晕，和你干净的身影，就写进了我寂静的青春。我依稀记得那是一个阳光明亮的夏天，阳光透过树叶细碎的缝隙，在你白色衬衣上跳跃，你的身后，是夏天的一片葱郁。而我站在远方。那时候，我的笑容透明。
我们曾幻想过在热烈中牵手，一起走在七月的海岸边，也曾期待过相伴着成长证明一段信仰可以永恒。后来才知道，曾以为最刻骨的热烈，会一点点不见再美丽的浪漫，也与现实相距甚远，因为我们还能期许未来，所以再坚定的誓言也躲不过生活的反诘。
不如就让我们的记忆，来永载相遇时段的那份无邪的心动。
如果可以先彼此忘却，让阳光晒干过往的情节，把浅色的记忆留在夏天，然后，用青春写下未来，写下信仰。
你在我心里，而未来在我手里，在我们的翅膀可以飞翔的时候，故事才会有最美的情节。
青春的故事里，从来都有她和他，然而，只有做好应该做的，才有能力去做想做的。
曾有人问我青春是什么？
青春是三月争香斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶，是喷雾的旭日，是竟发的白舸，是搏击长空的雄鹰，是快乐弹奏的琴弦，是一路的坎坷，是一路执着地奔向大海的小溪，是挺直了的躯干，是舒展了满怀的葱茏，是热烈地拥抱蓝天的白杨。
青春是我们追逐的资本，在青春的世界里，我们奋斗着，拼搏着，努力着，有时也会颓圮，也会堕落，也会懊悔，每一场的轮回中，都留下点点痕迹，那是青春最显著的特征。
我的一生是辗转飘零的桔叶，我的未来是抽出锋芒的青稞，如果命运真是这样的话，我愿意为野生的荆棘高歌，在我仅有的青春里抹上最灿烂的色彩。
在追逐的过程中享受青春给我们带来的乐趣。
朋友，就让我们一起去追逐青春的梦想吧！
高三青春作文 篇2
少年，是我们的代名词。正因为我们是少年，所以冲动，莽撞是我们的特权。我们的少年风采，尽情绽放……
正因为年少，我们拥有最光鲜靓丽的风景；正因为年少，我们拥有最骄傲疯狂的愿望；正因为年少，我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春，让青春绽放出最美的花朵，舞出最炫的舞蹈，唱出最美的歌声，展现我们的风采。
我们是少年，我们是渴望长大，又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮，呼啸着共同去干某件事情的孩子。
那年，我迷上《三国演义》，原先只是对打打杀杀的豪爽气概有些好感，敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头触动。恍然之间发现，曹操才是真正的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛苦；这位汉丞相败走华容道时对诸葛亮、周瑜的嘲笑；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备，被火烧七百里连营、烧毁白帝城后一病不起；不像孙权，夺取荆州，守着父兄的基业就称帝。曹操把坚强演绎到顶峰，“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗令人痛快！少年风采即是耐得住百折不挠！
那月，我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智，对萧何的谋略，对张良的计策，对韩信的霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲，对虞姬的痴迷感到不屑。那一日，我被那个女孩打败之时(详情请见，兔兔的文章《失败》)，我明白了项羽的感觉。他对王离的恨，他对虞姬的爱，他对范增的敬。他一切的一切，看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的心。
项羽，你兵败乌江，你楚歌四起。你面对着虞姬的死，你面对着你的失败，你面对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自杀，血溅乌江。你的一生书写着的豪迈与你未完成的志愿。霸王已去，英姿犹存……少年风采，便是能在该冲动之时的坚持！
那日，我对《嵇康传》思考良久。我不明白嵇康为何拒绝做官，为何坚守竹林，为何放弃那麽多本该属于他的东西。在那日，我明白了。
嵇康的傲气，就在于他的坚持。嵇康的英勇，就在于他能在临刑之时仍能平静的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸，就在于他能够身居竹林，不为名利所动。临邢那日，司马氏的屠刀格外锋利，嵇康正襟危坐，手持古琴，《广陵散》如瀑布急湍奔涌而下，翻江倒海。少年风采，便在于不为外界所动的坚持！
青春年少，我们要活出自己的风采。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓，我们会飞出更辽阔的天空；不要再用轻浮标榜我们的价值，只有坚持自己的梦想，坚守前进的方向，才能换来最精彩、最明丽的青春。
高三青春作文 篇3
浪花滚滚，却望不见大海的尽头；芳草萋萋，却也有自己的期待；我？什么时候才能抓到青春的尾巴？
凉风习习，风在树叶从中嘻戏，发出“沙沙”的笑声，听着格外悦耳。我坐在石椅上，手机里放着周杰伦的新歌，舒适地闭上了眼睛。
突然，一阵尖锐的声音打破了这原有的平静。“你为什么要逼我读书，我都说了我不读！”我睁开眼睛，原来是一对母子在那边争辩。
“我叫你读书还是害了你了？我是为你着想！”母亲用手一下一下重重的点着儿子脑袋。我看着，心中有些动容，仿佛那一下一下是戳着我的心脏。
“你不想着让我去读书就是对我很好了行吧！”儿子的声音越发的大，引得路人屏屏回头，这一块的人渐渐多了起来。
“那你自己出去打工？外面社会这么危险，你出去没文化能干什么？搬砖？我让你读书是想让你坐办公室吹空调，不是让你去打工的。”
儿子一转头走了，脸上带着愤怒的表情。
母亲站在原地给大家道歉。
看到这一幕，我突然醒悟了，我应该好好读书，而不是悠闲度日，这种方法不是出路，而是逃避。
望大家都能好好读书，不负初心。肩负起更大的使命！
高三青春作文 篇4
“几个月黑暗下的苦工，一个月陽光下的歌唱”。用这句话来给高三生活作注解，的确是非常恰当的。比起以前的欢乐日子，高三的的确点黑暗。但是，这黑暗绝不是绝望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活，拼搏是高三的主旋律。
“沧海横流，方显英雄本色"。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验，未来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号，给未来绘制一幅美好的蓝图。一切重要的抉择，尽在高三中。不苦读，不拼搏，辉煌从何而来？理想在哪实现？成功鄙视唾手可得，不付出艰辛的劳动，不洒下足够的汗水，成功之花不会向你开放。俗话说：吃得苦中苦，方位人上人。伪品的一个光明的未来，吃苦、拼搏必不可少。
有人说：十八岁，是个青春激昂的年龄，他应该是自由、奔放的年龄，应该张扬个性，尽显青春风采；而不应该把美好的时光禁锢在苦行生僧的高三生活。不错，高三的我们的确正是青春激昂的时候，可是苦读难道就彰显不出青春的风采？拼搏难道就不能诠释青春的含义吗？不是！青春应该是一个不畏挑战的时期，应该是一个坚韧不拔的时期，应该是一个知难而进的时期！挑灯夜战难道不是一种个性的张扬？
有人说，十八岁时一个走向成熟的年龄，高三的苦读只会让她变得迂腐、幼稚。这也不错，高三学生的却是个走向成熟的群体，可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗？恰恰相反，艰苦的`学习生活磨练了我们的意志，枯燥的读写增长了我们的耐力，对知识的熟知造就了对未来的自信。短短一年的拼搏会让我们更迅速地走向成熟，经历了一年拼搏的我们能更好的面对充满竞争的社会。
不经历风雨，怎能见彩虹？同样，不经理拼搏、苦读，怎能得到辉煌的结果？记住，是雄鹰，就应搏击九天；是航船，就应乘风破浪；人在高三，就应拼搏奋斗！！！
高三青春作文 篇5
总是会问自己，青春到底是个什么玩意？是会点燃血液的激情梦想！是那不知所措的青涩萌动？还是那些豪气冲天却又傻乎乎的想法？其实都不是，青春是一段旅程，一段从幼稚走向成熟的旅程，一段无人陪伴的孤独之旅。
会渐渐开始疏远父母，因为我们已经带上了孤独，会希望有人尊重我们的孤独。也是因为父母也无法走进我们的旅程，每个人的成长都是独一无二的，我们会在这时候不接受父母，而父母也会在这时候不理解你。也是这个时候，我们才会开始明白父母对我们的珍贵。去理解他们的不理解，那样或许会好受一些。这旅途是孤独的，我们需要更多的挂念。
会开始有些讨厌生活，因为我们已经走出了原来的日子，开始看到了让我们不解的，厌恶的事物。世界不再是被简单地分成了两个部分，会有纷乱繁杂的观念冲击我们的心灵。而没有人会也没有人能干预我们的选择，这是一场孤独的旅程，但选择热爱生活态度和善良的本质总不会错的。这旅程是孤独的，我们要有更坚定的信念走下去。
会感到重重的迷茫，因为我们在不断地改变。我们会开始喜欢一些过去讨厌的歌，会理解一些过去觉得不可理喻的想法。会渐渐发觉自己变矛盾起来，有时根本不像同一个人。这都不奇怪，我们都会渐渐成为应该成为的人，不要去盲目否定自己。这旅程是孤独的，我们需要更多的勇气。
我们都得义无反顾地踏上这段旅程，哪怕知道这个过程十分痛苦，哪怕知道走过这条路可能就会变成自己以往最讨厌的“大人”。可能只是被无奈地卷了进来，可能是为了得到一张能够去追逐梦想的通行证。我们都要进入这段旅程，去承受这段旅程中的每个打击，每份痛苦，去追逐路上的每份梦想，享受路上每份感动。也不要忘记去尊重孤独，那是你路上唯一的旅伴。
迟早我们会从这段旅程中出来，在路弯留下一个伤痕累累的路标，然后珍重地收藏好，等着时光把他打麿成一个闪闪发光的路标。耳畔隐隐听到一个声音：“上路吧，一个人。”
高三青春作文 篇6
一个人躲在角落里不停地看，空旷的阅览室里静静地，看着四周苍白无力的墙，心里有些发慌，留下的只有不停蔓延的空虚。下午的阳光无力地透过玻璃散射在淡黄色的木桌上，这才感觉到丝丝的暖意。扶在桌子上抚摩着眼睛，很痛，最终还是流泪了。
我喜欢阳光，下午透窗而过的那种，无力地夹杂着淡淡的暖意。可是，我的任性与孤独却把我推入了阴暗，只有慢慢习惯在黑暗中隐忍。有时会神经质的对自己说。“不要如此残忍，至少不要让自己破碎，一切都会好的！”偶尔也会这样安慰我的那些姐妹。
我执拗地坚信一切都会好的，以至于我连自己快不快乐都不知道，也许我太容易受伤害，在受伤时不想让别人看见我那狼狈的样子，于是我会假装着笑，努力用笑来掩盖自己内心里一阵阵尖锐的疼痛。只有在死一般寂静的夜里才会偷偷的流泪，在没有宣泄的时间里歇斯底里的与孤独作斗争。
难到青春就这样在艰熬中慢慢地被扼杀，支离破碎？以前的我不曾懂的什么是破碎，因为我曾拥有过完美的爱，完整的快乐。还记得一年前的这个时候，晶儿，伟和我，三个不曾有过浪漫的孩子一起相约在学校门口，说好一起去散步，一路上我们畅谈着我们的梦想，还都信誓旦旦地说，我们以后要在一起，一起分享快乐与悲伤。然而，分开的那一天，离现在已经有一年多了，其间多多少少有些相聚，但那也是匆匆忙忙。忽然间觉得时间好残忍，它的流逝卷走了我的爱人，我的知己，我的情意。从此以后，我将单枪匹马的一个人走过这落满尘埃和花香的日子，警惕地守护着每一个明天的到来。
一个人在熟悉而又陌生的校园里，每一天都惶恐的坐在教室里，害怕有人用轻蔑的眼光看我，害怕有杂乱的东西刺激到我。我的思绪一遍遍告诉我：要坚强，学会独立，自由，要无所谓快乐与痛苦。经过了无数次的回忆，百般挣扎在痛苦的边缘，好累好累！他离开已经有三百多个日日夜夜了，终究还是走不出，走不出那种困境。这才知道一个人想要坚强真的很难，但我知道我还年轻，有力量去改变它，完善它，让我的生活浸在阳光中。
直到有一天，我的启蒙老师告诉我：你是幸福的，破碎的青春并不代表一无所有，至少曾经拥有过。尽管现在很是痛苦难过，但没有眼泪没有裂痕的青春是不完美的！你一定要坚信！
是！我要坚信！破碎的青春不代表一无所有，就像地上的破碎的花瓶一样，它至少曾经美丽过，曾经被人赞美过，而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回忆。凌乱却温柔，一点一滴流入我的内心深处，唤醒我已麻木了的灵魂。当我敲入“我坚信自己”给老师时，心里终于有了一种快感，欣慰！
我坚信！我快乐！
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